نام و نام خانوادگی: دینا رستمزاده
پایه: دوازدهم تجربی
شهر و استان: تهران
سابقه حضور در کانون: ۴ سال
تحصیلات و شغل مادر: لیسانس، کارشناس رادیولوژی
تحصیلات و شغل پدر: شغل آزاد
مصاحبهگر: بهاره میرزایی
۱. از نقش اولیای خود بگویید.
والدینم همیشه در مسیر تحصیلی همراه و حامی من بودهاند. علاوه بر حمایت و ایجاد آرامش، پیگیر روند پیشرفت من نیز هستند و از طریق تماسهای تلفنی با پشتیبان، درباره عملکرد و وضعیت درسی من پرسوجو میکنند.
این همراهی باعث شده احساس کنم خانواده در جریان مسیر تحصیلی من قرار دارند و در کنار برنامهای که برای خودم تنظیم کردهام، حمایت آنها را نیز دارم. به نظرم ارتباط خانواده با پشتیبان میتواند کمک کند نقاط قوت و ضعف دانشآموز بهتر پیگیری شود و اگر مشکلی در روند مطالعه ایجاد شد، سریعتر برای برطرف کردن آن اقدام شود.
۲. برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
برنامه من برای تابستان، جمعبندی پایههای دهم و یازدهم است. به نظرم تابستان فرصت مناسبی است تا مطالب پایه را دوباره مرور کنیم و نقاط ضعفی را که در طول سال شناسایی کردهایم، برطرف کنیم.
تلاش میکنم بر اساس بودجهبندی آزمونها پیش بروم و در فاصله بین آزمونها، مباحث مشخصشده را مطالعه، مرور و تست کنم. شرکت در آزمون و تحلیل آن نیز به من کمک میکند متوجه شوم کدام مباحث نیاز به مطالعه یا تست بیشتری دارند و برنامه هفته بعد را متناسب با آن تنظیم کنم.
۳. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته در تابستان تمرکزم را روی جمعبندی پایه دهم و پیشخوانی پایه یازدهم گذاشتم. مرور پایه دهم باعث شد مطالب مهمی که قبلاً مطالعه کرده بودم دوباره برایم تثبیت شوند و با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی بعد شوم.
در کنار جمعبندی، پیشخوانی مباحث پایه یازدهم نیز باعث شد زمانی که این مطالب در مدرسه تدریس میشد، آشنایی اولیهای با آنها داشته باشم و فرصت بیشتری برای تمرین و تستزنی پیدا کنم. این تجربه باعث شد متوجه شوم استفاده درست از تابستان میتواند در روند مطالعه سال تحصیلی بعد تأثیر زیادی داشته باشد.
۴. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
با توجه به پیشنهادی که مشاورم به من داده است، تلاش میکنم در همان روز آزمون تحلیل را انجام دهم. هنگام آزمون، سؤالهای غلط و نزده هر درس را مشخص میکنم و بعد از آزمون دوباره به سراغ آنها میروم.
ابتدا سؤالهای غلط و نزده را بررسی میکنم و سعی میکنم علت اشتباه یا پاسخ ندادن را پیدا کنم؛ برای مثال اینکه مشکل از بیدقتی، کمبود زمان، ضعف در یادگیری یا تسلط نداشتن بر مبحث بوده است.
بعد از تحلیل، نکات مهم و مواردی را که نیاز به مرور بیشتری دارند یادداشت میکنم. در تماس هفتگی با مشاور نیز نتیجه تحلیل را بررسی میکنم و بر اساس نقاط ضعف و قوتی که مشخص شده، آنها را در برنامه هفته آینده قرار میدهم. به نظرم تحلیل آزمون زمانی مفیدتر است که نتیجه آن مستقیماً وارد برنامه مطالعاتی بعدی شود.
۵. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتهاید یا دارید؟
بله. یکی از دستاوردهایی که در این سالها به دست آوردهام، تقویت زبان انگلیسی بوده است. علاوه بر آن، شرکت در مدرسه و داشتن یک برنامه منظم باعث شد بتوانم ساعت خوابم را نیز بهتر تنظیم کنم.
به نظرم داشتن برنامه منظم فقط روی درس خواندن تأثیر نمیگذارد، بلکه به مرور باعث میشود دانشآموز نظم بیشتری در سایر بخشهای زندگی خود نیز داشته باشد و بتواند زمان خواب، مطالعه و فعالیتهای روزانه را بهتر مدیریت کند.
۶. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه تستی تعادل برقرار میکردید؟
برای اینکه مطالعه تستی در دوران امتحانات بهطور کامل متوقف نشود، سعی میکردم قبل از شروع امتحانات نهایی تستهای بیشتری کار کنم و مباحث را تا حد امکان از قبل تثبیت کرده باشم.
در دوره امتحانات، طبیعتاً مطالعه تشریحی و آمادگی برای امتحان اولویت بیشتری داشت، اما تلاش میکردم ارتباطم با تستزنی نیز قطع نشود. این کار باعث میشد بعد از پایان امتحانات، دوباره برای مطالعه تستی نیاز به شروع از صفر نداشته باشم.
به نظرم یکی از نکات مهم، مدیریت مطالعه در فاصله بین آزمونها و امتحانات است؛ اگر مطالعه در طول سال پیوسته باشد، در زمان امتحانات فشار کمتری برای جبران مطالب ایجاد میشود.
۷. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ آیا از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
برای امتحانات از کتابهای تشریحی کانون استفاده میکردم و در کنار مطالعه کتاب درسی، نمونهسؤالهای تشریحی را نیز حل میکردم.
همچنین از نمونهسؤالهای موجود در سایت کانون استفاده میکردم و این نمونهسؤالها برای من بسیار کاربردی بودند. حل نمونهسؤالهای امتحانات نهایی و نمونهسؤالهای مختلف کمک میکرد با تیپهای متنوع سؤال آشنا شوم و قبل از امتحان، میزان آمادگی خودم را بهتر ارزیابی کنم.
۸. از چه منابع کانونی برای آمادگی در کنکور استفاده میکنید؟
از کتابهای آبی و سهسطحی کانون استفاده میکنم. در کنار منابع تستی، دفتر برنامهریزی و دفتر خودآموز نیز برای من اهمیت دارند.
دفتر برنامهریزی کمک میکند روند مطالعه و میزان زمانی را که برای درسها اختصاص میدهم بهتر پیگیری کنم و دفتر خودآموز نیز محلی برای ثبت نکات مهم، اشتباهات و مطالبی است که هنگام مطالعه و تحلیل آزمون یاد میگیرم.
به نظرم استفاده از منابع در کنار ثبت و پیگیری روند مطالعه باعث میشود برنامهریزی از حالت کلی خارج شود و دقیقتر بدانم در هر درس چه کاری باید انجام دهم.
۹. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخشهای مختلف سایت برای من کاربرد دارند. کارنامههای پروژهای و همچنین کارنامه کاغذی که از پشتیبان دریافت میکنم، کمک میکنند عملکردم را در یک بازه زمانی بهتر بررسی کنم.
همچنین ویدئوهای آموزشی مربوط به پیشرفت برای من مفید هستند و اگر در مبحثی نیاز به توضیح بیشتری داشته باشم، میتوانم از فیلمهای آموزشی استفاده کنم.
نمونهسؤالهای تشریحی سایت نیز برای دوران امتحانات کاربرد زیادی دارند. علاوه بر این، امکان درصدگیری از تستهایی که در خانه کار میکنم به من کمک میکند عملکردم را دقیقتر ارزیابی کنم و متوجه شوم در هر درس و مبحث چه میزان تسلطی دارم.
۱۰. فکر میکنید بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام دروس خواهند شد؟ چرا؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
تلاش میکنم در بیشتر درسها عملکرد خوبی داشته باشم، اما فکر میکنم زیستشناسی بتواند یکی از درسهای قوی من باشد. در درس ریاضی نیز با استفاده از رفع اشکالهای بعد از آزمون توانستهام عملکردم را بهتر کنم.
روش مطالعه زیستشناسی:
ابتدا متن کتاب درسی را با دقت مطالعه میکنم و بعد سراغ تست میروم. پس از حل تستها، درصد خودم را محاسبه میکنم و سپس تستها را تحلیل میکنم. سؤالهای غلط و نکات مهم را بررسی و نکات مربوط به پاسخهای غلط را یادداشت میکنم تا در مرورهای بعدی دوباره به آنها مراجعه کنم.
برای زیستشناسی تلاش میکنم علاوه بر تستزنی، ارتباط مستقیمی با متن کتاب درسی داشته باشم؛ چون به نظرم تسلط بر متن کتاب، پایه اصلی پاسخگویی به تستهای این درس است.
روش مطالعه ریاضی:
در ریاضی ابتدا جزوه را مطالعه میکنم و در صورت نیاز از ویدئوهای آموزشی برای درک بهتر مبحث استفاده میکنم. سپس تیپهای مختلف تست را حل میکنم تا فقط به یک روش یا یک نوع سؤال عادت نکنم.
بعد از تستزنی، درصد خودم را محاسبه و تستها را تحلیل میکنم. اگر سؤالی را اشتباه حل کرده باشم یا روش حل بهتری وجود داشته باشد، راهحل درست را یادداشت میکنم یا روش خودم را با راهحل صحیح مقایسه میکنم.
رفع اشکال بعد از آزمون نیز برای من در درس ریاضی بسیار مؤثر بوده است؛ زیرا باعث شده اشتباهاتم را دقیقتر بشناسم و در آزمونهای بعدی بتوانم با آمادگی بیشتری سراغ مباحث مشابه بروم.