گفت وگو با نگار رحمتی ; از قهرمانان پیوستگی تا قبولی نمونه دولتی

نام و نام خانوادگی : نگار رحمتی

پایه : دهم تجربی

نام شهر و استان : ابهر - زنجان

میانگین تراز : 5500

از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است : از سال 1402 – 25 آزمون

شغل و تحصیلات مادر : کارمند شهرداری – لیسانس علوم سیاسی

شغل و تحصیلات پدر : مهندس کامپیوتر – لیسانس کامپیوتر

مصاحبه‌گر : منیره نوروزی 

1. شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ 
2. از طرف معرفی از سوی یکی از آشنایانمان با آزمون‌های کانون آشنا شدم

2. دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
3.  دستاورد من از شرکت در آزمون‌ها قبولی در آزمون نمونه دولتی و پیشرفت تحصیلی بود

3. آیا در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟ 
4. بله برای آمادگی بیشتر در آزمون‌های اصلی و شناخت ضعف‌هایم در آزمون‌های هدف گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کردم

4. مطابق برنامه‌ی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامه‌ریزی می کردید؟ 
5. بله در آزمون‌ها بدون غیبت شرکت می‌کردم و با جمع‌بندی و مرور و خوانش درس در طول هفته حل تست و نمونه سوال در روزهای پایانی هفته مطالعه خود را جلو می‌بردم

 کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟

درس‌های عمومی نقطه قوت من بودند که روش مطالعه من سریع خوانی و زدن تست زیاد بود

6. در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش، آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
7. بله من در درس علوم ضعیف بودم که با تغییر روش توانستم این درس را به نقطه قوتم تبدیل بکنم که بیشتر با ویدیوهای آموزشی و حل نمونه سوال بیشتر توانستم نقطه قوتم کنم

روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟

تقریبا ۵ الی ۶ ساعت در پایان خوانش هر درس تست‌های مربوط به آن را حل می‌کردم

دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟

بله دفتر برنامه‌ریزی داشتم تکمیل این دفتر به من کمک کرد که هیچ کاری را فراموش نکنم و با تقسیم بندی زمان به خوانش همه درس‌هایم برسم و با برنامه پیش بروم

9. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
10. روش من برای تحلیل آزمون‌ها اینگونه بود که پس از پایان هر آزمون به پاسخنامه مراجعه می‌کردم و سوال‌های غلط را دوباره حل می‌کردم و در حین آزمون هم با خونسردی سعی داشتم مطالب قبلی را در ذهن بیاورم و به صورت آرام سوال‌ها را بخوانم و حل کنم

 دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

 بله دستاورد غیر درسی دارم موسیقی هنر و ورزش

11. برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟ 
     در طول سال سعی می‌کنم تمام نکات را بخوانم و در دوره امتحانات وقت خود را به دوره و حل نمونه سوال اختصاص دهم

12. برای آزمون نمونه دولتی از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
13. برای آزمون نمونه دولتی از ابتدای سال تحصیلی با جدیت تمام و با برنامه‌ریزی شروع به مطالعه کردم.

13. از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
14. از سه سطحی عمومی و علوم استفاده می‌کردم و پس از خواندن درس در ابتدا با سوال‌های راحت سپس با سوالات سخت خودم را می‌سنجیدم

با چه روشی کتاب‌های خود مطالعه می‌کردید؟ اول درس‌نامه می‌خواندید یا اول تست می‌زدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتاب‌ها به چه صورت بود؟

در ابتدا درسنامه را می‌خواندم سپس تست می‌زدم و پس از پایان تست‌ها به پاسخنامه مراجعه می‌کردم و از تمام سوالات را تحلیل می‌کردم

هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟

هر کدام از منابع را سعی می‌کردم که چندین بار مطالعه داشته باشم تا بتوانم به تسلط کامل برسم

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

سعی داشتم با تقسیم و زمانبندی درست حد تعادل را حفظ بکنم و درس استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی را همزمان با هم مطالعه کنم

17. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟ 
     با حل تست و نمونه سوالات سعی بر مرور و حفظ اطلاعات داشتم