نام و نام خانوادگی: رقیه عبداللهی
رشته و دانشگاه قبولی: علوم اجتماعی – دانشگاه فرهنگیان کرج
نام شهر و استان: هشتگرد – البرز
میانگین تراز: ۵۵۰۰
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
مصاحبهگر: مهدیه نصیری
۱) از چه زمانی و چگونه به رشته دبیری و دانشگاه فرهنگیان علاقهمند شدید؟ چه عواملی سبب ایجاد این علاقه شد؟
علاقه من به تدریس و ورود به دانشگاه فرهنگیان از دوران مدرسه شکل گرفت. مشاهده تلاش و دلسوزی معلمانم باعث شد که احساس کنم شغل معلمی فرصتی برای کمک به دیگران و انتقال دانش است و میتواند تأثیر مثبت بر جامعه داشته باشد.
۲) در خانواده و اطرافیان شما چه کسانی دبیر بودند؟
چند تن از آشنایان و اعضای خانوادهام در حوزه تدریس فعالیت داشتند که نقش الگویی برای من داشتند و انگیزهام را برای انتخاب رشته دبیری افزایش دادند.
۳) کدام معلمهایتان در این علاقه تاثیرگذار بودند؟
خانم جمالی، خانم هادیان، خانم زارعکار و خانم ارمندپور. نحوه تدریس و انگیزهدهی این دبیران باعث شد علاقه من به یادگیری و تدریس بیشتر شود.
۴) فکر میکنید اگر معلم شوید، شبیه کدام معلم خود خواهید شد؟ چرا؟
من دوست دارم شبیه خانم جمالی و خانم هادیان باشم، زیرا این دبیران با صبر و دلسوزی، به دانشآموزان خود اعتماد به نفس و مهارت یادگیری میدهند و محیط کلاس را جذاب و پویا میکنند.
۵) از چه زمانی مطالعه برای فرهنگیان را شروع کردید؟
من از ابتدای سال تحصیلی به طور جدی برنامه مطالعه برای آزمونهای فرهنگیان را آغاز کردم و با استفاده از منابع کانون، مسیر یادگیری را هدفمند پیش بردم.
۶) مهمترین ویژگی که باعث موفقیت تحصیلی شما شد، چیست؟
پشتکار، استمرار در مطالعه و تمرکز روی نقاط ضعفم باعث شد بتوانم با برنامه پیش بروم و به هدف خود نزدیک شوم.
۷) برای بخش استعداد تحلیلی چه اقداماتی انجام دادید؟
تمرینهای متعدد روی نمونه سوالات استعداد تحلیلی انجام دادم و تلاش کردم زمانبندی و مهارت پاسخگویی به سوالات مختلف را تمرین کنم.
۸) آیا در آزمونهای کانون در بخش فرهنگیان شرکت میکردید؟
بله، شرکت در این آزمونها به من کمک کرد نقاط ضعف و قوت خود را بهتر شناسایی کنم و مهارت حل سوالات استاندارد را افزایش دهم.
۹) پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
با شرکت منظم در آزمونها، اشکالات و نقاط ضعفم مشخص شد و فرصت داشتم آنها را رفع کنم. این استمرار باعث شد هم اعتماد به نفس من افزایش یابد و هم روند یادگیری من مستمر و هدفمند شود.
۱۰) مطابق برنامهی راهبردی درس میخواندید؟ چگونه برنامهریزی میکردید؟
بله، طبق برنامه راهبردی مطالعه میکردم و سعی میکردم درسها را به ترتیب اولویت پیش ببرم، مرورهای منظم انجام دهم و زمان کافی برای تمرین و تست زدن اختصاص دهم.
۱۱) تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدادید؟
تحلیل آزمونها را در روزهای بعد از آزمون انجام میدادم تا با آرامش کامل به بررسی سوالات و اشتباهاتم بپردازم و نکات مهم را یادداشت کنم.
۱۲) کدام کتاب کانون را «معجزهگر» میدانید و چرا؟
آزمونها و کتابهای جامع کانون برای من بسیار مؤثر بودند. این منابع با طراحی دقیق سوالات، نکات مهم و تستهای استاندارد، به من کمک کردند تا مهارتهای تحلیلی و تست زنی خود را تقویت کنم.
۱۳) بهترین درس شما در کنکور کدام بود؟
درس عربی، که با تمرین مستمر و استفاده از روشهای تحلیلی توانستم عملکرد خوبی در آن داشته باشم.
۱۴) کمی درباره رشته پذیرفته شده دانشگاهی خود توضیح دهید. آیا به دانشآموزان دیگر توصیه میکنید؟
رشته علوم اجتماعی در دانشگاه فرهنگیان، رشتهای جذاب و کاربردی است که به توانمندسازی دانشآموزان و ایجاد تفکر انتقادی کمک میکند. به دانشآموزانی که علاقهمند به تدریس و فعالیتهای اجتماعی هستند، توصیه میکنم این مسیر را دنبال کنند.
۱۵) کدام یک از منابع کانون بیشترین تأثیر را روی پیشرفت شما داشت؟
آزمونهای کانون، به ویژه آزمونهای مستمر و برنامهریزی شده، بیشترین تأثیر را روی مهارتها و اعتماد به نفس من داشت.
۱۶) شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده است؟
از طریق خانواده با کانون آشنا شدم و مشاهده موفقیت آنها باعث شد به عضویت در کانون و استفاده از منابع آن ترغیب شوم.
۱۷) چه توصیهای برای دانشآموزانی دارید که تازه به کانون پیوستهاند؟
با برنامه و هدفمند درس بخوانند، در آزمونها شرکت کنند و پیوستگی در مطالعه را رعایت کنند تا بتوانند به پیشرفت مستمر و موفقیت نزدیک شوند.
۱۸) با خودتان رقابت میکردید یا با دوستانتان؟ چگونه؟
با خودم رقابت میکردم و سعی داشتم هر روز عملکرد بهتری نسبت به روز قبل داشته باشم، چه در تعداد تست و چه در دقت پاسخگویی.
