نام و نام خانوادگی:نادیا امیرپور
پایه:ششم دبستان
نام شهر و استان: استان فارس ،شهرستان فراشبند
شغل و تحصیلات مادر: کلاس پنجم ،خانه دار
شغل و تحصیلات پدر:دیلم ،آزاد
معدل :خیلی خوب
سالهای حضور در کانون:یک سال
تعداد آزمون: 10
مصاحبهگر : بنت الهدی حسانی
شما چگونه با کانون آشنا شدید؟
خانم حسانی با چند نفر از همکارنشان به کلاس ما آمدند برای جشن پیشرفت درسی و من با ایشان از آنجا آشنا شدم و بعد در تماس تلفنی با همکاران کانون صحبت کردم و از خدمات کانون به ما گفتند و من هم تصمیم گرفتم ثبت نام کنم.
دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
یکی از دستاوردام برنامه ریزی کردن در درس هام،قبولی در مدرسه تیزهوشان بود، در کانون با روش های مدیریت زمان آشنا شدم و وقتی آزمون می دادم در ابتدا تعداد غلط هایم زیاد بود با راهنمایی های خانم حسانی توانستم هر آزمون پیشرفت داشته باشم.
آیا در آزمون هدفگذاری و مشابه پارسال هم شرکت می کردید؟دلیل آن چیست؟
بله،برای اینکه خودم را آماده کنم برای آزمون های قلم چی و کسب رتبه برتر و اینکه بتوانم نقاط ضعف و قوت خودم را قبل از آزمون اصلی شناسایی کنم.
مطابق برنامه راهبردی درس می خواندید؟چگونه برنامه ریزی می کردید؟
بله،هفته اول فقط مدیریت زمان را امتحان می کردم و روش کار میکردم بعد هفته دوم کتاب خوانی و تست زنی را شروع میکردم.
کدام درس ها نقطه قوت شماست؟روش مطالعه این درس ها چگونه بود؟
درس ریاضی،من وقتی معلمم درسی از ریاضی را می داند وقتی به خانه بر می گشتم آن را مرور می کردم تا یادم نرود و زمان امتحانات آنها را را مرور می کردم.
در طول این سال ها درسی بوده که ضعیف باشید اما با تغییر روش ،آن را به نقطه قوت تبدیل کرده باشید؟
با وجود معلم خوبم و پدر و مادرم و تلاش و تمرین های خودم سعی می کردم در درس ها ضعیف نباشم.
روزی چند ساعت درس می خواندید؟چند درصد زمان خودتان را به تست زدن اختصاص می دادید؟
بستگی به کتابی که میخواستم بخوانم فرق می کرد تقریبا روزی 6 ساعت مطالعه می کردم.80 درصد را برای تست زنی و 20 درصد را برای خواندن اختصاص میدادم.
دفتربرنامه داشتید؟تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیر درسی کرده بود؟
بله،در برنامه ریزی به من کمک می کرد ،ساعت مطالعه ام را در آن می نوشتم و متجه می شدم امروز چند ساعت وقت برای مطالعه و تست زنی گذاشته ام.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه بود؟
من طبق روشی که پشتیبانم به من یاد داد وقتی از آزمون قلم چی به خانه می آمدم سوالات نزده و غلط را یکبار دیگر برای خودم حل می کردم و اگر دوباره اشتباه می کردم از روی کتاب پاسخ صحیح را پیدا میکردم.
برنامه شما برای دوره امتحانات چگونه بود؟برای کسب نمره بالا چه راهکاری بکار می بردید؟
من برنامه ریزی می کردم تا بتوانم هم به درس مدرسه ام برسم و هم بتوانم آزمون ها را بهتر بدهم و حضوری شرکت کنم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
من از کلاس پنجم تست از اینترنت می گرفتم برای خودم حل می کردم از کلاس ششم به صورت جدی شروع به درس خواندن کردم هم با کلاس های تیزهوشان و هم آزمون های قلمچی.
از چه منابعی برای بخش استعداد تحلیلی استفاده کردید؟
از کتاب هوش کمپلکس،سرعت و دقت آبی،سه سطحی،هوش کلامی و غیرکلامی آبی و کتاب زرد تیزهوشان استفاده می کردم.
با چه روشی کتاب های خود را مطالعه می کردید؟اول درس نامه می خواندید یا اول تست می زدید؟
اول درسنامه را می خواندم تا بدانم که از کدوم قسمت سوال می دهد و مبحث در مورد چیست بعد تست می زدم.
هر کدام از منابع را فقط یکبار مطالعه کردید یا مطالعه آن را تکرار کردید؟
بعضی ها رو یکبار میخواندم بعضی از کتاب ها چندین بار می خواندم بله تکرار هم داشتم.
برنامه شما در دوران جمع بندی خرداد ماه به چه صورت بود؟
من کتاب هایم را مرور می کردم جهت یاد آوری و تست بیشتری هم در این دوران کار میکردم. با روش سه روزیکبار که پشتیبان به من آموزش داده بود از کتاب زرد آزمون می دادم و تحلیل می کردم.
آیا در آزمون های 3+3 شرکت کردید؟
بله،سوالات خیلی خوب بودن و به امتحان اصلی تیزهوشان خیلی نزدیک بود.