گفت و گو با یگانه قدیم ملالو ،قهرمان پیشرفت یازدهم تجربی از ساوه

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های کانون، ایجاد یک مسیر روشن و قابل‌سنجش برای رسیدن به رتبه‌ی دلخواهم در کنکور است. آزمون‌های کانون مرا با سطح ملی رقابت آشنا می‌کند.

گفت و گو با  یگانه قدیم ملالو ،قهرمان پیشرفت یازدهم تجربی از ساوه

نام و نام خانوادگی: یگانه قدیم ملالو

پایه: یازدهم تجربی

شهر و استان: ساوه، استان مرکزی

شغل و تحصیلات مادر: کارمند آموزش و پرورش – لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: خانه‌دار – لیسانس

میانگین تراز: ۵6۰۰

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: ۱۵ آزمون



مصاحبه‌گر: خانم نگین دادور



۱. هدف شما از شرکت در آزمون‌های کانون چیست؟

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های کانون، ایجاد یک مسیر روشن و قابل‌سنجش برای رسیدن به رتبه‌ی دلخواهم در کنکور است. آزمون‌های کانون نه‌تنها مرا با سطح ملی رقابت آشنا می‌کند، بلکه کمک می‌کند شناخت دقیق‌تری از توانایی‌ها، ضعف‌ها و نحوه‌ی مطالعه‌ام داشته باشم.

با شرکت در این آزمون‌ها، به تدریج اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا کرده‌ام؛ زیرا هر آزمون برایم مثل تمرینی جدی و مشابه کنکور است. یاد گرفته‌ام که چگونه زمان‌بندی را مدیریت کنم، چگونه تصمیم‌گیری سریع و درست داشته باشم و چگونه در لحظه‌ی آزمون آرامش خود را حفظ کنم.

در حقیقت، آزمون‌ها برای من تبدیل به یک بخش جدایی‌ناپذیر از برنامه‌ی مطالعاتی‌ام شده‌اند، چون به من نشان می‌دهند که در چه مسیری حرکت می‌کنم و چقدر به هدفم نزدیک یا از آن دور شده‌ام.




۲. مهم‌ترین چیزی که در این سال‌ها از کانون و آزمون‌ها یاد گرفته‌اید چیست؟

بزرگ‌ترین درس من از کانون «قدرت استمرار» است. فهمیدم که موفقیت یک اتفاق ناگهانی نیست، بلکه نتیجه‌ی تلاش‌های کوچک اما مداوم است.آزمون‌ها به من یاد دادند که حتی اگر یک هفته یا یک آزمون افت داشته باشم، با تحلیل درست و ادامه‌ی مسیر می‌توانم دوباره پیشرفت کنم. همچنین نقش مرور، جمع‌بندی و تثبیت مطالب برایم بسیار پررنگ شد.قبل از حضور در کانون، تصور می‌کردم یادگیری فقط خواندن کتاب است، اما حالا می‌دانم که یادگیری واقعی زمانی اتفاق می‌افتد که مطالب را دوباره‌خوانی کنم، تست بزنم، تحلیل کنم و اشتباهاتم را با دقت بررسی کنم.



۳. در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من آزمون‌ها را به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم، چون حضور در فضای آزمون واقعی برایم بسیار مؤثرتر است. فضای حوزه‌ی آزمون باعث می‌شود نظم، تمرکز و مسئولیت‌پذیری بیشتری داشته باشم.در محیط حضوری کمتر دچار حواس‌پرتی می‌شوم و شرایط برایم شبیه روز کنکور است؛ از نشستن در صندلی گرفته تا مدیریت زمان و مقابله با استرس.علاوه بر این، رقابت در کنار سایر دانش‌آموزان باعث افزایش انگیزه‌ام می‌شود و حس می‌کنم برای هدفم جدی‌تر تلاش می‌کنم.



۴. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامه‌ریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟

از حدود یک ماه قبل از شروع امتحانات، مطالعه‌ی من حالت جمع‌بندی و مرور پیدا می‌کند. ابتدا مطالب مهم کتاب درسی را مرور می‌کنم و سپس خلاصه‌نویسی‌ها، نکات کلیدی و نمونه‌سوال‌های امتحانی را بررسی می‌کنم.برای اینکه مطالب در ذهنم تثبیت شود، در کنار مطالعه‌ی تشریحی، از تست‌های مرتبط هم استفاده می‌کنم.

در طول دوران امتحانات تلاش می‌کنم تعادل بین آمادگی برای مدرسه و کنکور را حفظ کنم. روزهایی را برای مرور کنکوری اختصاص می‌دهم تا از مسیر اصلی یادگیری‌ام خارج نشوم. هدف من فقط کسب معدل بالا نیست، بلکه آمادگی پایدار برای کنکور نیز هست.



۵. مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، برنامه‌ی راهبردی برای من نقش یک نقشه‌ی راه ثابت و مطمئن را دارد. هر دو هفته یک‌بار مباحث پیش‌ِ رو را بررسی می‌کنم و زمان‌بندی را براساس حجم و سختی مطالب تنظیم می‌کنم.برای هر درس اهداف مشخص و کوچک تعیین می‌کنم؛ مثلاً تعداد تست‌هایی که باید بزنم، میزان مطالعه‌ی درس‌نامه یا زمانی که برای مرور لازم دارم.

در پایان هفته عملکردم را با برنامه مقایسه می‌کنم. اگر در بخشی کم‌کاری داشته باشم، در هفته‌ی بعد جبران می‌کنم. این روش علاوه بر نظم، باعث کاهش استرس و افزایش تمرکزم شده است



۶. برنامه‌ی شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟

هدف من این است که از همان روزهای اول سال تحصیلی با نظم کافی پیش بروم و اجازه ندهم حجم مطالب انباشته شود. هر درس جدید را همان روز مطالعه می‌کنم و شب‌ها تعداد مشخصی تست می‌زنم تا آموخته‌هایم تثبیت شوند.می‌خواهم روند تابستان را ادامه دهم و از ابتدا با برنامه‌ی راهبردی هماهنگ باشم. همچنین زمان‌هایی را برای مرور دروس پایه قرار داده‌ام تا هم‌زمان با پیش‌روی مدرسه، پایه‌ها نیز فراموش نشوند.



۷. با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم‌سال اول گرفته‌اید؟

در تابستان بیشتر روی مباحث پایه کار کردم و نتیجه‌اش این شد که درک عمیق‌تری از دروس پیدا کردم.برای نیم‌سال اول تصمیم دارم تست‌زنی ترکیبی را جدی‌تر دنبال کنم و مباحث پایه و یازدهم را موازی پیش ببرم.برنامه‌ام این است که هر دو هفته یک جمع‌بندی کوچک انجام دهم تا بتوانم ارتباط بین مباحث را پیدا کنم و نقاط ضعفم را زودتر برطرف کنم.



۸. از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟

من از کتاب‌های سه‌سطحی و پرتکرار استفاده می‌کنم. کتاب‌های سه‌سطحی به من کمک می‌کنند سطح‌بندی دقیقی از سوالات داشته باشم و بتوانم از سوالات ساده تا دشوار پیشرفت کنم.کتاب‌های پرتکرار هم برای مرور و تسلط بسیار عالی هستند و چون استاندارد و گزیده‌اند، استفاده از آن‌ها باعث صرفه‌جویی در زمان و افزایش دقت مطالعاتی‌ام می‌شود.



۹. دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، دفتر برنامه‌ریزی یکی از مهم‌ترین بخش‌های مطالعاتی من است. نوشتن ساعت‌های مطالعه و تحلیل روزانه کمک می‌کند نسبت به زمانم آگاه‌تر باشم و کیفیت مطالعه‌ام را کنترل کنم.

وقتی فعالیت‌های روزانه‌ام را ثبت می‌کنم، می‌توانم ببینم چه زمانی بازدهی بیشتری دارم، چه درسی نیاز به زمان بیشتر دارد و کجاها دچار اتلاف وقت می‌شوم.این دفتر برای من مثل یک گزارش دقیق از پیشرفتم عمل می‌کند و باعث شده تعهد بیشتری به برنامه داشته باشم.



۱۰. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را معمولاً همان روز آزمون یا نهایتاً فردای آن انجام می‌دهم. ابتدا سوالاتی را که با شک جواب داده‌ام مشخص می‌کنم. سپس سوالات غلط را بررسی می‌کنم و علت اشتباهات را یادداشت می‌کنم.این مرحله برای من بسیار مهم است؛ چون باعث می‌شود اشتباهاتم را دوباره تکرار نکنم. در صورت نیاز، درس‌نامه را مرور می‌کنم یا تست‌های مشابه را حل می‌کنم تا مطلب در ذهنم تثبیت شود

Menu