نام و نام خانوادگی پشتیبان: متین نوری
رتبه کنکور سراسری: ۴۵۰ دندانپزشکی
نام رشته و دانشگاه: دندانپزشکی – علوم پزشکی همدان
سال سابقه پشتیبانی: ۱ سال
پایههای پشتیبانی: دهم، یازدهم و دوازدهم تجربی
نام مدیر: محمد گلپریان
مصاحبهگر: محمد گلپریان
با توجه به اینکه دانشآموزان شما پیشرفت داشتهاند، عملکرد خودتان برای رشد و پیشرفت دانشآموزانتان توضیح دهید.
پیشرفت دانشآموزان تجربی من نتیجه یک فرآیند هدفمند و شخصیسازی شده بوده است. در ابتدا با ارزیابی دقیق وضعیت علمی، نقاط ضعف و قوت و روش مطالعه هر دانشآموز، برنامهای طراحی کردم که هماهنگ با تواناییهای فردی آنها باشد.
با پیگیری هفتگی و اصلاح برنامه، دانشآموزان توانستند پایه علمی خود را تقویت کرده و مهارتهای تستزنی و مدیریت زمان را کسب کنند. تلاش من همواره بر ایجاد اعتماد به نفس و انگیزه واقعی برای پیشرفت مستمر بوده است.
مهمترین عامل رشد و پیشرفت در دانشآموزانتان چه عاملی بوده است؟
مهمترین عامل، ایجاد انگیزه درونی و توانمند کردن دانشآموزان برای یادگیری مستقل بوده است. با آموزش تحلیل آزمون، هدفگذاری کوتاهمدت و تبدیل اشتباهات به فرصت یادگیری، دانشآموزان یاد گرفتند که پیشرفت نتیجه تلاش مستمر است و به باور خودشان در تواناییهایشان اعتماد پیدا کردند.
فکر میکنید این روند رشدی چه مدت ادامهدار باشد و این امر مستلزم چه چیزی است؟
این روند میتواند تا پایان مسیر کنکور ادامه داشته باشد، به شرط آنکه استمرار در برنامهریزی، انعطافپذیری در روش مطالعه و حمایت روانی دانشآموز حفظ شود. همچنین ایجاد تعادل میان فشار درسی و آرامش روانی، کلید رشد پایدار است.
آیا در روند رشد و پیشرفت دانشآموزان دچار چالش شده بودید؟ چگونه این چالشها را برطرف کردید؟
بله، گاهی دانشآموزان دچار افت انگیزه یا استرس میشدند. ابتدا علت اصلی مشکل شناسایی شد و سپس با تغییر روش مطالعه، اصلاح حجم برنامه و گفتوگوهای انگیزشی، دانشآموزان دوباره با انرژی به مسیر بازگشتند.
کدام یک از آموزههای کانون در رشد و پیشرفت دانشآموزان شما مؤثر بوده است؟
آموزههای کانون مانند تحلیل آزمون، برنامه راهبردی آزمونها و اهمیت استمرار حتی با حجم کم مطالعه، نقش کلیدی در تثبیت پیشرفت داشته است.
چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانشآموزانتان معرفی کردید؟ آیا از آنها استفاده کردهاند؟
کتاب درسی محور اصلی کار بوده است. در کنار آن، کتابهای آبی و سهسطحی برای تمرین مرحلهای و تقویت مهارت تستزنی معرفی شد و اکثر دانشآموزان از این منابع استفاده مستمر داشتند. برای دانشآموزان با پایه قویتر، منابع تکمیلی جهت افزایش عمق یادگیری و آماده شدن برای سوالات چالشی معرفی شد.
آیا با اولیای دانشآموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری بر روند رشد و پیشرفت فرزندشان داشته است؟
بله، ارتباط هدفمند با والدین باعث شد توقعات خانواده با شرایط واقعی دانشآموز همراستا شود و فشار غیرضروری کاهش یابد. این ارتباط، فضای خانه را به محیطی حمایتی تبدیل کرده و تمرکز دانشآموزان را افزایش داده است.
برای پیشرفت درسی دانشآموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامهای دارید؟
تمرکز بر تثبیت مباحث پایه، رفع اشکالها و هماهنگی برنامه مدرسه با آزمونهای کانون است. هدف این است که دانشآموزان بتوانند در مدرسه و کنکور همزمان پیشرفت کنند بدون اینکه دچار فشار روانی شوند.