نام و نام خانوادگی : نیلیا نصیرمنش
پایه : نهم
نام شهر و استان : سنندج - کردستان
میانگین تراز : 5000
از چه سالی عضو کانون بوده و چند آزمون شرکت کرده است : از سال 1403 – 17 آزمون
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار – فوق دیپلم بهداشت خانواده
شغل و تحصیلات پدر : کارمند - لیسانس برق
مصاحبهگر : سمیه محمدپور
- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
از طریق یکی از دوستانم با کانون آشنا شدم.
- دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
آشنایی با آزمون ها و نحوه ی تست زنی بود.
- آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟ دلیل آن چیست؟
بله به خاطر مرور سوالات و آمادگی بیشتر شرکت می کردم.
- مطابق برنامهی راهبردی درس می خواندید؟ چگونه برنامهریزی می کردید؟
بله هر روز طبق برنامه درس ها را مرور می کردم و برای روز بعد برنامه ریزی می کردم.
- کدام درس ها نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
دروس ریاضی , ادبیات , علوم و زبان نقطه قوتم هستند.
برای دروسی که دارای فرمول بودند سعی می کردم با تمرین , تکرار و تست آنها را مطالعه کنم و برای درس های حفظی با خواندن و تست زدن کار کنم.
- در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش،آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
بله در درس عربی ضعیف بودم اما با مرور آن به صورت روزانه همراه تست زدن توانستم پیشرفت کنم.
- روزی چند ساعت درس می خواندید؟ چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
روزانه 4 تا 5 ساعت درس می خواندم و 40 % زمان را به تست زدن می پرداختم.
- دفتر برنامه ریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله و باعث نظم و درس خواندن آگاهانه شده بود و می توانستم برنامه ی روزانه ی خود را بچینم.
- روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
هر بار بعد از آزمون پاسخنامه را مشاهده کرده و اشکالاتم را مرور می کردم.
- دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله در موسیقی و ورزش مهارت دارم.
- برنامه شما برای دوره امتحانات چیست؟ برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می برید؟
استفاده از برنامه ریزی درست برای مطالعه ی مفید است.
- برای آزمون تیزهوشان و نمونه دولتی از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
در طول سال به صورت متراکم و ماه آخر به صورت فشرده مطالعه می کردم.
- از چه منابعی (هوش کلامی، هوش غیرکلامی، سرعتودقت، 12آزمون) برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از هوش کلامی , غیرکلامی و سرعت و دقت استفاده می کردم.
برای هوش کلامی : هر روز یک پیمانه
برای هوش غیرکلامی : هر روز 10 تست
برای سرعت و دقت : هر هفته یک پیمانه
تمرین می کردم.
- از چه منابعی (1500تست، سه سطحی ریاضی، سه سطحی علوم و سه سطحی عمومی) برای بخش استعداد تحصیلی استفاده کردید؟ از این کتاب (نام کتاب ذکر شود) چگونه استفاده، مطالعه و تمرین کردید؟
از تمامی کتاب های سه سطحی استفاده می کردم.
بعد از مطالعه ی امتحان برای مرور و تثبیت بیشتر آنها را کار می کردم.
- با چه روشی کتابهای خود مطالعه میکردید؟ اول درسنامه میخواندید یا اول تست میزدید؟ روش استفاده شما از پاسخنامه کتابها به چه صورت بود؟
ابتدا 10 تست از درس حل کرده سپس درسنامه را خوانده و بعد برای تثبیت مطالب تست می زدم.
بعد از هر پیمانه تست به پاسخنامه مراجعه کرده و درست و غلط هر کدام را مشخص می کردم.
- هرکدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
مطالعه ی منابع را تکرار می کردم.
- چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
معمولا روزهایی که درس های مدرسه ام کمتر بود به تست استعداد تحلیلی می پرداختم.
- برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
هر روز 3 تا 4 ساعت را به مطالعه ی دروس و تست های مربوطه اختصاص می دادم.