نام و نام خانوادگی: ثنا محمدی
پایه: دهم
نام شهر و استان: کرج – البرز
میانگین تراز: ۴۷۲۲
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۹ آزمون
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار – لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند – لیسانس
مصاحبهگر: سمیرا بلاغت نیا
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
دلیل موفقیت من در آزمون نمونه دولتی، استمرار مطالعه، تست زدن و تحلیل دقیق آزمونها بود.
از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم بزرگترین پشتیبانهای من در این مسیر بودند؛ آنها علاوه بر فراهم کردن کلاسهای کمکدرسی و محیطی آرام برای درس خواندن، همیشه به من انگیزه میدادند.
سال گذشته برنامهی موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
در تابستان دروس اصلی و سخت مثل ریاضی و علوم را پیشخوانی کردم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
من تحلیل آزمونها را همان روزی که آزمون میدادم انجام میدادم و تحلیل و جواب درست را در خود دفترچه مینوشتم. مباحثی را هم که در آزمون متوجه نشده بودم علامت میزدم و آن مبحث را جزوه مینوشتم و میخواندم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟ چند سال در رشتهی خود فعالیت میکنید؟
حدود ۴ سال است که در رشتهی ورزشی تکواندو بهصورت حرفهای فعالیت میکنم و ۵ سال است که بهصورت مستمر زبان انگلیسی میخوانم؛ این کار علاوه بر افزایش دانش، به تقویت حافظه و قدرت تمرکز من کمک زیادی کرده است.
برنامهی شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
دوران نوروز و بعد از آن برای من دوران جمعبندی و شبیهسازی بود. تمرکزم را روی مرور خلاصهنمرهها، مرور دفتر خودآموز و رفع اشکال مباحث پرتکرار گذاشتم.
آیا در دوران امتحانات از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
بله، با استفاده از سؤالات سایت کانون که سطح خوب و بالایی دارند، توانستم با آمادگی کامل سر جلسهی امتحان بروم و امتحانات مدرسه را با عالیترین نمره بگذرانم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
من از کتابهای آبی برای تسلط بر مباحث و یادگیری تستهای طبقهبندیشده، کتابهای سه سطحی برای مواجهه با سؤالات چالشبرانگیز و سطح بالا، و کتابهای هوش و استعداد تحلیلی کانون برای شبیهسازی آزمون تیزهوشان استفاده کردم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
من از کارنامهی اشتباهات سایت کانون استفاده میکردم تا دقیقاً بفهمم در کدام مبحثها ضعف دارم و همان نقاط ضعف را برای آزمونهای بعدی اصلاح کنم. همچنین بخش نمونهسؤالات امتحانی و مصاحبه با رتبههای برتر از پرکاربردترین قسمتهای سایت کانون برای من بودند.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
تجربهی مهم من این بود که هیچگاه از اشتباه کردن در آزمونهای آزمایشی نترسم. اوایل وقتی تراز پایین میآوردم ناراحت میشدم و از دوباره آزمون دادن میترسیدم؛ اما متوجه شدم اشتباهاتی که در امتحانات داشتم، فرصتی برای کشف نقاط ضعف است و شکستی در کار نیست.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
استعداد تحلیلی را بهصورت روزانه و مستمر تمرین میکردم. بهجای اینکه یک روز حجم زیادی تست بزنم، هر روز مثلاً بیشتر از ۵۰ تست متنوع میزدم.
چگونه بین مطالعهی استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
من طبق برنامهی راهبردی کانون پیش میرفتم و زمان مطالعهام را تقسیم کرده بودم؛ معمولاً ساعات پایانی روز یا ابتدای صبح را به استعداد تحلیلی اختصاص میدادم و ساعات میانی را که انرژی بیشتری داشتم، صرف دروس استعداد تحصیلی میکردم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، شرکت در آزمونهای ۳+۳ نقش بسیار زیادی در تنظیم زمانبندی و کاهش استرس روزهای پایانی داشت. این آزمونها باعث شدند دقیقاً با کیفیت سؤالات و نحوهی مدیریت دفترچهها در شرایط کاملاً مشابه با آزمون اصلی آشنا شوم.
نقطهی قوت شما در درسهای استعداد تحصیلی کدام درس است؟ روش مطالعهی خود را کامل توضیح دهید.
نقطهی قوت من درس فارسی بود. روش مطالعهام به این صورت بود که ابتدا کتاب درسی و درسنامه را کاملاً عمیق میخواندم، سپس تستهای آموزشی میزدم تا مفاهیم جا بیفتد. در مرحلهی بعد تستهای زماندار و سهسطحی میزدم و تمام نکات مهم را در حاشیهی کتاب یا دفترچه خلاصهنویسی یادداشت میکردم.
دستاورد شما از شرکت در آزمونهای کانون چه بود؟
بزرگترین دستاورد من علاوه بر قبولی در تیزهوشان، یادگیری مهارت خودبرنامهریزی، مدیریت زمان و افزایش قدرت تابآوری در برابر چالشها بود. کانون به من یاد داد چطور نظم فکری داشته باشم.
روزی چند ساعت درس میخواندید؟ چند درصد زمان خود را به تست زدن اختصاص میدادید؟
در روزهای مدرسه حدود ۶ ساعت و در روزهای تعطیل حدود ۹ ساعت مطالعه داشتم. بهطور متوسط حدود ۶۰ درصد از زمان مطالعهام را به تست زدن و تحلیل تست اختصاص میدادم و ۴۰ درصد باقیمانده صرف یادگیری مفاهیم و خواندن متن کتاب میشد.
دفتر برنامهریزی داشتید؟ تکمیل این دفتر چه کمکی به شما از لحاظ درسی و غیردرسی کرده بود؟
بله، من دفتر برنامهریزی را بهطور منظم پر میکردم. این دفتر باعث شد دید واقعی نسبت به میزان تلاش هفتگیام داشته باشم و بتوانم ساعات مطالعهام را در رقابت با خودم افزایش دهم.
برای آزمون تیزهوشان از چه زمانی شروع به مطالعه کردید؟
من مطالعهی جدی و هدفمند خود را از مهرماه شروع کردم و تا آخرین روزهای قبل از آزمون، پیوستگی خود را حفظ کردم.