گفت و گو با سامیار وکیلی قهرمان پیوستگی ششم دبستان

فکر می‌کنم بچه‌هایی که از سال‌های قبل کانونی بوده‌اند، تجربه بیشتری در مدیریت زمان، روش آزمون دادن و تحلیل آزمون دارند. من باید این تجربه را سریع‌تر به دست بیاورم

گفت و گو با سامیار وکیلی قهرمان پیوستگی ششم دبستان

نام و نام خانوادگی: سامیار وکیلی

مقطع: ششم دبستان

میانگین تراز: حدود 6500

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

شغل و تحصیلات مادر: مدیرعامل- کارشناسی ارشد

شغل و تحصیلات پدر: مدیر- دکترا

مصاحبه‌گر: زینب باقی‌زاده


۱. چند سال و چه سال‌هایی دانش‌آموز کانون بودید؟

از 3 ماه قبل در کانون شرکت کردم و الان هم که وارد پایه ششم شده‌ام، در آزمون‌های کانون شرکت می‌کنم.


۲. برنامه راهبردی شما برای مطالعه در طول سال چه بود؟ آیا طبق بودجه‌بندی قلم‌چی مطالعه می‌کنید؟

بله، سعی می‌کنم مطالعه‌ام را بر اساس برنامه راهبردی کانون تنظیم کنم. قبل از آزمون درس‌ها را طبق بودجه‌بندی مطالعه و تمرین می‌کنم و بعد از آزمون هم سؤال‌های غلط و نزده را بررسی می‌کنم. در تابستان هم درس‌های ششم را به صورت سبک و مفهومی پیش‌خوانی می‌کنم.


۳. کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز دارد. آیا شما می‌توانستید سؤال‌های ساده آزمون را تشخیص دهید؟

بله، به مرور یاد گرفتم قبل از اینکه سریع جواب بدهم، سؤال‌ها را بررسی کنم و سؤال‌هایی را که مطمئن هستم و برایم ساده‌تر هستند، زودتر پاسخ بدهم. این کار کمک می‌کند سؤال‌های ساده را از دست ندهم.


۴. به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه چندتا می‌باشد؟ آیا راهکاری برای کاهش تعداد اشتباهات به کار برده‌اید؟

تعداد اشتباهاتم ثابت نیست، ولی سعی می‌کنم بعد از هر آزمون دلیل اشتباهاتم را پیدا کنم. بعضی اشتباه‌ها به دلیل بی‌دقتی است و بعضی به دلیل اینکه مطلب را کامل بلد نبودم. بررسی سؤال‌های غلط و نزده باعث شده اشتباهات تکراری‌ام کمتر شود.


۵. اگر خود را یک دانش‌آموز کانونی می‌دانید، توضیح بدهید از کدام منابع کانونی استفاده موثری داشتید؟

بله. بیشتر از آزمون‌های کانون و سؤال‌های آزمون استفاده کرده‌ام. برای آمادگی تیزهوشان هم از کتاب‌های هوش و منابعی مثل سرعت ودقت کتاب تابستان و منظومه ی هوش استفاده کرده‌ام.


۶. شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی می‌دانید؟ قهرمان پیشرفت یا قهرمان پیوستگی؟

بیشتر خودم را قهرمان پیوستگی می‌دانم، چون در آزمون‌ها تلاش کردم تراز و عملکردم بهتر شود. مثلاً تراز من از 5968 به 6910 رسید. البته می‌دانم برای موفقیت باید پیوستگی را هم حفظ کنم.


۷. هنگام بررسی آزمون‌ها به کدام یک اولویت بیشتر اهمیت می‌دهید؟ سؤال‌های غلط یا سؤال‌های پاسخ داده نشده؟

هر دو را بررسی می‌کنم، ولی اول سعی می‌کنم بفهمم چرا سؤال‌های غلط را اشتباه زده‌ام، چون ممکن است مطلب را بلد باشم ولی به دلیل بی‌دقتی اشتباه کرده باشم. بعد سؤال‌های نزده را بررسی می‌کنم تا ببینم دلیل نزدن آنها چه بوده است.


۸. ساعت مطالعه شما حدوداً در روز چقدر است؟ لطفاً ساعت مطالعه خود را در روزهای شنبه تا چهارشنبه که مدرسه هستید و پنجشنبه و جمعه ذکر کنید.

در روزهای مدرسه سعی می‌کنم حدود 3 تا 4 ساعت مطالعه مفید داشته باشم و پنجشنبه و جمعه با توجه به برنامه آزمون، حدود 4 تا 5 ساعت مطالعه و تمرین می‌کنم.


۹. در کدام درس عملکرد بهتری دارید؟ کدام درس نقطه قوت شما می‌باشد و کدام درس نقطه ضعف؟

درس های هوش تصویری و فضایی هوش  کلامی خلاقیت و سرعت و دقت نقاط قوت من و درس های هوش ریاضی و منطقی نقطه ضعف من است.


۱۰. اگر بخواهید یک نکته مؤثر که باعث پیشرفت شما شده است را به دوستان خود بگویید، چه خواهد بود؟

به نظرم مهم‌ترین نکته این است که فقط برای نتیجه آزمون درس نخوانیم؛ بعد از آزمون حتماً اشتباهاتمان را بررسی کنیم. اگر بفهمیم چرا یک سؤال را اشتباه زده‌ایم، آزمون بعدی می‌توانیم بهتر عمل کنیم.


۱۱. به نظر شما یک دانش‌آموز ششمی که می‌خواهد تیزهوشان قبول شود، از همین حالا باید چه عادت‌هایی را در خودش بسازد؟

باید از همین حالا منظم درس بخواند، مطالعه را به روزهای نزدیک آزمون موکول نکند و هر روز تمرین داشته باشد.


۱۲. فکر می‌کنید بزرگ‌ترین تفاوت شما با بچه‌هایی که از سال‌های قبل کانونی بوده‌اند چیست؟ چه چیزی را باید سریع‌تر جبران کنید؟

فکر می‌کنم بچه‌هایی که از سال‌های قبل کانونی بوده‌اند، تجربه بیشتری در مدیریت زمان، روش آزمون دادن و تحلیل آزمون دارند. من باید این تجربه را سریع‌تر به دست بیاورم و بیشتر روی مدیریت زمان، کاهش بی‌دقتی و تحلیل دقیق آزمون‌ها کار کنم. البته فکر می‌کنم با تمرین منظم می‌توانم این فاصله را جبران کنم.