گفتگو با ملیکا ملک زاده دانش آموز دوازدهم تجربی

نام : ملیکا نام خانوادگی : ملک زاده استان/شهرستان : تهران تعداد سال‌های کانونی بودن : 3 سال

گفتگو با ملیکا ملک زاده دانش آموز دوازدهم تجربی

نام : ملیکا 
نام خانوادگی : ملک زاده

استان/شهرستان : تهران
تعداد سال های کانونی بودن : 3 سال


مصاحبه گر : سوگل سلطانی


۱) شما در تابستان چند درس نگاه به آینده (درس‌های سال بعد) را می‌خوانید و امتحان می‌دهید؟
در تابستان قصد دارم چند درس از مباحث سال آینده را به‌صورت هدفمند مطالعه کنم و در آزمون‌های مربوط به آن‌ها شرکت کنم. هدف اصلی من این است که پیش از شروع سال تحصیلی، با بخش قابل‌توجهی از مباحث آشنایی اولیه پیدا کنم تا در طول سال تحصیلی فرصت بیشتری برای تثبیت، تمرین و رفع اشکال داشته باشم.

۲) آیا در آزمون‌های تشریحی ۱۷ مرداد و ۱۴ شهریور شرکت خواهید کرد؟ برای چه نمره‌ای هدف‌گذاری کرده‌اید؟
بله، قصد دارم در هر دو آزمون تشریحی ۱۷ مرداد و ۱۴ شهریور شرکت کنم. با توجه به اینکه سطح این آزمون‌ها در حد امتحانات مدرسه است، هدف من کسب نمره‌ای بسیار خوب و نزدیک به نمره کامل است. در کنار کسب نمره، برای من تسلط واقعی بر مباحث و شناسایی نقاط ضعف نیز اهمیت زیادی دارد.

۳) از نظر شما فایده خواندن درس‌های سال بعد در تابستان چیست؟
مطالعه درس‌های سال آینده در تابستان باعث می‌شود با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم. این کار موجب آشنایی اولیه با مفاهیم، کاهش فشار در طول سال، افزایش فرصت برای تمرین و مرور و همچنین ایجاد زمان بیشتر برای تمرکز بر مباحث دشوار می‌شود. همچنین مطالعه پیشاپیش باعث می‌شود هنگام تدریس مطالب جدید در مدرسه، درک و یادگیری آن‌ها برایم آسان‌تر باشد.

۴) از کدام کتاب‌ها در تابستان استفاده می‌کنید؟ علت انتخاب این کتاب‌ها را بنویسید.
در تابستان از کتاب‌های آموزشی و تستی متناسب با سطح درسی خودم استفاده می‌کنم. در انتخاب کتاب‌ها، بیش از هر چیز به کیفیت آموزش، داشتن درسنامه مناسب، تنوع و استاندارد بودن تست‌ها و همچنین پاسخنامه تشریحی توجه دارم. هدفم این است که کتاب‌ها مکمل برنامه مطالعاتی باشند و از انتخاب منابع متعدد و پراکنده که موجب کاهش تمرکز می‌شوند، خودداری کنم.

۵) نحوه اجرای برنامه تابستان رتبه‌های زیر ۱۰۰ کشور چه پیامی برای شما دارد؟
به نظر من، نحوه برنامه‌ریزی و استمرار رتبه‌های برتر نشان می‌دهد که موفقیت نتیجه یک برنامه مقطعی و کوتاه‌مدت نیست، بلکه حاصل استمرار، نظم، برنامه‌ریزی صحیح و استفاده مناسب از فرصت‌هاست. اینکه بسیاری از دانش‌آموزان برتر از تابستان برای مطالعه درس‌های سال آینده و شرکت منظم در آزمون‌ها استفاده کرده‌اند، برای من اهمیت برنامه‌ریزی در این دوره را بیشتر مشخص می‌کند. البته تلاش می‌کنم برنامه خودم را متناسب با شرایط و توانایی‌های شخصی‌ام تنظیم کنم.

۶) برای آموزش درس‌های نگاه به آینده از کدام فیلم‌ها و کلاس‌ها استفاده می‌کنید؟
برای آموزش مباحث سال آینده، از فیلم‌ها و کلاس‌های آموزشی‌ای استفاده می‌کنم که آموزش مفهومی و منظم داشته باشند و با سطح درسی و برنامه مطالعاتی من هماهنگ باشند. در صورت وجود اشکال یا ضعف در یک مبحث، از آموزش‌های تکمیلی برای رفع اشکال استفاده خواهم کرد و پس از آموزش، حتماً با حل تمرین و تست، میزان یادگیری خود را بررسی می‌کنم.

۷) با توجه به کارنامه مبحثی جامع سال گذشته، در تابستان روی کدام درس‌ها و مباحث بیشتر تمرکز خواهید کرد؟ چگونه؟
ابتدا کارنامه مبحثی سال گذشته را به‌دقت بررسی می‌کنم و مباحثی را که در آن‌ها عملکرد ضعیف‌تر یا ناپایدارتری داشته‌ام، مشخص می‌کنم. سپس این مباحث را در برنامه تابستانی در اولویت قرار می‌دهم. برای هر مبحث، ابتدا آموزش و مطالعه دقیق، سپس حل تمرین و تست و در نهایت تحلیل اشتباهات را انجام می‌دهم. در کنار نقاط ضعف، مباحث مهم و پرتکرار را نیز به‌صورت منظم مرور خواهم کرد تا نقاط قوت خود را حفظ کنم.

۸) آیا آزمون‌ها را به صورت حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟
در صورت فراهم بودن شرایط، ترجیح من شرکت در آزمون‌های حضوری است؛ زیرا فضای آزمون حضوری شرایط واقعی‌تری ایجاد می‌کند و به تقویت مدیریت زمان، تمرکز و کنترل شرایط آزمون کمک می‌کند. با این حال، در شرایطی که امکان حضور وجود نداشته باشد، آزمون آنلاین را نیز با جدیت و در شرایطی مشابه آزمون واقعی برگزار خواهم کرد.

۹) آیا شما پارسال قهرمان پیوستگی بودید؟ در چند آزمون شرکت کردید؟ علت پیوستگی و موفقیت خودتان را در چه چیزی می‌دانید؟
در سال گذشته تلاش کردم حضورم در آزمون‌ها منظم و مستمر باشد و تا حد امکان هیچ آزمونی را از دست ندهم. تعداد دقیق آزمون‌ها را بر اساس کارنامه سال گذشته اعلام می‌کنم. مهم‌ترین عامل پیوستگی خودم را داشتن برنامه منظم، پایبندی به برنامه، پیگیری مستمر عملکرد و جدی گرفتن تحلیل آزمون‌ها می‌دانم. به اعتقاد من، استمرار در مسیر مطالعه حتی در روزهایی که انگیزه کمتر است، یکی از عوامل مهم پیشرفت تحصیلی است.

۱۰) میانگین چند ساعت مطالعه روزانه در تابستان دارید؟ آیا به استراحت و تفریح نیز توجه کرده‌اید؟
میانگین مطالعه روزانه‌ام در تابستان حدودا روزانه 8ساعت است. بله گاهی اوقات زمان های استراحت کوچکی را برای خودم در نظر می گیرم.در برنامه تابستان علاوه بر مطالعه، زمان مشخصی را برای استراحت، تفریح، فعالیت‌های شخصی و خواب کافی در نظر گرفته‌ام. معتقدم برنامه موفق برنامه‌ای است که در کنار جدیت و تلاش، امکان استراحت و حفظ انرژی ذهنی را نیز فراهم کند.

۱۱) چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟
مهم‌ترین تغییر من در تابستان امسال، افزایش نظم و کیفیت مطالعه است. قصد دارم مطالعه‌ام را از حالت صرفاً کمی خارج کنم و توجه بیشتری به کیفیت یادگیری، تحلیل آزمون، مرور مطالب و رفع اشکال داشته باشم. همچنین می‌خواهم مدیریت زمان و پایبندی به برنامه روزانه را نسبت به سال گذشته تقویت کنم.

۱۲) تحلیل آزمون را چگونه انجام می‌دهید؟
پس از هر آزمون، ابتدا سؤال‌ها را بررسی می‌کنم و آن‌ها را بر اساس نوع عملکردم دسته‌بندی می‌کنم؛ برای مثال سؤال‌های درست، غلط، نزده و سؤال‌هایی که با وجود پاسخ صحیح، در حل آن‌ها اطمینان کافی نداشته‌ام. سپس علت اشتباهات را مشخص می‌کنم؛ مانند ضعف آموزشی، بی‌دقتی، کمبود زمان یا اشکال در روش حل. در مرحله بعد، مباحث نیازمند مطالعه مجدد را مرور و تست‌های مشابه را حل می‌کنم تا اشتباهات تکرار نشوند.

۱۳) در طول تابستان دفتر برنامه‌ریزی را تکمیل می‌کنید؟
بله، قصد دارم دفتر برنامه‌ریزی را به‌صورت منظم تکمیل کنم. ثبت میزان مطالعه، تعداد تست‌ها و فعالیت‌های انجام‌شده به من کمک می‌کند میزان پایبندی خود به برنامه را بررسی کنم و در صورت وجود مشکل، برنامه را اصلاح کنم.

۱۴) کدام قسمت سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
به نظر من، کارنامه‌ها و بخش تحلیل عملکرد آزمون‌ها بیشترین کاربرد را برای من دارند؛ زیرا از طریق آن‌ها می‌توانم نقاط قوت و ضعف خود را به‌صورت دقیق‌تر بررسی کنم.