نام و نام خانوادگی: امیرعلی پیشیاره
پایه: دوازدهم تجربی
نام شهر و استان: دزفول - خوزستان
میانگین تراز: 7251
معدل : 19.43
سال‌های حضور در کانون: یک سال
در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 4آزمون
تعداد پاسخ‌های صحیح: 1124
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار - دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: مهندس سد و نیروگاه – کارشناسی برق
مصاحبه گر : علی ابراهیم زاده
- آیا شما قهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟
بله، حضور منظم مدر آزمون ها سبب شد تا قهرمان پیوستگی باشم زیرا برای من استمرار داشتن یک اصل بود. حتی آزمون‌هایی که حس میکردم آمادگی صد درصد ندارم هم خودم را محک می‌زدم. نتیجه‌ی این زنجیره و رها نکردن مسیر، این شد که میانگین ترازم روی ۷۲۵۱ تثبیت شد. بزرگترین دستاورد این نظم، حذف رفتارهای هیجانی در سال کنکور و رسیدن به یک آرامش ذهنی پایدار می باشد.
روش شما برای مطالعه و آمادگی در درسهای عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
دروس اختصاصی را به دلیل اینکه در طول سال تستی کار کرده بودم برای تشریحی کار خیلی راحتی داشتم و با مطالعه کتاب و تمرین هایش و حل سوالات امتحان نهایی سال های گذشته نمره خوبی گرفتم ، برای درس های عمومی از اول سال آزمون های تشریحی کانون را شرکت کردم که باعث شد از اول سال جدی گرفته شوند ، مطالعه خط به خط کتاب درسی و حل سوالات تشریحی به من کمک زیادی کرد.
شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید ؟
آزمون های کانون باعث ایجاد تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی شد ، زیرا من در آزمون هم به دروس اختصاصی و هم دروس عمومی پاسخ می دادم و همچنین در آزمون های تشریحی کانون نیز شرکت میکردم.
شمادر چه زمان هایی برای امتحان نهایی مطالعه کردید در طول روز و سال؟
در طول روز ۷۰ درصد وقت را به دروس اختصاصی و ۳۰ درصد را به دروس عمومی و حدود 3،2 ساعت ، به مرور این زمان بیشتر شد.
برای امتحان نهایی از کدام منابع مطالعاتی استفاده میکردید از نمونه سوالات سایت کانون استفاده کردید چه زمانی چه روشی ؟
بله من بعد خواندن خط به خط کتاب درسی به سراغ سایت کانون میرفتم و نمونه سوال های نیم سال اول و دوم و همچنین نهایی های سال های گذشته را دانلود و سپس حل میکردم و چون در آزمون های تشریحی کانون شرکت میکردم آن ها را هم به عنوان نمونه سوال حل میکردم.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، شما در 4 آزمون پیشرفت کرده‌اید. دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟
طبق کارنامه در 4 آزمون پیشرفت داشتم. دلیل اصلی‌اش این بود که بعد از هر افت، فرمول مطالعه‌ام را بازنگری میکردم و متوجه شدم در برخی دروس تخصصی، تست‌های تالیفی معمولی دیگر کمکی به من نمی‌کنند؛ بنابراین به سراغ کتاب‌های سه‌سطحی رفتم. بررسی تست‌های شناسنامه‌دار و چالش‌برانگیز این کتاب‌ها در بخش‌های «دشوار» و «دشوارتر»، دقیقاً همان حلقه‌ی مفقوده‌ای بود که دیدِ من را باز کرد و باعث شد تعداد پاسخ‌های صحیحم در آزمون‌های بعدی افزایش یابد.
- شما سال گذشته با 1124 پاسخ صحیح عضو باشگاه 1000تایی بودید؛ چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟
با ۱۱۲۴ پاسخ صحیح در یک سال، عضو باشگاه ۱۰۰۰ تایی‌ها بودم. فرمول عجیبی نداشتم؛ فقط زدن تست‌های استاندارد را اولویت قرار دادم. به جای حل کردن منابع متعدد و پراکنده، تمرکزم را روی سوالات کنکورهای سراسری و آزمون‌های سال‌های گذشته گذاشتم. وقتی شما با ایده طراحان اصلی آشنا می‌شوید، سر جلسه کمتر غافلگیر می‌شوید، دست به انتخاب‌های ریسکی نمی‌زنید و در نتیجه تعداد پاسخ‌های درست‌تان بالا می‌رود.
- در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
آزمون‌ها را به صورت آنلاین شرکت کردم. به خاطر اینکه برای دوری از حواشی سال کنکور و داشتن تمرکز مطلق، تصمیم گرفتم امسال را در روستا زندگی و مطالعه کنم. با اینکه دسترسی به حوزه‌ی حضوری نداشتم، اما در خانه شرایط را کاملاً بازسازی میکردم؛ یعنی راس ساعت مشخص، پشت سیستم بدون وقفه می‌نشستم و آزمون می‌دادم تا این شرایط آنلاین، خللی در شبیه‌سازی کنکورم ایجاد نکند.
- اگر به گذشته برگردید چه تغییر مثبتی در خود ایجاد می کنید؟
اگر به عقب برگردم، بزرگترین تغییر مثبتی که ایجاد کردم این بود که ساعت مطالعه‌ام را بر اساس بازدهی تستی تنظیم کنم، نه صرفاً نشستن پشت میزمطالعه. یاد می گرفتم که بلافاصله بعد از هر آزمون، کارنامه اشتباهاتم را به عنوان یک منبع مستقل تحلیل کنم و تعادل خوبی بین خواندنِ تشریحی و تست زدن برقرار سازم.
- منابع مطالعاتی شما برای دوران جمع بندی چیست؟
برای دوران جمع‌بندی و در طول سال، منبع اصلی‌ام برای آشنایی با تست‌ها، سوالات کنکورهای سال‌های گذشته بود. اما برای دروس تخصصی (شیمی، فیزیک، زیست و ریاضی) هر جا که نیاز به یک منبع چالشی و استاندارد داشتم که وقتم را با تست‌های تکراری تلف نکند، مستقیماً از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده میکردم؛ چون این کتاب‌ها بر اساس آمار و درصد پاسخ‌گویی دانش‌آموزان چیده شده‌اند و بهترین منبع برای سنجش در ترازهای بالا هستند.
- با توجه به کارنامه دستاوردها، در کدام قسمت‌ها چالش داشتید؟ چه تصمیماتی برای تبدیل این چالش‌ها به دستاورد در سال آینده دارید؟
بزرگترین چالش من که در کارنامه هم با چند مورد غیبت یا ثبت آزمون بعد از تایم مقرر خودش را نشان داد، مربوط به تنظیم زمان در شرایط آنلاین بود. برای حل این موضوع تصمیم گرفتم در خانه تست‌های مجموعه‌ایِ زمان‌دار بزنم و تکنیک ضربدر و منها را سخت‌گیرانه‌تر اجرا کنم تا بتوانم تمرکزم را تا آخرین دقیقه‌ی آزمون کاملاً حفظ کنم.
- شما چگونه با کانون آشنا شدید؟ فرد خاصی توصیه کرد؟ آیا فردی در خانواده شما عضو کانون بوده یا هست؟ چه نتیجه ای کسب کردند؟
آشنایی من با آزمون‌ها به واسطه فضای کنکوری مدرسه و آمارهای قبولی سال‌های گذشته کانون بود. شناخت خوبی از این مسیر در خانواده وجود داشت. توصیه مشاوران و رتبه‌های برتر شهر هم این بود که برای سنجش میزان پیشرفت، داشتن یک برنامه راهبردیِ منظم لازم است و همین موضوع باعث شد در کانون ثبت‌نام کنم تا به برنامه هایم جهت داده و موفقیت را تجربه کنم.
- دستاورد شما از شرکت در آزمون های کانون چه بود؟
مهم‌ترین دستاورد من، یادگیریِ مهارتِ «آزمون دادن» و مدیریت ذهن بود. اینکه یاد گرفتم چطور در زمان محدود، ایده سوالات را کشف کنم و تراز خودم را به بالای ۷۲۰۰ برسانم، یک بخش ماجراست؛ اما دستاورد واقعی، پیدا کردنِ نقاط ضعف آموزشی‌ام در روزهای جمعه بود که به من فرصت می‌داد تا قبل از رسیدن به کنکور اصلی، خطاهایم را اصلاح کنم.
- تلاش و سخت‌کوشی و تمرین مداوم چقدر در موفقیت شما نقش داشته است؟
به نظرم در سال کنکور، استعداد بدون پشتکار هیچ ارزشی ندارد. سخت‌کوشی برای من یعنی حفظ ساعت مطالعه‌ی بالا و روزی ۱۰ تا ۱۴ ساعت جنگیدن در فضای آرام روستا، آن هم به صورت مستمر. تمرین مداوم و حل تست‌های شناسنامه‌دار، تنها راهی بود که می‌توانست مفاهیم سنگین دوازدهم تجربی را در ذهن من تثبیت کند و ترازهایم را بالا نگه دارد.
- با خودتان رقابت میکردید یا با دوستانتان؟ چگونه با خودتان رقابت میکردید؟ از طریق افزایش ساعت مطالعه یا افزایش نمره‌تان در آزمون؟
اولویت اول من رقابت با خودِ گذشته‌ام بود. در سال کنکور، مقایسه کردن خود با دیگران فقط تمرکز را به هم می‌زند. رقابت من با خودم ترکیبی از هر دو مورد بود؛ ابتدا تلاش میکردم ساعت مطالعه و کیفیت تست‌زنی هفتگی‌ام را بهبود بدهم و بازخوردش را روز جمعه در کارنامه ببینم. اگر در آزمونی افت میکردم، هدف آزمون بعدی‌ام صرفاً این بود که تعداد غلط‌هایم را نسبت به آزمون قبل کمتر کنم، نه اینکه لزوماً به بقیه نگاه کنم.