نام و نام خانودگی: محمد تیموری نقاب
پایه: نهم
نام استان/ شهر: خراسان رضوی / خواف
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار – دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: کارمند – فوق دیپلم
میانگین تراز: 5600
معدل: 19.64
مصاحبه گر: محمدمهدی دستوری ( پشتیبان) علیرضا زنگنه ( مدیر )
1. شما در تابستان چند درس نگاه به آینده ( درس های سال بعد)را می خوانید و امتحان می دهید ؟
دروس زیست و شیمی و فیزیک و ریاضی
2. آیا در آزمون های تشریحی 1۷ مرداد و 1۴ شهریور شرکت خواهید کرد ؟ این دو آزمون از لحاظ سطح دشواری در حد امتحانات مدرسه است و سوال دشوار ندارد. شما برای چه نمره ای هدف گذاری کرده اید؟
بله ، نمره ۱۸ به بالا ، چون نشان دهنده خوب بودن روند مطالعه می باشد.
3. از نظر شما فایده ی خواندن درس های سال بعد در تابستان چیست ؟
آمادگی قبلی و عدم سختی دروس در سال تحصیلی و راحتی امتحانات
4. از کدام کتاب ها در تابستان استفاده می کنید ؟ علت انتخاب این کتاب ها را بنویسید؟
کتاب درسی با نکات مشخص شده و کتاب های تست کانون
5. در یک پوستر مشخص کرده ایم رتبه های زیر100 کشور ، پارسال چند درس نگاه به آینده را انتخاب کردند و آزمون دادند و مشخص شده است که در چند آزمون تابستان به صورت حضوری یا آنلاین شرکت کرده اند . از نظر شما نحوه ی اجرای برنامه ی تابستان رتبه های زیر100 کشور چه پیامی دارد؟
پیش مطالعه و مطالعه مستمر راهی درست برای موفقیت است و نیاز به تلاش زیادی دارد.
6. برای آموزش درس های نگاه به آینده (سال بعد ) از کدام فیلم ها و کلاس ها استفاده می کنید ؟
کلاس های اساتید پیشرفت کارت
7. لطفا کارنامه ی یک ساله ی پارسال را بررسی کنید . این کارنامه یک کارنامه ی مبحثی جامع است . در تابستان روی کدام درس ها و کدام مبحث ها بیشتر تمرکز خواهید کرد؟ چگونه ؟
مباحث فیزیک در علوم تجربی ، با شرکت در کلاس ها مطالعه و حل سوالات و شرکت در آزمون های حضوری و غیر حضور ی
8. آیا آزمون ها را به صورت حضوری شرکت می کنید یا آنلاین ؟ چرا ؟
در صورت توان حضوری ، زیرا حالت آزمون مدرسه شب یه سازی شود و آمادگی بهتری برای سال تحصیلی پیش رو خواهم داشت.
9. آیا شما پارسال قهرمان پیوستگی بودید ؟ درچند آزمون شرکت کردید؟ آیا جزء باشگاه پانصدتایی ها یا هزارتایی ها یا هزارتایی ها بودید ؟ علت پیوستگی شما و موفقیت خودتان را در چه چیزی می دانید ؟
بله ، تمامی آزمون ها ، بله در باشگاه پانصد تایی ها بودم ، مطالعه مداوم و با برنامه ریزی و تحلیل آزمون و شناسایی اشکالات آزمون قبل
