نام و نام خانوادگی: باران حکمت
پایه: هفتم
نام شهر و استان: کرج-البرز
میانگین تراز: ۶۵۰۰
سالهای حضور در کانون: 1 سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده است: 6 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار — لیسانس میکروبیولوژی
شغل و تحصیلات پدر: مهندس-لیسانس
مصاحبهگر: زهرا دائی چین
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسهی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
از تابستان سال قبل درس خواندن را شروع کردم و میخواهم آزمونها را بعد از عید هم ادامه دهم تا به درسهایم کمک کند. به همین دلیل پیوسته در آزمونها شرکت میکنم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
به نظر خودم پشتکاری که داشتم خیلی مؤثر بود و البته هدفگذاری هم داشتم. برنامهریزی درستی که برای درس خواندن داشتم و پشتیبان قوی قلمچی هم بسیار کمکم کرد. پدر و مادرم هم خیلی تشویقم میکردند و در قبولی من مؤثر بودند. من شبها تا ۱۲ درس میخواندم و صبحها خیلی زود بیدار میشدم و آنها در همه مسیر همراه و پشتیبان من بودند.
از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم خیلی تشویقم میکردند و در قبولی من نقش مؤثری داشتند. من شبها تا ۱۲ درس میخواندم و صبحها زود بیدار میشدم و آنها در همه مسیر همراه و پشتیبان من بودند.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
اصلاً بهش فکر نکرده بودم و ترجیح میدهم استراحت کنم تا بتوانم خیلی قویتر شروع کنم. در کلاسهای تقویتی شرکت میکردم، آزمونهای شبهساز میدادم و دائماً تست میزدم. به مرور خیلی اعتقاد داشتم که هر آزمونی را چند بار دوره کنم؛ این کار مرا خیلی جلو انداخت و از بقیه خیلی جلوتر بودم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
از تابستان سال قبل درس خواندن را شروع کردم و در تابستان استراحت کردم و درس خواندم. میخواستم آزمونها را بعد از عید شروع کنم تا به درسهایم کمک کند. این برنامه باعث شد پایهام قوی شود و در آزمونها پیشرفت کنم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
اول که میخواستم آزمون بدهم، زمان میگرفتم و از اول تا آخر آزمون را میدادم. یک دفتر داشتم که برای سوالهای بیپاسخ و پاسخنداده بود؛ هر سوال بیپاسخ را وارد آن دفتر میکردم و بعد شروع به حل و خواندن آن سوالها میکردم و تقریباً هر روز آن دفتر را مرور میکردم. بعد از هر آزمون از کارنامههای قلمچی هم استفاده میکردم. هر سوال را دونهدونه چک میکردم، درستها را مجدد میخواندم و نکتهبرداری میکردم و در دفتر مربوط به آن درس مینوشتم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
ورزش بسکتبال را انجام میدهم و ساز هم میزنم (تنبک). البته مدرک فریاستایل هم دارم و همچنان اینها را ادامه میدهم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً مفصل توضیح دهید.
همه اطرافیانم مسافرت میرفتند ولی من دوست داشتم از اول عید درس بخوانم چون همه سالها میتوانستم به مسافرت بروم ولی آزمون تیزهوشان برای سال ششم فقط یک بار بود و من از این فرصت استفاده کردم. تستزنی را خیلی جدی انجام دادم و همه را از اول شروع به دوره کردن کردم. واقعاً روز و شبم را گذاشته بودم تا اردیبهشت اشکالاتم را برطرف کنم و تقریباً همه کتابها را تا ۱۴ جمعبندی کرده بودم تا بتوانم در آزمون قلمچی شرکت کنم. تا آن موقع ۳ آزمون شرکت کرده بودم و برایم خیلی مؤثر بود.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
من خیلی جدی برای تیزهوشان میخواندم و هدف اصلی من تیزهوشان بود و هر روز برای تیزهوشان درس میخواندم. اما با برنامهریزی که انجام داده بودم، هر روز سعی میکردم آمادگی برای امتحاناتم را هم داشته باشم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سوالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، من از نمونه سوالهای سایت کانون هم استفاده میکردم و برایم مؤثر بود. نکتهبرداری میکردم و از آزمونهای سالهای قبل قلمچی هم استفاده میکردم و حتی ویدئوهای آموزشی مدرسه را نگاه میکردم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از آزمونها و سوالهای داخل سایت کانون هم استفاده میکردم و خیلی نکتهبرداری میکردم. منابع درسی مثل فارسی و هوش کلامی هم برایم مفید بودند.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پاسخ تشریحی کاملی که در اختیار ما قرار میدادید برایم خیلی کاربردی بود. من در هوش کلامی ضعف داشتم و این پاسخهای تشریحی خیلی به من کمک میکرد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
من خیلی وقتها از درس خواندن خسته میشدم اما دائماً به قبولی در تیزهوشان فکر میکردم و به خودم انرژی میدادم. به نظرم یک سال زحمت کشیدن به دیدن نتیجهاش میارزد. خسته میشدم اما دائماً با خودم تکرار میکردم که امسال فقط یک بار است.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
استعداد تحلیلی من قوی بود و برایش تست میزدم و تستها را دوره میکردم و سعی میکردم سرعت و دقت بالایی داشته باشم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
سعی میکردم به هر دو به یک اندازه اهمیت بدهم و با برنامهریزی پیش بروم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در اردیبهشت و خرداد ماه جمعبندی میکردم و بیشتر به مرور سوالهای علوم و ریاضی میپرداختم و با آزمونهای قلمچی پیش میرفتم که باعث شد استرس من کاملاً از بین برود. البته باز هم لازم است بگویم پاسخهای تشریحی قلمچی خیلی به من کمک کرد.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، شرکت کردم و سوالات خیلی عالی بود. یک سری سوالات برایم ساده بود ولی بعضیها خیلی سخت بود و تازگی داشت. وقتی قلمچی آزمون دادم خیلی روحیه گرفتم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
هوش و ریاضی و استعداد تحلیلی را بیشتر تست میزدم و مرور میکردم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
نقاط قوت من در مسائل ریاضی بود که سعی کردم آن را حفظ کنم و همچنان تقویت کنم. مثل هوش و اطلاعات عمومی. سعی کردم تست و دورهام را به نقاط ضعفم هم اختصاص دهم.