📌 اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: نهم
• شهر: شیراز
• تحصیلات مادر: لیسانس پرستاری
• شغل مادر: خانهدار
• تحصیلات پدر: فوقدیپلم برق
• شغل پدر: آزاد
• میانگین تراز: ۶۶۶۹
• سالهای حضور در کانون: ۱ سال
مصاحبهگر: محدثه بدیعالزمان
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
پاسخ: هدف من از شرکت در آزمونهای کانون، سنجیدن دقیق مسیر یادگیری و شناخت واقعی تواناییهایم است. این آزمونها به من کمک میکنند با مدیریت بهتر زمان و تجربهٔ شرایط شبیهسازیشده، آمادگی عمیقتری پیدا کنم. با تحلیل نتایج میتوانم برنامهریزی هدفمندتری داشته باشم و مسیر پیشرفتم را روشنتر ببینم. در نهایت میخواهم با تکیه بر این ارزیابیها، برای موفقیت آموزشی و آیندهام، بهویژه موفقیت در کنکور، آماده شوم.
• سؤال: مهمترین دستاورد و دلیل موفقیت شما در مهرماه چه بود؟
پاسخ: مهمترین دستاورد من در ماههای اول آزموندادن، پیدا کردن شناخت دقیق از سبک یادگیری و نقاط ضعفم بود. این شناخت باعث شد روش مطالعهام را اصلاح کنم و با برنامهریزی منظمتر پیش بروم. همچنین یاد گرفتم چگونه استرس آزمون را مدیریت کنم و با آرامش بیشتری عملکرد واقعی خودم را نشان بدهم. در مجموع، پیشرفت تدریجی و ثبات در مطالعه مهمترین دلیل موفقیتم در شروع این مسیر بود.
• سؤال: در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
پاسخ: من در آزمونها به صورت حضوری شرکت میکنم، چون فضای واقعی آزمون به من کمک میکند تمرکز، مدیریت زمان و کنترل استرسم را بهتر تمرین کنم. حضور در جلسه باعث میشود شرایط آزمون تیزهوشان را واقعیتر تجربه کنم و عملکرد دقیقتری از خودم به دست بیاورم. همچنین نظمی که آزمون حضوری ایجاد میکند باعث میشود برنامهریزی درسیام جدیتر و مؤثرتر پیش برود.
• سؤال: شما کارنامهٔ آزمون را چه زمانی دریافت میکنید؟ حضوری یا صفحهٔ شخصی؟
پاسخ: حدود ساعت ۵ عصرِ همان روز آزمون، کارنامه را در صفحهٔ شخصی خودم دریافت میکنم. بعد از دریافت، کارنامه را برای بررسی تراز و تحلیل دقیق نتایج مرور میکنم تا وضعیت هر درس را بهتر بشناسم.
• سؤال: برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامهریزی میکنید؟
پاسخ: برای پیشرفت در هر آزمون، ابتدا کارنامهٔ آزمون قبلی را با دقت تحلیل میکنم تا دقیقاً بدانم مسیر اصلاح و تقویتم کجاست. بعد براساس این شناخت، برنامهای منظم مینویسم که در آن بین یادگیری جدید، مرور فعال و تمرینهای هدفمند تعادل برقرار باشد. در طول هفته با حل سؤال، رفع اشکال و مرور فعال، تسلطم روی مباحث را بیشتر میکنم و در پایان با یک جمعبندی آرام و اصولی خودم را برای آزمون بعدی آماده میکنم.
• سؤال: روش مطالعهٔ موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
پاسخ: روش مطالعهٔ موفق من به یک درس خاص محدود نمیشود و تلاش کردهام برای هر درس شیوهٔ مناسب خودش را پیدا کنم. در درسهای مفهومی، ابتدا موضوع را عمیق میفهمم و بعد با مرور فعال و حل تستهای متنوع، یادگیری را تثبیت میکنم. در درسهای حفظی از خلاصهنویسی، تکرار زمانبندیشده و مرورهای دورهای استفاده میکنم تا مطالب ماندگار شوند. در ریاضی و درسهای حلکردنی هم با تمرین هدفمند و تحلیل خطاها، سرعت و دقتم را بالا میبرم و همین تطبیق روش با هر درس، دلیل اصلی موفقیتم است.
• سؤال: شما به چند زوجدرس در آزمون پاسخ میدهید؟ کدام درسها؟ چرا؟
پاسخ: ابتدا به زوجدرسهای حفظی مثل فارسی، عربی، مطالعات، پیامهای آسمانی و زبان پاسخ میدهم، چون در این درسها تسلط بالایی دارم و میتوانم آنها را سریع و با دقت حل کنم. این کار باعث میشود زمان خوبی برایم ذخیره شود و با انرژی و تمرکز بیشتری سراغ ریاضی و علوم بروم. به این ترتیب هم مدیریت زمانم بهتر انجام میشود و هم در درسهای تحلیلی عملکرد مطمئنتری دارم.
• سؤال: با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
پاسخ: برای موفقیت در امتحانات مدرسه، یک برنامهریزی منسجم و چندمرحلهای دارم. ابتدا مباحث هر درس را اولویتبندی میکنم و با مرور فعال، نقشهبرداری ذهنی و تحلیل سؤالهای منتخب، به درک عمیقتری از مطالب میرسم. برای ارزیابی واقعی پیشرفتم از آزمونهای سطحبالا و سؤالهای چالشی استفاده میکنم تا خودم را در شرایط دشوار محک بزنم. در نهایت، با جمعبندیهای دورهای و مرورهای منظم، مسیر مطالعهام را تثبیت میکنم تا سر جلسهٔ امتحان با تسلط و آرامش بیشتری حاضر شوم.
• سؤال: مطابق برنامهٔ راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
پاسخ: بله، مطابق برنامهٔ راهبردی حرکت میکنم و برای هر دو هفته یک برنامهٔ دقیق و متعادل مینویسم تا هم به فعالیتها و امتحانات مدرسه برسم و هم زمان کافی برای تستزنی و آمادگی آزمونهای کانون داشته باشم. در ابتدای هر دورهٔ دو هفتهای، ساعات درسخواندن مدرسه، تکالیف، امتحانات و فعالیتهای روزانه را مشخص میکنم و براساس بودجهبندی آزمون، زمانهای ثابتی را برای مطالعه و تست قرار میدهم. حتی در این چهار آزمون اخیر که بعضی از مباحث بودجهبندی را هنوز در مدرسه نخوانده بودیم، خودم به صورت مستقل با مطالعهٔ کتاب درسی و کتابهای کمکدرسی و حل تستها آن مباحث را یاد گرفتهام و در پایان هر دوره با یک آزمون زماندار ۱۵ سؤالی، میزان یادگیریام را میسنجم.
• سؤال: از کدام کارنامههای جعبهابزار کارنامه استفاده میکنید؟ از هر یک چه استفادهای میکنید؟
پاسخ: از کارنامههای مبحثی، درسبهدرس و تراز و رتبه استفاده میکنم. کارنامهٔ مبحثی کمک میکند نقاط ضعف و قوت هر مبحث را دقیق بشناسم و روی آنها تمرکز کنم. کارنامهٔ درسبهدرس عملکردم را در هر درس جداگانه نشان میدهد تا بتوانم برنامهٔ مطالعهام را متناسب با تواناییهایم تنظیم کنم. کارنامهٔ تراز و رتبه هم به من نشان میدهد در مقایسه با دیگر دانشآموزان در چه سطحی هستم و مسیر پیشرفتم را بهتر ارزیابی کنم.
• سؤال: از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟
پاسخ: از منابع کمکآموزشی کانون فقط در یک درس حفظی، یعنی مطالعات اجتماعی، کتاب تهیه کردهام و از آن برای مرور و تسلط بیشتر روی مباحث استفاده میکنم.
• سؤال: دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
پاسخ: بله، دفتر برنامهریزی دارم و تکمیل منظم آن نقش مهمی در مسیر یادگیری من دارد. با ثبت دقیق ساعات مطالعه، آزمونها، مرورها و فعالیتهای روزانه، تصویر روشنی از روند پیشرفتم به دست میآورم. این دفتر کمک میکند نقاط ضعف و قوتم را شناسایی کنم و برای آنها برنامهٔ جبرانی یا اصلاحی بنویسم. داشتن این نظم باعث میشود انگیزه و تمرکزم بالاتر برود و مطمئن باشم هیچ مبحث مهمی از قلم نمیافتد.
• سؤال: تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
پاسخ: عصرِ همان روزی که آزمون میدهم، تحلیل آزمون را انجام میدهم تا تجربهٔ آزمون هنوز تازه باشد. ابتدا کارنامهٔ درسبهدرس و مبحثی را بررسی میکنم و بعد سؤالات غلط و نزده را مشخص میکنم و علت اشتباههایم را پیدا میکنم. در نهایت، براساس این تحلیل، برای هر مبحث یا درس، برنامهای برای مرور و جبران نقاط ضعف تنظیم میکنم تا در آزمونهای بعدی عملکرد بهتری داشته باشم.
• سؤال: منابع و برنامهای که برای آزمون تشریحی استفاده کردید چه بود؟
پاسخ: برای آزمونهای تشریحی، منابع و برنامهام هدفمند و منظم است. در درسهای حفظی معمولاً از یک منبع اصلی استفاده میکنم تا مطالب را جامع و دقیق مرور کنم و برای پاسخدهی تشریحی مسلط باشم. در درسهای تخصصی، از دو تا سه منبع آموزشی استفاده میکنم که هم برای آزمونهای تستی و هم برای نکات لازم در پاسخدهی تشریحی مناسب هستند. برنامهام هم بهصورت ترکیبی است؛ ابتدا مطالعه و یادگیری مباحث، سپس تمرین تست و در نهایت مرور نکات کلیدی برای تثبیت مطالب و آمادهشدن برای آزمون تشریحی.
