نام و نام خانوادگی: مسیحا زینال
پایه: دوازدهم ریاضی
نام شهر و استان: تهران
میانگین تراز:6100
سال‌های حضور در کانون:1 سال
تعداد آزمون‌ها: 18 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس کارشناسی بیهوشی
شغل و تحصیلات پدر: دیپلم فنی
مصاحبه‌گر: اقای اکبریان
در کدام درس نمره 20گرفتید؟ روش مطالعه خود را توضیح دهید.
در دروس حسابان، هندسه و دینی نمره 20 گرفتم. روش مطالعه‌ام در این درس‌ها بیشتر به صورت خط‌به‌خط و دقیق کتاب درسی بود. سعی می‌کردم تمام مطالب و نکات کتاب را به‌خوبی مطالعه کنم و چیزی را از قلم نیندازم.
روش شما برای مطالعه و آمادگی در درس‌های عمومی و اختصاصی چه تفاوتی داشت؟
در دروس عمومی بیشتر تمرکزم روی مطالعه دقیق کتاب درسی بود و سعی می‌کردم مطالب را به‌خوبی یاد بگیرم. در دروس تخصصی، مطالعه‌ام بیشتر به صورت تست‌محور بود و با حل تست‌های مختلف، سعی می‌کردم میزان تسلط خودم را روی مطالب افزایش دهم.
برای درس‌های «بهداشت و سلامت» و «هویت اجتماعی» مطالعه شما چگونه بود؟
این دو درس را از ابتدای سال و به‌صورت بخش‌بخش مطالعه می‌کردم. سعی می‌کردم مطالب را در طول سال و به‌تدریج بخوانم تا حجم مطالب برای زمان امتحانات زیاد نشود و فرصت کافی برای مرور و جمع‌بندی داشته باشم.
شما چگونه تعادل بین درس خواندن برای کنکور و امتحان نهایی را ایجاد و حفظ کردید؟
با داشتن یک برنامه‌ریزی مناسب و دقیق سعی کردم بین مطالعه برای کنکور و امتحانات نهایی تعادل ایجاد کنم. با توجه به اهمیت هر دو بخش، زمان مطالعه‌ام را به‌گونه‌ای تنظیم می‌کردم که از هیچ‌کدام غافل نشوم.
شما در چه زمان‌هایی برای امتحان نهایی مطالعه کردید؟ (در طول سال یا شب امتحان)
مطالعه برای امتحانات نهایی را در طول سال انجام می‌دادم و سعی می‌کردم مطالب را به‌صورت مستمر مطالعه کنم. به همین دلیل در شب امتحان بیشتر روی مرور و تثبیت مطالب تمرکز داشتم.
ساعات و روش مطالعه شما در دوره امتحانات چگونه بود؟ چند ساعت تستی برای کنکور و چند ساعت مطالعه تشریحی و حل نمونه سوال برای امتحان؟
در دوره امتحانات مطالعه‌ام صرفاً تشریحی‌محور بود و تمرکز اصلی‌ام را روی مطالعه کتاب درسی و آمادگی برای پاسخ‌گویی تشریحی گذاشته بودم. در این دوره تست‌زدن را تا حد زیادی کنار گذاشتم تا بتوانم با تمرکز بیشتری برای امتحانات نهایی آماده شوم.
برای امتحانات نهایی از کدام منابع مطالعاتی استفاده می کردید؟ از نمونه سوالات سایت کانون استفاده کردید؟ چه زمانی؟ چه روشی؟
از نمونه‌سوالات امتحانات نهایی استفاده می‌کردم و بیشتر در شب امتحان، پس از اینکه به مطالب کتاب درسی تسلط پیدا می‌کردم، به سراغ نمونه‌سوالات می‌رفتم. با حل این سوالات سعی می‌کردم با نحوه طرح سوالات آشنا شوم و آمادگی خودم را برای امتحان افزایش دهم.
روش مطالعه شما برای آمادگی در امتحانات چگونه بود؟ بیشتر مطالعه می کردید یا نمونه سوال حل می کردید؟
بیشتر زمانم را به مطالعه اختصاص می‌دادم. ابتدا سعی می‌کردم متن کتاب درسی را به‌خوبی یاد بگیرم و پس از آن برای آشنایی با سبک سوالات و ارزیابی میزان آمادگی‌ام، نمونه‌سوال حل می‌کردم.
اولویت اول شما انتخاب چه رشته‌ای است؟
اولویت اول من رشته‌های مهندسی مکانیک و مهندسی صنایع هستند.
در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کردید یا آنلاین؟ چرا؟
در صورت امکان به‌صورت حضوری در آزمون‌ها شرکت می‌کردم، اما در شرایطی که امکان حضور نداشتم، به‌صورت آنلاین نیز در آزمون شرکت می‌کردم. دلیل ترجیح من به آزمون حضوری، آشنایی بیشتر با فضای آزمون و نزدیک‌تر بودن شرایط آن به فضای واقعی کنکور بود.
اولین تراز شما چند بود و در آزمون آخر به چند رسید؟ برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی می‌کردید؟
اولین ترازم حدود 5600 بود و در آزمون‌های بعدی توانستم آن را به حدود 6400 برسانم. برای پیشرفت در هر آزمون، برنامه‌ریزی‌ام را به‌صورت درس‌محور انجام می‌دادم و سعی می‌کردم برای هر درس متناسب با میزان نیاز و نقاط ضعفم زمان مشخصی در نظر بگیرم.
پیوستگی در آزمون‌ها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
استمرار در روند آزمون‌ها باعث شد بتوانم به‌صورت منظم عملکرد خودم را بررسی کنم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم. با ادامه دادن این روند، به‌مرور تسلطم بیشتر شد و توانستم در آزمون‌ها پیشرفت کنم.
برنامه شما در تابستان سال گذشته چه بود؟
در تابستان بیشتر با برنامه مدرسه پیش می‌رفتم و سعی می‌کردم متناسب با برنامهای که داشتم، مطالب را به‌صورت منظم مطالعه کنم و از روند درسی عقب نمانم.
برنامه شما برای دوران طلایی نوروز چه بود؟ منابع شما برای دوران نوروز چه بود؟
در دوران طلایی نوروز بیشتر روی جمع‌بندی مطالب تمرکز داشتم و برای این کار از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کردم. سعی می‌کردم مطالبی را که قبلاً مطالعه کرده بودم مرور کنم و با حل تست، میزان تسلطم را افزایش دهم.
شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامهای اجرا کردید؟
بعد از نوروز در آزمون‌های شبیه‌ساز شرکت می‌کردم و در کنار آن، جمع‌بندی نهایی مطالب را انجام می‌دادم. این کار کمک می‌کرد نقاط ضعف باقی‌مانده را پیدا کنم و برای برطرف کردن آن‌ها فرصت داشته باشم.
از چه زمانی جمع‌بندی را شروع کردید و روش‌تان چگونه بود؟ (روش خود را توضیح دهید.)
از ابتدای عید جمع‌بندی را شروع کردم و روش کارم به‌صورت کتاب‌به‌کتاب بود. در کنار مرور مطالب، از کتاب‌های سه‌سطحی استفاده می‌کردم و با حل تست‌های آن سعی می‌کردم میزان تسلطم را روی مباحث مختلف ارزیابی کنم.
مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کردید؟
خیر، بیشتر با برنامه مدرسه پیشروی می‌کردم و برنامه مطالعاتی خودم را متناسب با برنامه و مباحثی که در مدرسه دنبال می‌شد تنظیم می‌کردم.
ساعت مطالعه شما به چه میزان بود؟ برای هر درس اختصاصی چه‌قدر تست می‌زدید؟ چه‌قدر مطالعه می‌کردید؟
در روزهای عادی حدود 5 ساعت و در روزهای تعطیل حدود 8 ساعت مطالعه داشتم. تقریباً نیمی از زمان مطالعه‌ام را به تست‌زدن اختصاص می‌دادم و نیمه دیگر را صرف مطالعه و مرور مطالب می‌کردم. میزان تست را نیز متناسب با درس و مباحثی که نیاز به تمرین بیشتری داشتند تنظیم می‌کردم.
برنامه شما برای مطالعه درس‌های دهم و یازدهم چگونه بود؟
ابتدا کتاب درسی را مطالعه می‌کردم تا مطالب برایم یادآوری شوند و بعد از مرور و یادآوری مباحث، به سراغ تست‌های تسلطی می‌رفتم. با این روش هم مطالب پایه را مرور می‌کردم و هم با تست‌زدن میزان تسلطم را افزایش می‌دادم.
از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کردید؟
بیشتر از کتاب‌های سه‌سطحی و کتاب جمع‌بندی نوروز کانون استفاده می‌کردم. این منابع را برای تمرین، تست‌زدن و جمع‌بندی مطالب به کار می‌بردم.
از کدام کارنامه‌های جعبه ابزارکارنامه استفاده می‌کردید؟ از هریک چه استفاده‌ای می‌کردید؟
بیشتر از کارنامه‌های عملکردی و کارنامه اصلی استفاده می‌کردم. کارنامه‌های عملکردی به من کمک می‌کردند وضعیت عملکردم را بررسی کنم و کارنامه اصلی را نیز در روز آزمون بررسی می‌کردم تا بتوانم نتیجه و عملکرد خودم را بهتر ارزیابی کنم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دادید؟ روش شما برای تحلیل چگونه بود؟
تحلیل آزمون را همان روز آزمون انجام می‌دادم و سوالات را به‌صورت درس‌به‌درس بررسی می‌کردم. سوالاتی را که غلط پاسخ داده بودم علامت‌گذاری می‌کردم تا در زمان مطالعه دوباره به آن‌ها مراجعه کنم و علت اشتباهاتم را بررسی و برطرف کنم.