گفت‌و‌گوی مهدی تدین با قهرمان پیوستگی لیلا ملایی

 شرکت در آزمون های  کانون  

  از چه زمانی وارد کانون شدید و در چه پایه‌هایی در آزمون‌های کانون شرکت کردید و چند سال؟ دلیل آن چه بود؟ آیا به پیشنهاد خودتان بود یا دوستان و خانواده؟ 

از کلاس دوم ابتدایی به پیشنهاد خانواده وارد کانون شدم و یازده سال پیوسته در آزمون های کانون شرکت کردم به این دلیل که پدرم خودشان دبیر بودند و اعتقاد داشتند هر چه از پایه های پایین تر شروع به ازمون دادن کنم نتیجه بهتری خواهم گرفت و خودم هم دانش آموز  فعالی بودم و از همان ابتدا برای شرکت در ازمون ها علاقه ی زیادی نشان می­دادم .

نحوه حضور شما در آزمون ها در سال های پایه با سال کنکور چه تفاوتی برای شما داشت؟ 

تفاوت چندانی نداشت و من کلا سعی می ­کردم در آزمون ها غیبتی نداشته باشم حتی اگر بعضی مواقع  به برنامه نمی­رسیدم. اما در سال دوازدهم این مساله برایم اهمیت بیشتری داشت و در هیچ کدام از آزمون های امسال غیبت نداشتم زیرا درس خواندن من طبق برنامه راهبردی بود پس لازم بود که تمام آزمون ها را شرکت کنم .

شرایط کرونا و آنلاین بودن آزمون ها، تاثیری در نحوه شرکت و آزمون دادن شما گذاشته بود؟  شما چگونه در آزمون شرکت می کردید و خود را مدیریت می کردید؟ آیا در پردازش اول قرار می گرفتید؟ 

تاثیر خاصی نداشت خودم سعی می کردم شرایط آزمون را در خانه برای خودم مهیا کنم سر ساعت اصلی ازمون شروع می ­کردم و طبق زمان دفترچه ازمونم را به اتمام می ­رساندم و پاسخبرگ خودم را قبل از ساع یک ارسال میکردم چون برایم مهم بود که در پردازش اول قرار بگیرم . و در اکثر ازمون ها این امر محقق شد.

چقدر تراز و رتبه و درصد دیگران برای شما مهم بود؟ با توجه به آنلاین بودن آزمون آیا نگران تقلب برخی دانش آموزان بودید و چقدر این موضوع برایتان مهم بود؟

اهمیت زیادی نمی ­دادم و سعی می ­کردم در آزمون های انلاین درصد هایم را بیشتر از تراز مورد توجه قرار دهم و سعی کنم افت درصد نداشته باشم. اما اختلاف ناگهانی تراز در آزمون های آخر واقعا برایم عجیب و نگران کننده بود.   

  آیا در تابستان در آزمون ها شرکت می کردید؟ از چه سالی تابستان را جدی گرفتید؟ 

تقریبا بله اما از سال دهم  این موضوع را جدی تر گرفتم  آزمون های تابستان برای مرور دهم و یازدهم کمک بزرگی به من کرد.

در زمان هایی که خسته و یا نا امید بودید و یا اینکه به برنامه آزمون نرسیده بودید، آیا در آزمون ها حاضر می شدید؟ چگونه خود را مدیریت می کردید؟ 

بله حتی اگر نرسیده بودم که برای آزمون بخوانم در آزمون شرکت می کردم و به خودم می گفتم هر چه یادم هست جواب می ­دهم و زیاد نگران نبودم چون اختلاف ترازم زیاد نمی شد.

برای رسیدن به تراز کنونی، چطوربرنامه‌ریزی‌های خود چه تغییری‌ای ایجاد کردید؟

سعی می ­کردم برنامه مطالعه ام منظم باشد و خودم را موظف میکرد که به برنامه مقید باشم. یک برنامه متعادل به اندازه کشش و توان خودم با کمک پشتیبان به صورت هفتگی و طبق برنامه راهبردی می­چیدم و به تمام سعیم این بود که به برنامه راهبردی برسم.

به نظر شما درس خواندن در تابستان، لازم است؟ آيا در آزمون‌های تابستان شرکت می‌کردید؟

به نظرم در مقطع متوسطه 2 خصوصا تابستان یازدهم به دوازدهم درس خواندن واجب است و باعث محکم شدن پایه می شود. 

برنامه راهبردی

 چقدر برنامه مدرسه و برنامه راهبردی برای شما فرق داشت؟ چگونه برنامه مدرسه و برنامه آزمون ها را با هماهنگ کردید؟

تا حدودی باهم فرق داشتند برنامه مدرسه را برای خودش و به صورت تشریحی می ­خواندم و برای آزمون های کانون بیشتر به صورت تستی مطالعه می ­کردم .

 منابع شما در تابستان چه بود؟ از کدام کتاب ها و به چه دلیل استفاده کردید؟ منابع شما در طول سال چه بود؟ منابع مطالعاتی شما در دوران جمع بندی چه بود؟ 

در تابستان از کتاب تابستان و کتاب های جمع بندی بیشتر استفاده میکردم و برخی از منابعم هم غیر کانونی بود. در طول سال از کتاب های آبی و سه سطحی برای آزمون ها استفاده می ­کردم در دوران جمع بندی هم کتاب های زرد و جمع بندی را استفاده می­کردم.

در دوران دبستان هم برنامه‌ریزی می‌کردید؟ در دوران امتحانات چگونه درس می‌خواندید؟

خیر در دوران دبستان چندان برنامه ریزی نداشتم اما در دوران امتحانات حل سوالات کتاب پرتکرار کمک زیادی به من می کرد. 

 وقتي مدارس غير حضوري شد چگونه برنامه ريزي براي درس خواندن كرديد؟

سعی می ­کردم که درس ها را مرور یا پیش خوانی کنم اما این غیرحضوری شدن در درس خواندن بی تاثیر نبود .

 در هر درس منابع کانونی خود را بنويسيد، مهم ترين ويژگي و فايده و دلیل انتخاب اين كتاب ها برای شما چه بوده، لطفا توضيح دهيد؟

کتاب آبی اقتصاد کانون به نظرم کتاب خوبی بود خصوصا شیوه ی نگارش درسنامه مرتب و مناسب بود و برای جمع بندی آزمون های کتاب جمع بندی بسیار کمک کننده است

کارنامه و سایت

روز جمعه كارنامه را چه ساعتي مي گيريد ؟ و چگونه و به كدام قسمت ها بيشتر توجه مي كنيد؟

معمولا در همان ساعات اولیه از 4 تا 6 کارنامه رو میگیرم و اول به تراز  و رتبه و بعد درصدها و دهک توجه میکنم.

چه قسمت‌هایی از سایت کانون را مطالعه می‌کردید؟ 

بیش تر از همه صفحه شخصی و انواع کارنامه ها بخصوص کارنامه اشتباهات را مطالعه میکردم و گاهی به صفحه مقطع خودم سر میزدم لیست نفرات برترشهر خودم  را میدیدم و مصاحبه های نفرات برترکنکور سال های گذشته را میخواندم.

هفته ی اول و دوم برنامه تان چگونه بود؟روزهای جمعه آزمون را در چه زمانی شروع می کردید؟ آیا در پردازش اول کارنامه می گرفتید؟ يادر پردازش هاي بعدي ؟چرا؟

هفته اول بیشتر به برنامه مدرسه می رسیدم و از اخر هفته تمرکزم روی آزمون بود . سعی میکردم حتما در پردازش اول کارنامه بگیرم مگر اینکه با آزمون دیگری تداخل پیدا می کرد.

 شما در بررسی کارنامه ی آزمون هایتان آیا ابتدا به نقاط ضعف خود توجه می کردید یا به نقاط قوت ؟ چگونه آزمون ها را تحلیل می کردید ؟ 

ابتدا به نقاظ ضعف توجه میکردم و بعد نقاط قوت . ابتدا در کارنامه تراز رتبه و درصدها را بررسی و مقایسه می کردم و بعد سراغ سوال ها می رفتم و آن ها را تحلیل می کردم و عمده تمرکزم روی سوال های اشتباه و بعد شک دار بود.

برنامه‌ریزی شخصی و روش مطالعه

ساعت مطالعه خودرا طول دوره بنويسيد؟ ساعت مطالعه شما ابتدای شرکت در آزمون های برنامه ای کانون چقدر بود؟ ساعت مطالعه شما در سال آخر چقدر بود؟ 

من قبل از دبیرستان ساعت مطالعه زیادی نداشتم در سال های پایه حدود 5-4 ساعت و سال اخر حدود 6 ساعت و در دوران جمع بندی هم 8 ساعت به طور میانگین درس میخواندم.

چه برنامه ای برای مطالعه دروس عمومی و اختصاصی خود داشتید؟ 

تفاوت چندانی نداشت زیرا هر دو اهمیت زیادی داشتند و از هم جدایشان نکردم.

ساعت مطالعه تان به طور میانگین در سال های متوسطه دوم و در سال دوازدهم چقدر بود؟ 

در متوسطه دوم حدود 5-4 ساعت و دوازدهم حدود 7-6 ساعت

 در کدام درس ها روش مطالعه ی خود را تغییر دادید و پیشرفت زیادی داشتید ؟

روش مطالعه خودم را تغییر ندادم فقط تمام درس ها را با برنامه و جدیت بیشتری می خواندم. به نظرم مرور کلید اصلی پیشرفت من و مهم ترین عامل برای تثبیت مطالب است.

مهارت های خودتنظیمی:‌فراشناخت و هوش هیجانی

 شما درسال گذشته بيشتر با روش بازيابي درس مي خوانديد يا باروش دوباره خواني؟ نظر خودرا راجع به روش بازيابي بنويسيد.

در طول سال معمولا اول درس می­خواندم و بعد تست می­زدم اما در دوران جمع بندی اولآزمون می­دادم و تست میزدم و بعد به کتاب های درسی مراجعه می­کردم.

 چگونه بین مطالعه براي امتحانات نهایی ومطالعه براي کنکور و تعادل ایجاد کردید تا بتوانید در هر دو نتیجه لازم را به دست بیاورید؟

تمرکز عمده من روی امتحانات نهایی بود زیرا بسیار وقت گیر بود و طرفی هم با امتحانات نهایی کتاب های دوازدهم کامل مرور و جمع بندی میشد. تست های دروس دوازدهم را تا جایی که وقت داشتم درطول امتحانات نهایی کار می­کردم اما این دوران مقدار کمی توانستم از پایه تست بزنم. 

 روش مطالعه کدام درس شما به نظرتان می تواند به عنوان یک روش مطالعه موثر به دانش آموزان دیگر کمک کند ؟ روش مطالعه ي اين درس را توضيح دهيد؟

برای رشته ما که بیشتر درس ها خواندنی هست تا حل کردنی، به نظر من مرور برای تقریبا همه درس ها نکته اصلی است و به دانش آموزان پیشنهاد میکنم با هر روش مطالعه ای که دارند بسیار مرور کنند چه با خواندن چه با تست 

 براي اين كه از حاشيه های کنکور و کرونا و ... به دورباشيد، چه كارهايي انجام داديد؟

اخبار را دنبال نمی کردم و تمرکز روی برنامه و کارهای خودم بود.

 در صورتی که در یک مقطع از سال افت تراز داشتید بگویید علت این افت چه بود و چگونه و با چه روش هایی توانستید دوباره به مسیر درست برگردید ؟ 

در یک مقطی از برنامه عقب افتاده بودم و همین موضوع  باعث افت تراز من در آزمون شد اما با تحلیل آزمون و جبران نخوانده ها سعی کردم به مسیر درست برگردم.

 پدر و ماردتان درسال آخر چه كمك هاي آموزشی به شما كردند؟  

پدر و مادرم دخالت زیادی نداشتند و به عهده خودم گذاشته بودند اما دورادور از اوضاع و احوال مطلع می­شدند.

 با تعطیل شدن مدارس به دلیل بیماری کرونا درس شما افت نکرد؟ ايا جدي تر درس خوانديد مثل گذشته يا كمتر از گذشته ؟ 

تعطیلی مدارس باعث افت درس خواندن همه شد و من هم از این قاعده مستثنی نبودم ،اما با این وجود سعی کردم اوضاع را مدیریت کنم تا از کنترل خارج نشود.

 بهترين پشتيبان هاي شما دركانون چه اشخاصي بودند، لطفا نام ايشان را بگوييد؟ و بگوييد چه كمك هايي به شما كردند؟

خانم صابری ، خصوصا در ماه های آخر و برای جمع بندی پایه کمک زیادی به من کردند.

 بدترین تراز شما در کدام آزمون یا آزمون ها بود؟ واکنش خودتان چه بود ؟ واکنش خانواده تان چه بود ؟وقتی افت تراز و رتبه داشتید؟ 

در بعضی آزمون ها ترازم پایین 7000می­آمد و کمی ناراحت می شدم ولی تاثیر چندانی رویم نداشت زیرا معمولا دلیلش را می داشتم و در پی جبران آن در آزمون های بعد بودم . خانواده واکنشی نداشتند.

چگونه آرامش خود را درروز كنكورحفظ کردید؟ آیا در روز کنکور با سوالات سخت چالشی و طراحی جدید مواجه شدید؟  

برای حفظ آرامش در کنکور هنر شرکت کردم که به کم شدن اضطراب من خیلی کمک کرد . با سوالات سخت و جدید مواجه شدم خصوصا در درس ریاضی و فلسفه و تا حدودی جامعه شناسی، اما باعث نشد به هم بریزم و با تمرکز و زمان بندی ادامه می دادم.

مدیریت زمان

برا ی مدیریت زمان سر جلسه کنکور چکار کردید؟ از کدام یک از روش هاي مدیریت زمان استفاده کردید؟ 

بیشتر از همه از تکنیک زمان نقصانی استفاده کردم که راهکار عالی بریا مدیریت زمان است . در طول سال نیز استفاده می کردم. سر جلسه کنکور نیز از همین روش استفاده کردم و تقریبا وقت هم کم نیاوردم.

روش شما به پاسخگویی به سوالات در روز کنکور چه بود؟ ایا ترتیب دفترچه سوال را رعايت كرديد یا تغيير داديد؟

 بله ترتیب را رعایت کردم.

آیا اتفاق غیرمنتظره‌ای در جلسه ی کنکور برایتان به وجود آمد؟ آیا درسی بود که در جلسه ی کنکور شما را غافلگیر کرده باشد؟ چگونه خودتان را در آن شرایط مدیریت کردید؟    

خیر اتفاق خاصی نیافتاد و در مواجهه با سوالات و در س های سخت روحیه خودم را نباختم و به برنامه خودم ادامه دادم.