نام و نام خانوادگی: مادیار مرادی
مقطع: پنجم دبستان
میانگین تراز: حدود ۵۰۰۰
سالهای حضور در کانون: ۳ ماه
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار
شغل و تحصیلات پدر: آزاد
مصاحبهگر: هلنا خورشیدیان
۱. چند سال و چه سالهایی دانشآموز کانون بودید؟
من حدود سه ماه است که در کانون ثبتنام کردهام و امسال در پایه پنجم دبستان در آزمونهای کانون شرکت میکنم. چون مدت زیادی از حضورم در کانون نگذشته، هنوز در حال آشنا شدن با روش آزمون دادن، برنامه راهبردی و نحوه بررسی آزمونها هستم. در همین مدت کوتاه متوجه شدهام که آزمون دادن فقط برای گرفتن یک تراز نیست و بیشتر برای این است که بفهمم در چه درسها و مباحثی قویتر هستم و در چه قسمتهایی نیاز به تمرین بیشتری دارم.
۲. برنامه راهبردی شما برای مطالعه در طول سال چه بود؟ آیا طبق بودجهبندی قلمچی مطالعه میکنید؟
بله، سعی میکنم مطالعهام را تا حد زیادی با برنامه راهبردی کانون هماهنگ کنم. البته چون تازه وارد کانون شدهام، هنوز به طور کامل به برنامه عادت نکردهام و گاهی لازم است زمان بیشتری برای بعضی درسها یا مباحثی که در آنها ضعف دارم اختصاص بدهم. برنامه راهبردی به من کمک میکند بدانم برای هر آزمون چه مباحثی را باید مطالعه کنم و باعث میشود مطالعهام منظمتر باشد. سعی میکنم فقط برای خود آزمون درس نخوانم و مطالب را طوری مطالعه کنم که در آزمونهای بعدی هم بتوانم از آنها استفاده کنم.
۳. کانون روی کشف دو سؤال ساده در هر آزمون تمرکز دارد. آیا شما میتوانستید سؤالهای ساده آزمون را تشخیص دهید؟
اوایل برایم کمی سخت بود که تشخیص بدهم کدام سؤال سادهتر است، چون وقتی زمان آزمون شروع میشود ممکن است یک سؤال در نگاه اول سخت به نظر برسد، ولی بعد از کمی فکر کردن متوجه شوم که راهحل سادهای دارد. با شرکت در آزمونهای بیشتر کمکم یاد گرفتهام ابتدا سؤالهایی را که مطمئن هستم میتوانم حل کنم پیدا کنم و سراغ سؤالهای سختتر نروم. الان سعی میکنم در آزمون عجله نکنم و اگر سؤال خیلی زمانگیر باشد، آن را کنار بگذارم و بعداً دوباره به آن برگردم.
۴. به طور میانگین در هر آزمون تعداد اشتباه چندتا میباشد؟ آیا راهکاری برای کاهش تعداد اشتباهات به کار بردهاید؟
تعداد اشتباهاتم در آزمونها یکسان نیست، ولی معمولاً چند سؤال اشتباه دارم. یکی از دلایل اشتباهاتم گاهی بیدقتی و عجله است و بعضی وقتها هم سؤال را بلد هستم ولی صورت سؤال را کامل نمیخوانم. برای کمتر کردن اشتباهاتم سعی میکنم بعد از آزمون فقط به نمره و تراز نگاه نکنم و سؤالهای اشتباه را بررسی کنم. مخصوصاً سعی میکنم بفهمم اشتباهم به خاطر بلد نبودن مطلب بوده یا بیدقتی. اگر متوجه شوم یک اشتباه به دلیل بیدقتی بوده، در آزمون بعدی موقع حل آن نوع سؤال بیشتر دقت میکنم.
۵. اگر خود را یک دانشآموز کانونی میدانید، توضیح بدهید از کدام منابع کانونی استفاده موثری داشتید؟
چون فقط سه ماه است که در کانون هستم، هنوز از همه منابع استفاده نکردهام، اما خود آزمونها و دفترچه سؤال و پاسخ برایم خیلی مفید بودهاند. بعد از آزمون میتوانم سؤالهایی را که اشتباه زدهام یا اصلاً جواب ندادهام دوباره بررسی کنم و دلیل اشتباهم را پیدا کنم. همچنین برنامه راهبردی کانون برایم مفید بوده، چون باعث شده مطالعهام از حالت پراکنده خارج شود و بدانم برای هر آزمون چه مباحثی اهمیت بیشتری دارند. فکر میکنم اگر در ادامه سال منظمتر از منابع استفاده کنم، نتیجه بهتری هم میگیرم.
۶. شما خود را در کانون چه نوع قهرمانی میدانید؟ قهرمان پیشرفت یا قهرمان پیوستگی؟
با توجه به اینکه فقط سه ماه است وارد کانون شدهام، بیشتر خودم را قهرمان پیشرفت میدانم. هنوز سابقه طولانی و پیوستگی چندساله ندارم، ولی هدفم این است که از هر آزمون نسبت به آزمون قبلی چیز جدیدی یاد بگیرم و عملکردم را بهتر کنم. برای من مهم است که اگر مثلاً در یک آزمون اشتباهی داشتم، در آزمون بعدی همان اشتباه را تکرار نکنم. البته دوست دارم در ادامه سال، پیوستگی خودم را هم حفظ کنم و حضورم در کانون فقط به چند ماه محدود نشود.
۷. هنگام بررسی آزمونها به کدام یک اولویت بیشتر اهمیت میدهید؟ سؤالهای غلط یا سؤالهای پاسخ داده نشده؟
معمولاً اول سؤالهای غلط را بررسی میکنم، چون میخواهم بفهمم چرا پاسخ اشتباه دادهام. ممکن است مطلب را بلد باشم ولی به دلیل بیدقتی اشتباه کرده باشم یا روش حل را درست ندانسته باشم. بعد از آن سراغ سؤالهای پاسخ نداده میروم، چون ممکن است بعضی از آنها را به دلیل کمبود وقت یا سخت بودن سؤال جواب نداده باشم.بررسی هر دو نوع سؤال برایم مهم است، ولی سعی میکنم از سؤالهای غلط بیشتر درس بگیرم تا همان اشتباه در آزمونهای بعدی تکرار نشود.
۸. ساعت مطالعه شما حدوداً در روز چقدر است؟
در روزهایی که مدرسه دارم، یعنی شنبه تا چهارشنبه، معمولاً حدود ۲ تا ۳ ساعت مطالعه میکنم. بعد از برگشتن از مدرسه کمی استراحت میکنم و بعد مطالعه را شروع میکنم. سعی میکنم ابتدا تکالیف و درسهای مدرسه را انجام بدهم و بعد زمانی را برای تمرین و تست اختصاص بدهم.
پنجشنبه و جمعه چون زمان آزاد بیشتری دارم، معمولاً حدود ۳ تا ۴ ساعت مطالعه میکنم و اگر به آزمون نزدیک باشیم ممکن است زمان بیشتری را برای مرور و تمرین اختصاص بدهم. البته سعی میکنم در کنار درس خواندن، استراحت و تفریح هم داشته باشم تا مطالعه برایم خستهکننده نشود.
۹. در کدام درس عملکرد بهتری دارید؟ کدام درس نقطه قوت شما میباشد و کدام درس نقطه ضعف؟
فکر میکنم در ریاضی عملکرد بهتری دارم و حل مسئله و سؤالهای محاسباتی را بیشتر دوست دارم. وقتی یک سؤال را خودم حل میکنم و به جواب درست میرسم، انگیزه بیشتری برای حل سؤالهای بعدی پیدا میکنم. در بعضی مباحث فارسی و درک مطلب هنوز نیاز دارم بیشتر تمرین کنم، چون گاهی در خواندن دقیق صورت سؤال یا پیدا کردن نکته اصلی متن اشتباه میکنم. سعی میکنم این قسمت را با تمرین بیشتر بهتر کنم و فعلاً نقطه ضعفم را به عنوان فرصتی برای پیشرفت میبینم.
۱۰. اگر بخواهید یک نکته مؤثر که باعث پیشرفت شما شده است را به دوستان خود بگویید، چه خواهد بود؟
به دوستانم میگویم که فقط نتیجه آزمون را نگاه نکنند و بعد از دیدن تراز، آزمون را کنار نگذارند. به نظر من بخش مهم آزمون بعد از تمام شدن آن شروع میشود؛ یعنی وقتی بررسی کنیم کجا اشتباه کردهایم و چه چیزی را بلد نبودهایم. خود من در این مدت کوتاه متوجه شدم که بعضی از اشتباهاتم با کمی دقت و تمرین قابل برطرف شدن هستند. همچنین نباید با دیدن یک نتیجه خوب یا بد ناامید یا بیش از حد خوشحال شد؛ مهم این است که در آزمون بعدی بهتر عمل کنیم.
۱۱. به نظر شما یک دانشآموز ششمی که میخواهد تیزهوشان قبول شود، از همین حالا باید چه عادتهایی را در خودش بسازد؟
به نظر من مهمترین عادت، منظم درس خواندن است. دانشآموز نباید مطالعه را فقط به روزهای نزدیک آزمون یا امتحان موکول کند. بهتر است از همین حالا هر روز زمان مشخصی برای درس خواندن داشته باشد و در کنار درسهای مدرسه، تست و تمرین هم انجام دهد. همچنین باید عادت کند سؤالهای اشتباه خودش را بررسی کند و فقط به تعداد تستهایی که زده توجه نداشته باشد. مدیریت زمان، دقت در خواندن سؤال و داشتن برنامه منظم هم خیلی مهم است. به نظرم لازم نیست دانشآموز از همان ابتدا فشار خیلی زیادی به خودش وارد کند؛ مهمتر از زیاد درس خواندن، استمرار و درست درس خواندن است.
۱۲. فکر میکنید بزرگترین تفاوت شما با بچههایی که از سالهای قبل کانونی بودهاند چیست؟ چه چیزی را باید سریعتر جبران کنید؟
بزرگترین تفاوت من این است که بچههایی که از سالهای قبل کانونی بودهاند، با فضای آزمون و روشهای کانون بیشتر آشنا هستند و احتمالاً تجربه بیشتری در مدیریت زمان، تحلیل آزمون و پیدا کردن سؤالهای ساده دارند. من چون فقط سه ماه است که وارد کانون شدهام، هنوز باید این تجربه را به دست بیاورم. فکر میکنم چیزی که باید سریعتر جبران کنم، مهارت آزمون دادن و تحلیل آزمون است. البته قرار نیست فقط به خاطر اینکه بعضی دانشآموزان سابقه بیشتری دارند خودم را با آنها مقایسه کنم. هدفم این است که از همین امسال پایه مطالعاتی خوبی برای خودم بسازم و در سالهای بعد با تجربه و آمادگی بیشتری در آزمونها شرکت کنم