گفتگو با کیمیا اسدی؛قبولی نمونه دولتی 1405ازشهربابک

حضور در مدرسه نمونه، تازه اولین گام برای آینده تحصیلی ام هست و باید حتی بیش از پیش نظم و تلاش داشته باشم که بتوانم در کنکور آینده موفق بشم‌.

گفتگو با کیمیا اسدی؛قبولی نمونه دولتی 1405ازشهربابک

نام و نام خانوادگی: کیمیا اسدی

پایه: نهم

نام شهر و استان: شهربابک-استان کرمان

میانگین تراز: 5999

سال‌های حضور در کانون: یک سال

چند آزمون شرکت کرده است : 21 آزمون

تعداد پیشرفت:9 بار 

تعداد پاسخ صحیح: 2093

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار- لیسانس علوم اجتماعی

شغل و تحصیلات پدر: شاغل در واحد نگهبانی شرکت - لیسانس علوم جغرافیا

 مصاحبه‌گر : امیرحسین کربلائی

گفتگو با کیمیا اسدی؛قبولی نمونه دولتی 1405ازشهربابک

 

 

  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان/نمونه قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
  2. به این علت که حضور در مدرسه نمونه، تازه اولین گام برای آینده تحصیلی ام هست و باید حتی بیش از پیش نظم و تلاش داشته باشم که بتوانم در کنکور آینده موفق بشم‌.

  3. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان/نمونه، چیست؟
  4. آموزش صحیح-حل تعداد سوالات بالا با سطحی  مطابق با آزمون تیزهوشان -ساعت مطالعه بالا

  5. از نقش اولیای خود بگویید.
  6. آنها حامی من در این مسیر بودند و امکانات تحصیلی را برایم فراهم ‌کردند

  7. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
  8. پیش روی در دروس تخصصی پایه دهم و تسلط بر آنها

  9. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
  10. در تابستان گذشته من در دروس علوم و ریاضی پایه نهم پیش روی داشتم و آنها را می‌خواندم که باعث شد با دروس نهم آشناتر باشم و بتوانم سریعتر مشکلات و نقاط ضعفم را پوشش بدهم تا در اواسط و یا در اواخر سال تحصیلی نقاط ضعف زیادی نداشته باشم

  11. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
  12.  مباحث برای تحلیل را در چند روز بخصوص در روز خود آزمون  تقسیم میکردم که در روز های اول دروس تخصصی (علوم-ریاضی) را تحلیل میکردم و در ادامه ،تحلیل  بقیه دروس  را انجام می‌دادم که در ابتدا سوالات غلط و بعد نزده ها و بعدش درست زده ها را تحلیل میکردم و اگر نکته ای وجود داشت یادداشت میکردم

  13. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
  14. در بخش پرورشی مدرسه فعالیت داشتم که توانستم در مسابقات انشا نماز و مسابقات دیگر مقام شهرستانی و کشوری کسب کنم

  15. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان/نمونه به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
  16. در این دوران سعی میکردم نقاط ضعفم را پوشش بدهم و دروسی که نقطه قوتم بودند را تثبیت کنم و مرور  و تورق سریع داشته باشم- دروس های عمومی را چندین بار مرور میکردم که کامل تثبیت شوند و بعد از خواندن و مرور سعی میکردم سوالات جدید از این مباحث حل کنم

  17. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان/نمونه تعادل برقرار می کردید؟
  18. در برنامه ریزی که در این دوران داشتم  روزانه حداکثر ۴ساعت را برای مطالعه امتحانات پایان سال قرار می‌دادم که این زمان را در طول روز تقسیم میکردم و بقیه زمان را به مطالعه برای آزمون تیزهوشان قرار می‌دادم که بیشتر برنامه روزانه ام را به این آزمون اختصاص میدادم

  19. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان /نمونه استفاده کردید؟
  20. کتاب های آبی دروس علوم و ریاضی - کتاب سه سطحی عمومی ( برای عربی)- کتاب ۱۵۰۰ سوال  استعداد تحلیلی و تحصیلی

  21. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
  22. پلکان یادگیری ، که در این بخش از مباحث دلخواهم آزمون طرح میکردم و سوالات خوبی داشت

  23. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان /نمونه به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
  24. اینکه هیچ وقت بخاطر داشتن توهم زمان کم، در خواندن دروس تخصصی (ریاضی و علوم) بصورت مفهومی  سهل انگاری نکنیم و این دروس را کاملا به صورت مفهومی یاد بگیریم و سوالات زیادی را حل کنیم و سعی کنیم که در ابتدا سوالات آموزشی با سطح متوسط رو به بالا حل کنیم و بعدش سراغ سوالات با سطح بالا برویم ، که من در ابتدا سوالاتی را از کتاب آبی کانون حل میکردم و بعدش سوالات سطح بالاتر راحل میکردم و از کتاب های تست جامع استفاده نمی‌کردم و برای هر درس یک کتاب تست جدا داشتم که سوالات زیادی را حل کنم

  25. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  
  26. سعی میکردم که این درس را در برنامه روزانه و گاهی بصورت یک روز درمیان قرار بدهم که تعداد سوالات بالایی را حل کنم و با انواع تیپ سوالات آشنا بشم و این درس را بصورت کاملا مفهومی سعی میکردم یاد بگیرم  و در ابتدا من آموزش میدیدم(کلاس های آنلاین و حضوری) و بعد از آموزش سوال حل میکردم و تست میزدم.

  27. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
  28. بیشتر ساعت مطالعه روزانه ام را به دروس استعداد تحصیلی اختصاص میدادم و استعداد تحلیلی را در برنامه روزانه و گاهی بصورت یک روز درمیان در برنامه داشتم

  29. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
  30. در این مدت من پس از اینکه نقاط ضعفم را پوشش دادم ، دروس عمومی را چندبار مرور میکردم و دروس تخصصی  را هم مرور میکردم و از هر فصل بصورت جداگانه تعداد سوالاتی  با سطح منطبق با آزمون تیزهوشان حل میکردم که نکات دروس را دوباره مرور کنم

  31. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
  32. بله- این آزمون ها سوالات و سطح خوبی داشتند

  33. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
  34. ریاضی و پیام - در درس ریاضی تصمیم گرفتم که در ابتدا از کتاب آبی کانون تعداد سوالات بالایی حل کنم و در بعد از کتاب سطح بالاتراستفاده کنم و در درس پیام از هر درس به صورت جدا گانه تست حل میکردم و مرور داشتم