گفت و گو با فاطمه عباس پور؛ با 305 پاسخ صحیح دهم تجربی از ساری

مصاحبه با فاطمه عباس پور؛ برنامه‌ریزی دو‌هفته‌ای از یادگیری مباحث تا تسلط بر تست‌ها دهم تجربی از ساری

گفت و گو با فاطمه عباس پور؛ با 305 پاسخ صحیح دهم تجربی از ساری

نام و نام خانوادگی: فاطمه عباس پور

پایه: دهم تجربی

نام شهر و استان: ساری، مازندران

میانگین تراز: 6435

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

تعداد آزمون‌ها: 10 آزمون امسال 

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: تقریبا 2

تعداد پاسخ‌های صحیح: 305(در مجموع) 

معدل سال قبل: ۱۹.۹۸

شغل و تحصیلات مادر: فوق دیپلم_ کارمند

شغل و تحصیلات پدر: فوق لیسانس _کارمند

 

مصاحبه گر : مهلا نظری

 

 


 در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من در آزمون‌های حضوری شرکت می‌کنم؛ چون معتقدم حضور در جلسه آزمون، علاوه بر سنجش آموخته‌ها، فرصتی برای آشنایی با شرایط واقعی امتحان است. شرکت در آزمون حضوری به من کمک می‌کند با فضای جلسه، مدیریت استرس و چالش‌هایی که ممکن است هنگام پاسخ‌گویی به سؤالات با آن‌ها روبه‌رو شوم، آشنا شوم و به‌تدریج خودم را با این شرایط وفق بدهم. هدفم این است که در امتحانات مهمی مانند امتحانات نهایی و کنکور، آمادگی بیشتری داشته باشم و بتوانم با آرامش و تمرکز به سؤالات پاسخ بدهم.

 


 آیا شما قهرمان پیوستگی هستید؟ چند آزمون شرکت کرده‌اید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟

بله، من تاکنون در ۱۰ آزمون شرکت کرده‌ام و سعی کرده‌ام پیوستگی خودم را در آزمون دادن حفظ کنم. این استمرار به من کمک کرده است تا با اهمیت برنامه‌ریزی منظم و مدیریت صحیح زمان بیشتر آشنا شوم و یاد بگیرم چگونه برای درس‌ها و فعالیت‌های مطالعاتی‌ام زمان مناسبی در نظر بگیرم. همچنین، شرکت مداوم در آزمون‌ها باعث شده است سرعت تست‌زنی‌ام افزایش پیدا کند و بتوانم به‌تدریج ساعات مطالعه‌ام را بیشتر کنم. به نظرم، پیوستگی در آزمون دادن فرصتی است تا نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم و با بررسی نتایج هر آزمون، برای پیشرفت در آزمون بعدی برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم.

 


 با توجه به کارنامه دستاوردها، در چند آزمون پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟

تقریباً در دو آزمون پیشرفت داشته‌ام. یکی از مهم‌ترین دلایل این پیشرفت، افزایش تعداد تست‌هایی بود که حل می‌کردم. سعی کردم تست‌های بیشتر و متنوع‌تری از هر مبحث کار کنم تا با شکل‌های مختلف طرح سؤال آشنا شوم و بتوانم آموخته‌هایم را در موقعیت‌های متفاوت به کار بگیرم. علاوه بر این، کلاس‌های آنلاین برگزارشده در سایت کانون نیز نقش مؤثری در پیشرفتم داشتند. این کلاس‌ها به من کمک کردند مطالب را بهتر یاد بگیرم، ابهام‌هایم را برطرف کنم و با آمادگی بیشتری سراغ حل تست‌ها بروم. در مجموع، تمرین بیشتر و استفاده از فرصت‌های آموزشی باعث شد تعداد پاسخ‌های صحیح من افزایش پیدا کند.

 


 اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟

اولین تراز من ۵۸۶۲ بود و در آخرین آزمون توانستم تراز ۶۴۳۶ را کسب کنم. برای ادامه این روند، تلاش می‌کنم مطالعه‌ام را به‌گونه‌ای تنظیم کنم که هم تسلطم بر مباحث افزایش پیدا کند و هم با انواع سؤالات آشنایی بیشتری داشته باشم. یکی از کارهای اصلی من، حل تست‌های بیشتر و متنوع‌تر است؛ زیرا این کار باعث می‌شود با شیوه‌های مختلف طرح سؤال آشنا شوم و هنگام مواجهه با سؤالات جدید، آمادگی بیشتری داشته باشم.

همچنین، برای مباحثی که در آن‌ها ضعف دارم، زمان بیشتری اختصاص می‌دهم و تعداد تست‌های بیشتری حل می‌کنم. نکته مهم دیگر برای من، بررسی روش حل ارائه‌شده در پاسخ‌نامه است. حتی اگر بتوانم سؤالی را حل کنم، روش پاسخ‌گویی را بررسی می‌کنم تا با راه‌حل‌های مناسب‌تر آشنا شوم و در صورت امکان، سرعت و دقتم را افزایش دهم.

 


مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کنید؟

بله، من مطابق برنامه راهبردی کانون پیش می‌روم و تلاش می‌کنم مطالعه‌ام را با بودجه‌بندی آزمون‌ها هماهنگ کنم. برنامه‌ریزی من برای این دو هفته به این صورت است که در هفته اول، بیشتر روی یادگیری کامل مباحث جدید تمرکز می‌کنم. پس از مطالعه هر مبحث، تست‌های ساده و متوسط مربوط به آن را حل می‌کنم تا ابتدا مفاهیم را به‌خوبی یاد بگیرم و پایه علمی مناسبی برای ادامه کار داشته باشم.

در هفته دوم، تمرکز اصلی‌ام را روی حل تست‌های بیشتر و آزمون‌های مشابه قرار می‌دهم. با این روش، هم با شیوه‌های مختلف طرح سؤال از مباحث آشنا می‌شوم و هم فرصت پیدا می‌کنم آموخته‌هایم را تثبیت کنم. به نظرم، تقسیم این دو هفته میان یادگیری و تمرین، کمک می‌کند مطالب را مرحله‌به‌مرحله پیش ببرم و با آمادگی بیشتری در آزمون شرکت کنم.

 


 در آزمون هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور دارید؟ این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشته است؟

بله، من در تمام آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت کرده‌ام. این آزمون‌ها به من کمک کرده‌اند پیش از آزمون اصلی، با سطح و سبک سؤالات کانون در مباحث موردنظر آشناتر شوم و دید بهتری نسبت به نوع پرسش‌ها پیدا کنم. همچنین، با شرکت در این آزمون‌ها می‌توانم مباحثی را که به تمرین بیشتری نیاز دارند، بهتر شناسایی کنم و برای آن‌ها برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم.یکی دیگر از مزایای این آزمون‌ها برای من، ایجاد آمادگی قبلی برای مواجهه با سؤالات است. وقتی پیش از آزمون اصلی، سؤالات مشابهی را حل می‌کنم، بهتر می‌توانم نقاط ضعفم را بشناسم و با آمادگی بیشتری سراغ مباحثی بروم که به تمرین و توجه بیشتری نیاز دارند.

 


 کارنامه را چه روزی و چگونه دریافت می‌کنید؟ در کارنامه ابتدا به سراغ دیدن نمره کدام درس‌ها می‌روید؟ ایرادات هر درس را چگونه برطرف می‌کنید؟

کارنامه من ساعت ۱۸ روز جمعه، یعنی همان روز برگزاری آزمون، در صفحه شخصی‌ام در سایت کانون منتشر می‌شود. پس از دریافت کارنامه، ابتدا درصد و نمره درس زیست‌شناسی و سپس ریاضی را بررسی می‌کنم. بعد از آن، به سراغ درس‌هایی می‌روم که درصد پایین‌تری در آن‌ها کسب کرده‌ام؛ زیرا معتقدم باید برای شناسایی و برطرف کردن ضعف‌هایم در این درس‌ها وقت بیشتری بگذارم.برای بررسی اشتباهاتم، ابتدا بدون نگاه کردن به پاسخ‌نامه، سعی می‌کنم سؤال را دوباره حل کنم. اگر در تلاش دوم به جواب درست برسم، بررسی می‌کنم که آیا اشتباهم ناشی از بی‌دقتی، عجله یا استرس جلسه آزمون بوده است یا خیر. سپس پاسخ‌نامه را مطالعه می‌کنم تا نکته‌های مهم سؤال را بهتر یاد بگیرم.اما اگر در خانه هم نتوانم سؤال را به‌درستی حل کنم، احتمال می‌دهم که آن مبحث را به‌طور کامل یاد نگرفته باشم. در این شرایط، علاوه بر بررسی پاسخ‌نامه، تست‌های بیشتری از همان مبحث حل می‌کنم تا اشکال علمی‌ام برطرف شود. به این ترتیب، تلاش می‌کنم میان اشتباهات ناشی از بی‌دقتی و مشکلات مربوط به یادگیری تفاوت قائل شوم و برای هرکدام راه‌حل مناسبی پیدا کنم.

 


تحلیل آزمون را چه روزی و با چه روشی انجام می‌دهید؟

من تحلیل آزمون را همان روز، پس از بررسی کارنامه، انجام می‌دهم؛ چون معتقدم هرچه زودتر اشتباهاتم را بررسی کنم، بهتر می‌توانم دلیل آن‌ها را به خاطر بیاورم و برای رفعشان اقدام کنم. ابتدا سؤالاتی را که اشتباه پاسخ داده‌ام و سؤالاتی را که بدون پاسخ گذاشته‌ام، مشخص می‌کنم.در مرحله اول، دوباره سعی می‌کنم سؤالات اشتباه را حل کنم تا متوجه شوم علت خطایم چه بوده است. اگر با تلاش مجدد نتوانم به پاسخ درست برسم یا دلیل اشتباهم را تشخیص ندهم، پاسخ‌نامه را بررسی می‌کنم و روش حل صحیح را یاد می‌گیرم. همین روند را برای سؤالات نزده نیز انجام می‌دهم تا مشخص شود آیا مشکل از کمبود زمان، ناآشنایی با مبحث یا ندانستن روش حل بوده است.در پایان، پاسخ خودم، جواب صحیح و علت اشتباه یا بی‌پاسخ گذاشتن هر سؤال را در یک دفتر یادداشت می‌کنم. این کار کمک می‌کند اشتباهاتم را فراموش نکنم و هنگام مرورهای بعدی، توجه بیشتری به نکته‌هایی داشته باشم که قبلاً در آن‌ها مشکل داشته‌ام.

 


میانگین چند ساعت در تابستان مطالعه داشتید؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید و چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟

در تابستان به‌طور میانگین روزانه پنج تا شش ساعت مطالعه مفید داشتم. تلاش می‌کردم برای هر درس اختصاصی، تست‌های مربوط به مبحثی را که مطالعه کرده بودم، تا حد امکان کامل حل کنم. اگر تعداد تست‌های یک منبع برای تمرین بیشتر کافی نبود، سراغ کتاب‌های تست دیگر می‌رفتم تا بتوانم با سؤالات متنوع‌تری آشنا شوم و تسلطم را بر آن مبحث افزایش دهم.

به‌طور میانگین، حدود دو تا سه ساعت برای هر درس اختصاصی زمان در نظر می‌گرفتم. البته هدفم فقط افزایش تعداد تست‌ها نبود؛ بلکه می‌خواستم با حل سؤالات متنوع، نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و روش‌های حل مناسب‌تری یاد بگیرم. به نظرم، ترکیب مطالعه دقیق و تست‌زنی هدفمند باعث می‌شود یادگیری عمیق‌تر و آمادگی برای آزمون‌ها بیشتر شود.

 


 در کدام درس نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردید؟ چگونه؟

من در درس فیزیک نسبت به ابتدای تابستان پیشرفت کردم. برای جبران ضعفم در این درس، تعداد زیادی تست متنوع از هر مبحث حل کردم و سعی کردم خودم را به یک منبع محدود نکنم. در کنار کتاب اصلی تست، از کتاب‌های تست دیگر و نمونه‌سؤالات آنلاین نیز استفاده می‌کردم تا با شیوه‌های مختلف طرح سؤال و روش‌های حل آن‌ها آشنا شوم.

همچنین، تلاش می‌کردم هنگام بررسی سؤالات، فقط به رسیدن به جواب درست اکتفا نکنم؛ بلکه روش حل را نیز یاد بگیرم و با راه‌حل‌های تستی مناسب آشنا شوم. این تمرین‌ها کمک کرد درک بهتری از مباحث فیزیک پیدا کنم و با آمادگی بیشتری به سراغ سؤالات این درس بروم. تجربه من نشان داد که برای پیشرفت در درسی که در آن ضعف داریم، تمرین مستمر و بررسی دقیق روش حل سؤالات اهمیت زیادی دارد.

 


یک تغییر کوچک که انجام دادید ولی تأثیر قابل قبولی روی نتیجه‌تان گذاشت، چه بود؟

یکی از تغییراتی که تأثیر خوبی بر روند مطالعه‌ام گذاشت، این بود که تحلیل آزمون را به همان روز برگزاری آزمون منتقل کردم. بعد از دریافت کارنامه، اشتباهاتم را بررسی می‌کردم و ضعف‌هایم را به‌صورت جزئی و بر اساس درس و مبحث یادداشت می‌کردم.با این روش، بهتر متوجه می‌شدم که در کدام مباحث به تمرین بیشتری نیاز دارم و باید چه قسمت‌هایی را دوباره مطالعه کنم. در نتیجه، هنگام برنامه‌ریزی برای آزمون بعدی می‌توانستم زمان بیشتری را به نقاط ضعفم اختصاص بدهم و مطالعه‌ام را هدفمندتر پیش ببرم. به نظرم، همین تغییر ساده باعث شد از نتیجه هر آزمون بهتر استفاده کنم و اشتباهاتم را به فرصتی برای یادگیری تبدیل کنم.

 


اگر به ابتدای تابستان برگردید، چه کاری را زودتر شروع می‌کنید؟

اگر به ابتدای تابستان برگردم، تست‌زنی و تمرین مدیریت زمان را زودتر شروع می‌کنم. در آزمون‌ها متوجه شدم که گاهی کمبود زمان و بی‌دقتی باعث می‌شود نتوانم نتیجه‌ای متناسب با میزان مطالعه و آموخته‌هایم کسب کنم. به همین دلیل، اگر دوباره از ابتدا شروع کنم، از همان روزهای اول در کنار یادگیری مباحث، تست‌زنی زمان‌دار را نیز در برنامه‌ام قرار می‌دهم.با این کار می‌توانم به‌تدریج سرعت پاسخ‌گویی‌ام را افزایش دهم و یاد بگیرم زمان آزمون را بهتر مدیریت کنم. همچنین، تمرین زودتر به من فرصت می‌دهد تا اشتباهات ناشی از عجله و بی‌دقتی را شناسایی کنم و برای کاهش آن‌ها راهکار مناسبی پیدا کنم.

 


در کدام درس چالش داشتید ولی در عمل نتیجه بهتر گرفتید؟ برای کدام درس بیشتر وقت گذاشتید و نتیجه چطور بود؟ برای کدام درس روش مطالعه‌تان را تغییر دادید؟

من در درس فیزیک با چالش‌های زیادی روبه‌رو بودم، اما در عمل توانستم نتیجه‌ای بهتر از انتظارم بگیرم. با وجود دشواری‌های این درس، تلاش کردم با حل تست‌های متنوع و بررسی روش‌های مختلف پاسخ‌گویی، ضعف‌هایم را برطرف کنم. این تجربه به من نشان داد که حتی اگر در ابتدا در درسی مشکل داشته باشیم، با تمرین مستمر و روش مطالعه مناسب می‌توانیم عملکرد بهتری داشته باشیم.در درس زیست‌شناسی نیز زمان بیشتری صرف کردم و نتیجه خوبی گرفتم؛ به‌طوری‌که در هر آزمون توانستم درصد قابل‌توجهی کسب کنم. این موضوع برایم نشان داد که اختصاص دادن زمان کافی به مطالعه و تمرین یک درس می‌تواند در بهبود نتیجه آن مؤثر باشد.در درس شیمی، متوجه شدم روش مطالعه قبلی‌ام چندان مناسب نیست. در ابتدا بیشتر به مطالعه مطالب اکتفا می‌کردم و تست‌های کمی حل می‌کردم. به همین دلیل، هنگام آزمون با سؤالاتی روبه‌رو می‌شدم که برایم ناآشنا بودند. این تجربه باعث شد به اهمیت تست‌زنی در کنار مطالعه پی ببرم و متوجه شوم که برای تسلط بر شیمی، صرفاً خواندن مطالب کافی نیست و باید با حل سؤالات متنوع، آموخته‌هایم را به کار بگیرم.

 


 پشتیبان تحصیلی شما در منزل چه کسی است؟ چه کمکی به شما می‌کنند؟

مادرم پشتیبان تحصیلی من در منزل است و کمک زیادی به من می‌کند. ایشان نتایج آزمون‌هایم را بررسی می‌کنند و با توجه به عملکردم، پیشنهاد می‌دهند که برای کدام مباحث اهمیت بیشتری قائل شوم و تست‌های بیشتری حل کنم.

همچنین، مادرم در تنظیم برنامه هفتگی به من کمک می‌کنند و مانند یک مشاور، همراه من هستند تا بتوانم زمانم را بهتر مدیریت کنم و برای درس‌هایم برنامه مناسبی داشته باشم. حمایت و راهنمایی ایشان باعث می‌شود با دقت بیشتری عملکردم را بررسی کنم و برای برطرف کردن ضعف‌هایم تصمیم بگیرم. به نظرم، همراهی خانواده در مسیر تحصیل می‌تواند نقش مهمی در ایجاد نظم و استمرار در مطالعه داشته باشد.

 


 برنامه شما برای درس خواندن در نیم‌سال اول چیست؟

برنامه من برای نیم‌سال اول این است که در کنار پیشرفت هم‌زمان با برنامه درسی مدرسه، مرور درس‌ها و تست‌زنی را نیز به‌صورت منظم ادامه دهم. همچنین، می‌خواهم با پیش‌خوانی مباحث، پیش از تدریس معلم آمادگی اولیه‌ای به دست بیاورم تا هنگام حضور در کلاس، مطالب را بهتر درک کنم.از طرف دیگر، شرکت در کلاس‌های آنلاین و توجه به بودجه‌بندی امتحانات نیز بخشی از برنامه من است. تلاش می‌کنم این فعالیت‌ها را به‌گونه‌ای در برنامه‌ام قرار دهم که هم از درس‌های مدرسه عقب نمانم و هم برای آزمون‌ها آمادگی کافی داشته باشم. هدفم این است که با مرور مستمر، تمرین و برنامه‌ریزی منظم، مطالب را بهتر یاد بگیرم و از انباشته شدن درس‌ها جلوگیری کنم.

 


 از کدام منابع مطالعاتی کانون استفاده می‌کنید؟ به نظر شما این منابع چه ویژگی‌هایی دارند؟

من از کتاب‌های آبی و کتاب اشتباهات متداول کانون استفاده می‌کنم و هرکدام را برای هدف مشخصی به کار می‌برم. به نظر من، کتاب‌های آبی برای تست‌زنی و تمرین مباحث مختلف گزینه مناسبی هستند. درس‌نامه‌های کوتاه اما مفیدی که در ابتدای هر بخش قرار دارند، کمک می‌کنند پیش از شروع تست‌زنی، مطالب اصلی را مرور کنم و با آمادگی بیشتری به سراغ سؤالات بروم.

کتاب اشتباهات متداول نیز برای من کاربردی است؛ زیرا کمک می‌کند با سؤالات چالش‌برانگیز و خطاهایی که ممکن است هنگام پاسخ‌گویی مرتکب شوم، آشناتر شوم. بررسی این سؤالات باعث می‌شود متوجه شوم کدام مبحث را به‌اندازه کافی عمیق یاد نگرفته‌ام یا در کدام قسمت‌ها احتمال اشتباه بیشتری دارم. به همین دلیل، از این منابع برای افزایش تسلطم بر مطالب و شناسایی دقیق‌تر نقاط ضعفم استفاده می‌کنم.

 


 دفتر برنامه‌ریزی و کتاب خودآموزی دارید؟ تکمیل آن‌ها چه کمکی به شما می‌کند؟

بله، من دفتر برنامه‌ریزی دارم و استفاده از آن کمک زیادی به مدیریت زمان و تنظیم ساعات مطالعه‌ام کرده است. با ثبت فعالیت‌های روزانه، بهتر متوجه می‌شوم چه مقدار از زمانم را به مطالعه اختصاص داده‌ام و چگونه می‌توانم برنامه‌ام را متعادل‌تر تنظیم کنم.یکی از مزایای مهم دفتر برنامه‌ریزی برای من، آگاهی از میزان استفاده از تلفن همراه در طول هفته است. با بررسی این موضوع می‌توانم تشخیص دهم که آیا لازم است زمان استفاده از تلفن همراه را کاهش دهم یا تغییراتی در برنامه روزانه‌ام ایجاد کنم.در مجموع، دفتر برنامه‌ریزی به من کمک کرده است ساعات مطالعه‌ام را افزایش دهم، زمانم را بهتر مدیریت کنم و برای درس‌های مختلف برنامه متناسب‌تری داشته باشم. به نظرم، ثبت منظم فعالیت‌ها باعث می‌شود شناخت دقیق‌تری از عادت‌های مطالعاتی خود پیدا کنیم و برای بهبود آن‌ها تصمیم‌های آگاهانه‌تری بگیریم.