گفت وگو با فاطمه عزیزی ؛ پشتیبان برتر قهرمان پیشرفت درسی از ساری

گفت وگوبا فاطمه عزیزی؛ پشتیبان برتر قهرمان پیشرفت درسی پایه دوازدهم تجربی از ساری

گفت وگو با فاطمه عزیزی ؛ پشتیبان برتر قهرمان پیشرفت درسی از ساری

نام و نام خانوادگی پشتیبان: فاطمه عزیزی

رتبه کنکور سراسری: 6458 

نام رشته و دانشگاه :رشته پرستاری -دانشگاه علوم پزشکی مازندران

عیار کانونی: 2 سال پشتیبان کانون

مقطع پشتیبانی:دوازدهم تجربی

نام مدیر:مهتاب مژده

 

 

مصاحبه گر: مهتاب مژده



گفت وگو با فاطمه عزیزی ؛ پشتیبان برتر قهرمان پیشرفت درسی از ساری

 


1- با توجه به اینکه در آزمون ۲۱ آذر ۵۴ درصد دانش‌آموزان شما پیشرفت داشته‌اند، عملکرد خودتان را برای رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان توضیح دهید.

پس از هر آزمون، عملکرد دانش‌آموزانم را به‌صورت دقیق بررسی می‌کنم و با آن‌ها درباره نقاط قوت و ضعفشان گفت‌وگو می‌کنم. تلاش می‌کنم مشکلات آن‌ها را در زمینه‌های درسی، روش مطالعه یا برنامه‌ریزی شناسایی کرده و متناسب با شرایط هر دانش‌آموز، راهکارهای عملی و قابل اجرا ارائه دهم. پیگیری مستمر، ایجاد انگیزه و همراهی قدم‌به‌قدم با دانش‌آموزان باعث شده بخش قابل توجهی از آن‌ها روند رو به رشدی داشته باشند.

 


2- دانش‌آموزان شما در کدام درس بیشتر پیشرفت داشته‌اند؟

بیشترین پیشرفت دانش‌آموزانم در درس زیست‌شناسی بوده است؛ چرا که این درس در رشته تجربی اهمیت بالایی دارد و با راهنمایی مناسب، دانش‌آموزان توجه ویژه‌تری به مطالعه مفهومی، مرور منظم و تست‌زنی آن نشان داده‌اند.

 


3- مهم‌ترین عامل رشد و پیشرفت در دانش‌آموزانتان چه بوده است؟

مهم‌ترین عامل، برنامه‌ریزی منظم، پایبندی به برنامه و ناامید نشدن در مسیر مطالعه بوده است. دانش‌آموزانی که حتی در شرایط افت یا نتیجه نامطلوب، به تلاش خود ادامه داده‌اند، به مرور زمان به پیشرفت قابل توجهی دست یافته‌اند.

 


4- فکر می‌کنید این روند رشدی تا چه مدت ادامه‌دار باشد و مستلزم چه چیزی است؟

این روند می‌تواند حداقل تا آزمون‌های آینده و حتی به‌صورت بلندمدت ادامه‌دار باشد؛ به شرطی که پیگیری مستمر از سوی پشتیبان و همراهی جدی دانش‌آموزان در مطالعه، مرور و تست‌زنی حفظ شود. تداوم ارتباط و اصلاح برنامه‌ها نقش مهمی در حفظ این رشد دارد.

 


5- آیا در روند رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان دچار چالش شده‌اید؟ چگونه آن را برطرف کرده‌اید؟

بله، چالش‌هایی مانند افت انگیزه، ضعف در برخی دروس یا بی‌نظمی در مطالعه وجود داشته است. این مسائل با گفت‌وگو با خود دانش‌آموز، جلب همکاری او و در صورت نیاز، استفاده از تجربیات همکاران و مشورت با افراد باتجربه برطرف شده است.


 

6- کدام یک از آموزه‌های کانون در رشد و پیشرفت دانش‌آموزان شما مؤثر بوده است؟

برنامه‌ریزی دقیق و منظم و استفاده صحیح از دفتر برنامه‌ریزی کانون، تأثیر بسیار مثبتی در ایجاد نظم مطالعاتی و افزایش بازدهی دانش‌آموزان داشته است.

 


7- چه منابعی را برای رشد و پیشرفت دانش‌آموزانتان معرفی کرده‌اید؟ آیا از آن‌ها استفاده کرده‌اند؟

منابعی مانند کتاب‌های پرتکرار و کتاب‌های آبی کانون را معرفی کرده‌ام که خوشبختانه دانش‌آموزان از آن‌ها استفاده کرده‌اند و این منابع نقش مؤثری در تثبیت مطالب و افزایش مهارت تست‌زنی آن‌ها داشته است.

 


8- آیا با اولیای دانش‌آموزان ارتباط دارید؟ این ارتباط چه تأثیری داشته است؟

بله، ارتباط منظم با اولیای دانش‌آموزان دارم. این ارتباط باعث می‌شود خانواده‌ها در جریان روند تحصیلی فرزندشان باشند و با ایجاد فضای مناسب و حمایت درست، نقش مؤثری در پیشرفت درسی آن‌ها ایفا کنند.

 


9- برای پیشرفت درسی دانش‌آموزان در مدرسه (نیمسال اول) چه برنامه‌ای دارید؟

برنامه‌ریزی من بر استفاده هدفمند از کتاب‌های پرتکرار، مطالعه دقیق کتاب درسی و ایجاد هماهنگی بین برنامه مدرسه و برنامه آزمون‌ها است تا دانش‌آموزان بتوانند هم در مدرسه و هم در آزمون‌ها عملکرد بهتری داشته باشند.

 

Menu