گفت‌و‌گو با هستی نیکوفال - پذیرفته شده نمونه دولتی امام محمدباقر

دانش آموز هستی نیکوفال با پشتکار، برنامه ریزی منظم و شرکت مستمر در آزمون‌ها و تحلیل نتایج موفق شد در مدرسه نمونه دولتی امام محمدباقر پذیرفته شود.

گفت‌و‌گو با هستی نیکوفال - پذیرفته شده نمونه دولتی امام محمدباقر

نام و نام خانوادگی: هستی نیکوفال

پایه: نهم

نام شهر و استان: تهران - تهران

میانگین تراز: 5440

سال های حضور در کانون: 1 سال

تعداد آزمون: 15 آزمون

تعداد پیشرفت: 9 بار

تعداد پاسخ صحیح: 1502

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار - دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: نظامی - دکتری


 مصاحبه‌گر: صبا ممتازفر


چرا با اینکه در آزمون قبول شدید و به مدرسه‌ی نمونه‌دولتی رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟

به دلیل هدفمند بودن آزمون‌ها و علمی بودن آن‌ها، شرکت در آزمون‌ها را ادامه دادم. این آزمون‌ها باعث می‌شد وضعیت درسی خودم را بهتر بشناسم. همچنین با تحلیل نتایج می‌توانستم نقاط قوت و ضعفم را پیدا کنم.به همین دلیل سعی کردم پیوستگی خودم را در آزمون‌ها حفظ کنم.


فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

به نظر من مهم‌ترین دلیل موفقیتم، پشتکار و داشتن انگیزه بود. سعی کردم در آزمون‌ها به صورت مداوم شرکت کنم و از آن‌ها فاصله نگیرم. نتایج آزمون‌ها را نیز با دقت پیگیری و نقاط ضعفم را بررسی می‌کردم. پیگیری نتایج و تحلیل آزمون‌ها توسط کانون هم در این مسیر خیلی کمکم کرد.


از نقش اولیای خود بگویید.

خانواده‌ام در این مسیر با دادن روحیه و انگیزه خیلی از من حمایت کردند. آن‌ها همیشه من را تشویق می‌کردند و باعث می‌شدند با انگیزه بیشتری ادامه بدهم. حمایت‌های معنوی و همراهی آن‌ها برایم بسیار مهم بود. از نظر مادی هم در تهیه منابع و امکانات مورد نیاز از من حمایت کردند.


برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

برنامه‌ام این است که در آزمون‌های تابستان به صورت منظم شرکت کنم.قبل از هر آزمون، زمان مشخصی را برای مطالعه و مرور مطالب در نظر می‌گیرم. بعد از آزمون هم نتایج و پاسخ‌ها را بررسی و تحلیل خواهم کرد. هدفم این است که در تابستان هم روند مطالعه و آزمون دادن را حفظ کنم.


سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟

در تابستان سال گذشته بیشتر به مرور و مطالعه کتاب‌های درسی سال قبل پرداختم. همچنین آزمون‌هایی را که شرکت کرده بودم، با دقت تحلیل می‌کردم. این کار باعث شد مطالب سال قبل را بهتر به خاطر بسپارم و اشکالاتم را بشناسم. در نتیجه با آمادگی و تسلط بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شدم.


روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

برای تحلیل آزمون‌ها از نظرات و راهنمایی‌های مشاوران کانون استفاده می‌کنم. ابتدا سوال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده‌ام یا پاسخ نداده‌ام بررسی می‌کنم.بعد دلیل اشتباهاتم را پیدا می‌کنم تا دوباره همان مشکل تکرار نشود. این روش به من کمک کرده نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و برطرف کنم.


برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟

بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز، تمرکز بیشتری روی مطالعه و مرور مطالب داشتم. آزمون‌ها را به طور کامل تحلیل می‌کردم و اشتباهاتم را دوباره بررسی می‌کردم. سعی می‌کردم نقاط ضعفم را با مرور و تمرین بیشتر برطرف کنم. در کنار مطالعه، مرور مداوم مطالب به من کمک کرد آمادگی خودم را حفظ کنم.


چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟

سعی می‌کردم ابتدا برنامه امتحانات مدرسه را در نظر بگیرم و برای هر درس زمان مشخصی بگذارم. در کنار آن، هر روز زمانی را هم به تمرین سوال‌های تیزهوشان اختصاص می‌دادم. با برنامه‌ریزی مناسب تلاش می‌کردم هیچ‌کدام از این دو بخش را کنار نگذارم. این کار باعث شد هم برای امتحانات مدرسه آماده باشم و هم آمادگی تیزهوشانم حفظ شود.


برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه سوال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟

در دوره امتحانات بیشتر از کتاب‌های درسی و مطالبی که در مدرسه تدریس شده بود استفاده می‌کردم. برای تمرین بیشتر، نمونه سوال‌های امتحانی را هم حل می‌کردم. از نمونه سوال‌های سایت کانون نیز برای آشنایی با نوع سوالات و مرور مطالب استفاده می‌کردم. حل این سوال‌ها کمک می‌کرد آمادگی بیشتری برای امتحانات داشته باشم.


از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

برای آمادگی در آزمون تیزهوشان از کتاب‌های کانون استفاده کردم. کتاب‌های ۱۵۰۰ سؤال تحلیلی و تحصیلی برای تمرین و مرور مطالب کمک زیادی به من کردند. همچنین از کتاب‌های هوش کلامی و هوش غیرکلامی استفاده می‌کردم. تمرین مداوم این منابع باعث شد با انواع سوالات بیشتر آشنا شوم.


کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

به نظر من قسمت کارنامه و تحلیل آزمون‌ها کاربرد بیشتری برای من داشت. از طریق کارنامه می‌توانستم وضعیت خودم را در هر آزمون بررسی کنم. همچنین با تحلیل آزمون، نقاط قوت و ضعفم را بهتر می‌شناختم. این اطلاعات به من کمک می‌کرد برای آزمون‌های بعدی برنامه‌ریزی بهتری داشته باشم.


یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

یکی از تجربه‌های مهم من این بود که بعد از هر آزمون حتماً نتیجه و اشتباهاتم را بررسی می‌کردم. فقط شرکت کردن در آزمون برایم کافی نبود و سعی می‌کردم از اشتباهاتم درس بگیرم. با تکرار این کار، به مرور نقاط ضعفم کمتر شد و اعتمادبه‌نفسم بیشتر شد. به دوستانم هم پیشنهاد می‌کنم آزمون‌ها را جدی بگیرند و حتماً آن‌ها را تحلیل کنند.


درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

برای استعداد تحلیلی بیشتر با حل سوال و تمرین پیش می‌رفتم.سعی می‌کردم سوال‌های مختلف را حل کنم تا با روش‌های متفاوت آشنا شوم. سوال‌هایی را که اشتباه حل می‌کردم دوباره بررسی می‌کردم تا دلیل اشتباهم را متوجه شوم.با تمرین مداوم، سرعت و دقت من در حل سوال‌ها بهتر شد.


چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

سعی می‌کردم در برنامه روزانه‌ام برای هر دو بخش زمان مشخصی در نظر بگیرم. برای استعداد تحصیلی بیشتر روی مطالب درسی و مرور کتاب‌ها تمرکز داشتم. برای استعداد تحلیلی هم حل سوال و تمرین‌های هوش را در برنامه قرار می‌دادم. این تقسیم‌بندی باعث شد بتوانم هم مطالب درسی و هم مهارت حل مسئله را تقویت کنم.


برنامه شما در دوران جمع‌بندی، اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟

در دوران جمع‌بندی بیشتر روی مرور مطالب و برطرف کردن نقاط ضعفم تمرکز داشتم. آزمون‌های قبلی را دوباره بررسی می‌کردم و سوال‌های اشتباه را مرور می‌کردم. در کنار آن، برای امتحانات مدرسه نیز طبق برنامه مطالعه می‌کردم. سعی می‌کردم با حفظ آرامش و داشتن برنامه منظم، آمادگی خودم را تا روز آزمون حفظ کنم.