نام و نام خانوادگی: نازنین زهرا اسماعیلی
پایه: ششم
نام شهر و استان: شهرستان ساوه، استان مرکزی
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار (لیسانس)
شغل و تحصیلات پدر: سرپرست برق (فوق لیسانس)
میانگین تراز: ۵۰۰۰ تا ۶۰۰۰
سالهای حضور در کانون: ۵ ماه
تعداد آزمونهایی که شرکت کردهام: ۲۲ آزمون
مصاحبه گر : خانم زهرا کریمی
1. هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
هدف اصلی من از شرکت در آزمونهای کانون، آمادگی برای آزمون تیزهوشان است. این آزمونها به من کمک میکنند تا با نوع سوالات و ساختار آنها آشنا شوم و بتوانم مهارتهای خود را در پاسخگویی به سوالات تستی تقویت کنم. همچنین، شرکت در این آزمونها به من این امکان را میدهد که نقاط قوت و ضعف خود را شناسایی کرده و بر اساس آنها برنامهریزی مناسبی برای مطالعه داشته باشم.
2. مهمترین چیزی که در این سالها از کانون و آزمونها یاد گرفتهاید چیست؟
مهمترین چیزی که از کانون و آزمونها یاد گرفتهام، اهمیت برنامهریزی در مطالعه است. با استفاده از برنامههای راهبردی کانون، توانستهام زمان خود را به شکل مؤثرتری مدیریت کنم و بر اساس اولویتهایم درس بخوانم. این برنامهریزی به من کمک کرده تا با نظم بیشتری به مطالعه بپردازم و در نتیجه، عملکرد بهتری در آزمونها داشته باشم.
3. در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من ترجیح میدهم در آزمونها به صورت حضوری شرکت کنم، زیرا این نوع شرکت در آزمونها شبیهسازی بهتری از فضای امتحانات مدرسه ایجاد میکند. حضور در یک محیط واقعی باعث میشود که تمرکز بیشتری داشته باشم و تجربهای نزدیک به شرایط واقعی امتحان کسب کنم. این امر به من کمک میکند تا در زمان واقعی آزمون، استرس کمتری داشته باشم و بهتر عمل کنم.
4. با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، چه برنامهریزی برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
با توجه به اهمیت امتحانات و معدل، سعی میکنم برای امتحانات مدرسه نیز به اندازه کافی وقت بگذارم. اگرچه بیشتر تمرکزم بر روی آزمونهای کانون است، اما برای امتحانات مدرسه معمولاً یک بار مطالب را مرور میکنم. این مرور شامل خواندن نکات کلیدی و حل تمرینات مرتبط با هر درس است تا بتوانم نمرات خوبی کسب کنم.
5. مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، من مطابق با برنامهی راهبردی حرکت میکنم. برای دو هفته آینده، سعی میکنم زمان خود را بین درسهای مختلف تقسیمبندی کنم و هر روز چند ساعت را به مطالعه اختصاص دهم. همچنین، برنامهریزی میکنم که هر روز یک یا دو موضوع خاص را بررسی کنم تا بتوانم تسلط بیشتری بر روی آنها پیدا کنم.
6. برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟
برنامه من برای شروع سال تحصیلی شامل تلاش بیشتر نسبت به سالهای قبل است. قصد دارم از همان ابتدای سال تحصیلی نظم و انضباط بیشتری را رعایت کنم و زمان بیشتری را به مطالعه اختصاص دهم. همچنین، هدف دارم که از منابع مختلف مانند کتابهای کمک آموزشی بهره ببرم تا بتوانم مفاهیم را بهتر درک کنم.
7. با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیمسال اول گرفتهاید؟
با توجه به دستاوردهای تابستان، تصمیم گرفتهام که تلاش بیشتری کنم تا هم تراز خود را افزایش دهم و هم در درسهایم پیشرفت کنم. این تلاش شامل مطالعه منظم، حل تمرینات بیشتر و استفاده از منابع کمک آموزشی است. همچنین، سعی میکنم نقاط ضعف خود را شناسایی کرده و بر روی آنها کار کنم تا بتوانم بهترین نتیجه را بگیرم.
8. از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟
من از منابع کمک آموزشی کانون شامل کتابهای کمک درسی و آزمونهای برگزار شده استفاده میکنم. این منابع به من کمک کردهاند تا مفاهیم درسی را بهتر درک کنم و تواناییهای خود را تقویت نمایم. همچنین، شرکت در آزمونها باعث میشود که با نوع سوالات آشنا شوم و بتوانم در شرایط واقعی امتحان عملکرد بهتری داشته باشم.
9. دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، من دفتر برنامهریزی دارم. تکمیل این دفتر به من کمک میکند تا کارهایم را با نظم جلو ببرم و بتوانم زمان خود را بهتر مدیریت کنم. این دفتر به عنوان ابزاری کارآمد برای پیگیری اهداف تحصیلی عمل میکند و باعث میشود که احساس مسئولیت بیشتری نسبت به مطالعه خود داشته باشم.
10. تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
من تحلیل آزمون را روز بعد از برگزاری آن انجام میدهم. ابتدا سوالات را مرور کرده و پاسخهای صحیح را علامتگذاری میکنم. سپس سوالاتی که اشتباه پاسخ دادهام را با دقت بررسی کرده و نکات مهم آنها را در دفتر جداگانه یادداشت میکنم. این روش به من کمک میکند تا نقاط ضعف خود را شناسایی کرده و در آینده برطرف نمایم. همچنین، یادداشتبرداری از نکات مهم باعث افزایش تسلط من بر روی مباحث مختلف خواهد شد.