نام و نام خانوادگی:حامد ملامیرزایی
مقطع و رشته: یازدهم ریاضی فیزیک
شهر:تهران
میانگین تراز:حدود ۵۰۰۰ تا ۵۵۰۰
سال عضویت در کانون: ۱۴۰۴
شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار، دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: تکنسین آسانسور، دیپلم
مصاحبه گر :ارشیا افشاری
۱. چگونه با کانون آشنا شدید؟ آیا فرد خاصی کانون را به شما معرفی کرد؟
من از قبل با کانون آشنایی داشتم و با توجه به شناختی که از آزمون‌ها و فضای آموزشی آن پیدا کرده بودم، تصمیم گرفتم در آزمون‌های کانون شرکت کنم. به نظرم آشنایی با فضای آزمون و استفاده از امکانات آموزشی، فرصت خوبی برای آمادگی بیشتر و پیشرفت تحصیلی است.
۲. مهم‌ترین دستاورد شما از شرکت در آزمون‌های کانون چه بوده است؟
یکی از مهم‌ترین دستاوردهای من، آشنایی بیشتر با سؤالات کنکور و سبک طراحی آن‌ها بوده است. شرکت در آزمون‌ها کمک می‌کند با انواع سؤال‌ها آشنا شوم، دید بهتری نسبت به فضای کنکور پیدا کنم و به‌تدریج مهارت تست‌زنی خودم را تقویت کنم.
۳. چه کسی در منزل پشتیبان تحصیلی شماست؟
در مسیر تحصیلی‌ام بیشتر سعی می‌کنم روی برنامه‌ریزی و تلاش شخصی خودم تکیه کنم و مسئولیت مطالعه و پیگیری درس‌هایم را بر عهده بگیرم. این موضوع به من کمک می‌کند استقلال بیشتری در درس خواندن داشته باشم و برای رسیدن به اهدافم مسئولانه‌تر عمل کنم.
۴. آیا در آزمون هدف‌گذاری و آزمون مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ چرا؟
با توجه به اهمیت امتحانات نهایی، در دوره‌ای که مشغول آماده شدن برای این امتحانات بودم، تمرکز اصلی‌ام را روی مطالعه درس‌های مدرسه گذاشتم. به نظرم مدیریت زمان و اولویت‌بندی بین فعالیت‌های آموزشی اهمیت زیادی دارد و باید متناسب با شرایط تحصیلی، برای هر بخش زمان مناسبی در نظر گرفت.
۵. از کدام کارنامه‌های جعبه ابزار کارنامه استفاده می‌کنید؟
من از کارنامه اصلی استفاده می‌کنم؛ چون بررسی درصدهای هر درس کمک می‌کند وضعیت خودم را بهتر بشناسم، نقاط قوت و زمینه‌های نیازمند تلاش بیشتر را تشخیص بدهم و برای بهبود عملکردم برنامه‌ریزی دقیق‌تری داشته باشم.
۶. آیا مطابق برنامه راهبردی کانون درس می‌خوانید؟ چگونه برنامه‌ریزی می‌کنید؟
بله، سعی می‌کنم مطالعه‌ام را مطابق برنامه راهبردی کانون پیش ببرم. هنگام برنامه‌ریزی، تلاش می‌کنم زمانم را طوری تنظیم کنم که بتوانم مباحث تعیین‌شده را به‌طور کامل مطالعه کنم و از برنامه عقب نمانم. برای من مهم است که برنامه‌ام با حجم درس‌ها هماهنگ باشد و بتوانم با نظم و پیوستگی آن را اجرا کنم.
۷. کدام درس نقطه قوت شماست؟ روش مطالعه‌تان چگونه است؟
هندسه یکی از نقاط قوت من است. عملکرد خوبم در تست‌های این درس و همچنین کسب نمره‌های مناسب در امتحانات نهایی، نشان داده که در این زمینه توانایی خوبی دارم. تلاش می‌کنم با تمرین مستمر و حل سؤال‌های متنوع، این نقطه قوت را حفظ کنم و تسلطم را بیشتر افزایش بدهم.
۸. آیا توانسته‌اید درسی را که در آن ضعیف‌تر بودید، به نقطه قوت تبدیل کنید؟
بله، فیزیک یکی از درس‌هایی بود که با تغییر روش مطالعه و تمرین بیشتر، توانستم عملکردم را در آن بهتر کنم. استفاده از کتاب تست منتشران و حل سؤال‌های بیشتر باعث شد درصد تست‌هایم افزایش پیدا کند. این تجربه به من نشان داد که با انتخاب منبع مناسب، تمرین هدفمند و استمرار در مطالعه می‌توان در یک درس پیشرفت کرد.
۹. روزانه چند ساعت مطالعه می‌کنید؟
به‌طور متوسط روزانه بین ۶ تا ۹ ساعت مطالعه می‌کنم. سعی دارم از زمانم به شکل مناسبی استفاده کنم و با توجه به حجم درس‌ها و برنامه آزمون، مطالعه‌ام را مدیریت کنم.
۱۰. هنگام بررسی کارنامه، ابتدا به نمره کدام درس توجه می‌کنید؟ چگونه اشکالات خود را برطرف می‌کنید؟
در ابتدا به وضعیت درس حسابان توجه می‌کنم؛ چون برای بهبود عملکردم در این درس، تمرین و حل سؤال‌های بیشتر را در اولویت قرار داده‌ام. معتقدم بررسی دقیق کارنامه زمانی مفید است که نتیجه آن به یک اقدام عملی تبدیل شود؛ به همین دلیل، سعی می‌کنم با شناسایی اشکالات و افزایش تمرین، عملکردم را در حسابان بهتر کنم.
۱۱. آیا اعضای خانواده کارنامه شما را بررسی می‌کنند؟ در صورت افت تحصیلی، برخورد آن‌ها چگونه است؟
بله، اعضای خانواده کارنامه‌ام را می‌بینند و در مسیر پیشرفت تحصیلی از من حمایت می‌کنند. اگر در آزمونی افت داشته باشم، به‌جای ناامید شدن، تشویقم می‌کنند که بیشتر تمرین کنم و نقاط ضعفم را برطرف کنم. این حمایت به من کمک می‌کند با انگیزه بیشتری مسیر پیشرفت را ادامه بدهم.
۱۲. آیا دفتر برنامه‌ریزی دارید؟ این دفتر چه کمکی به شما کرده است؟
بله، دفتر برنامه‌ریزی دارم؛ هرچند تا امروز احساس نکرده‌ام تأثیر چشمگیری در روند درسی و غیردرسی من داشته باشد. با این حال، داشتن دفتر برنامه‌ریزی می‌تواند فرصتی برای ثبت ساعت‌های مطالعه، بررسی میزان اجرای برنامه و شناخت بهتر عادت‌های مطالعاتی باشد. به نظرم اگر بتوانم استفاده هدفمندتری از آن داشته باشم، می‌توانم به درک دقیق‌تری از روند مطالعه‌ام برسم و برنامه‌ریزی‌ام را مؤثرتر کرده است