نام و نام خانوادگی: میلاد محمودی شایان
پایه تحصیلی: نهم
شهر: تهران
شغل پدر: کارمند
شغل مادر: کارمند
مصاحبه کننده: علیرضا خدایی
مدیر:علیرضا خدایی
۱. اولین تراز شما در کانون چند بود و الان به چه ترازی رسیده‌اید؟
مسیر پیشرفت من در کانون روندی تدریجی اما پیوسته بود. شروع کار من با تراز ۶۹۰۰ بود؛ تراز خوبی بود، اما هدف من بالاتر بود. با تحلیل‌های دقیق آزمون و اصلاح روش‌های مطالعه، توانستم این فاصله را جبران کنم و در حال حاضر در بازه ۷۳۰۰ تا ۷۴۰۰ تثبیت شوم. تراز ۷۴۰۰ برای من نه یک سقف، بلکه پله‌ای است برای رسیدن به قله‌های بالاتر در آزمون‌های پیش رو.
۲. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل پیشرفت شما چه بوده است؟
مهم‌ترین عامل موفقیت و پیشرفت من «استمرار و پیوستگی در مطالعه» بوده است؛ به این باور دارم که حتی در روزهای سخت و پرمشغله نیز نباید زنجیره درس خواندن قطع شود. من معتقدم پیوستگی حتی با ۱ ساعت مطالعه در روز، بسیار موثرتر از مطالعه مقطعی و پرفشار است.
۳. کدام درس را بیشتر از بقیه دوست دارید؟ چرا؟
به دو درس علوم تجربی و ریاضی علاقهٔ بسیار زیادی دارم؛ درس علوم را به این دلیل دوست دارم که نگاهی عمیق‌تر و جامع‌تر از جهان هستی و پدیده‌ها به ما می‌بخشد، و درس ریاضی را به خاطر اینکه مبتنی بر منطق، استدلال و تفکر است و ما را با شیوه‌ای نظام‌مند به جوابی منطقی و دقیق می‌رساند.
۴. بهترین درس شما کدام است و برای آن چه روشی دارید؟
دروس علوم و ریاضی نقاط قوت اصلی من هستند. روش من برای این دروس شامل دو گام اساسی است: اول تمرکز ۱۰۰ درصدی در کلاس و درک کامل مباحث توسط دبیر، و سپس در منزل به چالش کشیدن خودم با حل مسائل و تست‌های گوناگون. البته روند تست‌زنی را پله‌پله طی می‌کنم و از همان ابتدا سراغ تست‌های خیلی سنگین نمی‌روم تا یادگیری اصولی تثبیت شود.
۵. در کدام درس بیشتر چالش دارید؟
در واقع من در هیچ درسی «ضعف» به معنای عام ندارم که نگرانم کند، اما در درس ادبیات فارسی، دیدگاه من «کمال‌گرایانه» است. این درس برای من یک چالش هوشمندانه است؛ چون می‌دانم پتانسیل رسیدن به درصدهای بالاتر و تثبیت در رتبه عالی را دارم. برای همین، آن را به عنوان اولویت اول برای ارتقا در برنامه مطالعاتی‌ام قرار داده‌ام تا این درس را از نقطه «خوب» به نقطه «قوت پایدار» برسانم.
۶. معمولاً روزانه چند ساعت مطالعه می‌کنید؟
میانگین مطالعه روزانه من بین ۵ الی ۶ ساعت است؛ البته با توجه به برنامه‌های هفته متغیر بوده و در روزهای فشرده حدود ۳ ساعت و در روزهای آزادتر به ۸ ساعت هم می‌رسد.
۷. بیشتر چه زمانی درس می‌خوانید؟ صبح، عصر یا شب؟
با توجه به برنامه آموزشی مدرسه و تراکم کلاس‌ها، «عصر و شب» برای من حکم طلایی مطالعه را دارد. معتقدم کیفیت مطالعه مهم‌تر از زمان آن است. در این ساعات، ذهن من بعد از مرور مباحث مدرسه، آمادگی بیشتری برای «حل مسئله» و تست‌زنی عمیق دارد و می‌توانم در فضایی آرام، روی مباحث چالش‌برانگیز تمرکز کنم.
۸. در آزمون‌های کانون حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
همواره ترجیح می‌دهم به صورت حضوری در آزمون‌ها شرکت کنم تا فضای واقعی رقابت و مدیریت شرایط آزمون (مدیریت زمان و استرس) شبیه‌سازی شود؛ مگر در موارد خاص که شرایط حضور فراهم نباشد.
۹. تحلیل آزمون را انجام می‌دهید؟ معمولاً از کجا شروع می‌کنید؟
بله، تحلیل آزمون از مراحل کلیدی من است. ابتدا به سراغ پاسخ‌های نادرست (غلط‌ها) می‌روم تا علت بی‌دقتی یا اشتباه علمی را ریشه‌یابی کنم، سپس سوالات نزده را حل و تحلیل می‌کنم و در انتها سوالات ایده‌دار، خلاقانه و مهم (حتی مواردی که درست زده‌ام) را بازبینی می‌نمایم.
۱۰. از بین کارنامه‌های کانون، کدام کارنامه را بیشتر دوست دارید و بیشتر به آن نگاه می‌کنید؟
بیشتر از کارنامه ۵ نوع درس استفاده می‌کنم؛ زیرا تصویری جامع، شفاف و واقع‌بینانه از نقاط قوت پایدار و نقاط ضعف به من ارائه می‌دهد و در برنامه‌ریزی بسیار مفید است.
۱۱. پیوستگی در آزمون‌ها چه کمکی به شما کرده است؟
پیوستگی و عدم غیبت باعث حفظ نظم و یکپارچگی برنامه درسی‌ام شده است؛ چرا که حتی اگر مبحثی هنوز در مدرسه به طور کامل تدریس نشده باشد، هماهنگی با برنامه راهبردی مانع از عقب‌افتادن از رقبا می‌شود.
۱۲. از کدام کتاب‌ها یا منابع کانون بیشتر استفاده می‌کنید؟
از کتاب‌های آبی (جهت یادگیری مفهومی و استاندارد) و کتاب‌های سه‌سطحی (برای مواجهه با تست‌های چالشی و تفکیک‌شده) استفاده می‌کنم.
۱۳. تا امروز، کدام آزمون کانون برای شما جذاب‌تر یا خاطره‌انگیزتر بوده است؟
آزمون ۳ مهر. آن آزمون اولین محک جدی برای سنجش میزان آمادگی من در مقایسه با سایر رقبا در سال جدید بود. حسی که بعد از دیدن نتیجه پیشرفت در آن آزمون به من دست داد، به من ثابت کرد که روش‌های مطالعاتی‌ام درست است و انرژی لازم برای استمرار در طول سال را به من تزریق کرد.
۱۴. اگر بخواهید یک نقطه قوت درسی خودتان را نام ببرید، چه چیزی را انتخاب می‌کنید؟
نقطه قوت اصلی من «تمرکز عمیق» و قدرت نه گفتن به حواس‌پرتی‌هاست. وقتی پای کتاب می‌نشینم، تمام دنیای اطرافم برایم کمرنگ می‌شود. من از روش «غرق‌شدگی در مطالعه» استفاده می‌کنم؛ یعنی اجازه نمی‌دهم هیچ فکر جانبی یا عامل بیرونی رشته کلام و تحلیل ذهنی‌ام را قطع کند. این باعث می‌شود بازدهی ۲ ساعت مطالعه من معادل ۴ ساعت مطالعه معمولی باشد.
۱۵. اگر قرار باشد در سال تحصیلی جدید فقط یک چیز را در روش درس خواندن‌تان بهتر کنید، آن چیست؟
قطعاً «مهندسی مطالعه درس ادبیات». می‌خواهم از حالت روخوانی و حفظی خارج شوم و به سمت تکنیک‌های تحلیل ساختار جملات و درک عمیق‌تر مفاهیم بروم. قصد دارم با تست‌زنی زمان‌دار و تحلیل دقیق پاسخ‌نامه، سرعت تست‌زنی‌ام را بالا ببرم تا این درس هم مثل ریاضی و علوم به یکی از ستون‌های ترازآوری من تبدیل شود.
۱۶. مهم‌ترین هدف درسی شما برای سال تحصیلی پیش رو چیست؟
کسب نتایج درخشان در امتحانات نهایی پایه نهم و موفقیت در آزمون ورودی مدارس برتر (تیزهوشان).
۱۷. اگر بخواهید یک توصیه کوتاه به یک دانش‌آموز هم‌پایه خودتان بکنید، چه می‌گویید؟
«همواره در مسیر درس خواندن پیوستگی و استمرار داشته باشید؛ حتی در روزهایی که زمان کمی دارید، ارتباط خود را با مطالعه قطع نکنید و حتی نیم‌ساعت درس بخوانید، زیرا رمز موفقیت در پیوستگی است.»