گفت‌وگو با یاس مایلی؛ تابستانی برای تقویت مهارت تست‌زنی

هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟ هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های تابستان، آشنا شدن بیشتر با تکنیک‌های تست‌زنی و همچنین خودآزمایی بود.

گفت‌وگو با یاس مایلی؛ تابستانی برای تقویت مهارت تست‌زنی

نام و نام خانوادگی: یاس مایلی

پایه: یازدهم

شهر و استان: اصفهان، اصفهان

معدل: ۱۹.۷۶

سال‌های حضور در کانون: از مقطع هشتم عضو کانون هستند

مصاحبه‌گر: مهسا کیانی


هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های تابستان، آشنا شدن بیشتر با تکنیک‌های تست‌زنی و همچنین خودآزمایی بود. به نظرم آزمون دادن کمک می‌کند دانش‌آموز فقط به مطالعه اکتفا نکند و بتواند میزان یادگیری و آمادگی خودش را در شرایط آزمون بسنجد.همچنین می‌خواستم با حل تست‌های مختلف، مهارت تست‌زنی خودم را بهتر کنم و با نقاط ضعف و قوت خودم بیشتر آشنا شوم.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت کنم. در سال یازدهم سه آزمون حضوری داشتم و به نظرم آزمون حضوری نسبت به آزمون آنلاین شرایط بهتری برای تمرین و سنجش واقعی ایجاد می‌کند.در آزمون حضوری، تمرکز و دقت بیشتری دارم و فضای آزمون برایم جدی‌تر است. به همین دلیل احساس می‌کنم حضور در جلسه آزمون می‌تواند مهارت مدیریت زمان، تمرکز و تست‌زنی من را بیشتر تقویت کند.


مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کردید؟

بله، سعی می‌کنم طبق برنامه راهبردی پیش بروم. در تابستان روی درس‌های پایه دهم تمرکز داشتم و آن‌ها را مطالعه می‌کردم و برای مباحثی که می‌خواندم، تست هم می‌زدم.برای من مهم است که مطالعه و تست‌زنی در کنار هم باشند؛ چون بعد از مطالعه با حل تست بهتر می‌توانم میزان یادگیری خودم را بررسی کنم و متوجه شوم در کدام قسمت‌ها نیاز به تمرین بیشتری دارم.


در طول تابستان چند ساعت مطالعه می‌کردید؟ چقدر تستی و چقدر تشریحی بود؟

در تابستان به طور میانگین روزانه حدود ۵ ساعت مطالعه داشتم. تقریباً دو ساعت از این زمان را به تست‌زنی و حدود سه ساعت را به مطالعه اختصاص می‌دادم.سعی می‌کردم ابتدا مطالب را به خوبی مطالعه کنم و بعد با تست زدن، میزان تسلطم را بررسی کنم. به نظرم این ترکیب باعث می‌شود هم یادگیری مطالب بهتر انجام شود و هم مهارت تست‌زنی تقویت شود.


برنامه هفته اول و دوم شما چه فرقی با هم داشت؟

سعی می‌کنم در هفته اول بیشتر تمرکزم روی مطالعه باشد و مطالب موردنظر را تا حد امکان به پایان برسانم. سپس در هفته دوم زمان بیشتری را به تست‌زنی اختصاص می‌دهم.به این ترتیب ابتدا فرصت دارم مطالب را یاد بگیرم و بعد با حل تست، یادگیری خودم را محک بزنم و با سؤال‌های مختلف آشنا شوم.


به چند درس از نگاه به آینده پاسخ می‌دادید؟ چه درس‌هایی؟ روش مطالعه شما چگونه بود؟

در درس‌های ریاضی و فیزیک از نگاه به آینده کار می‌کردم. در این درس‌ها کمی از برنامه راهبردی عقب هستم، اما تلاش می‌کنم با کمک کلاس‌هایی که برای سال یازدهم در کانون شرکت می‌کنم، پیشروی خودم را ادامه بدهم.در کنار شرکت در کلاس‌ها، سعی می‌کنم مطالب را مطالعه و سپس تست‌زنی کنم تا هم با مباحث جدید آشنا شوم و هم آمادگی بیشتری برای شروع سال تحصیلی داشته باشم.


برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟

برنامه اصلی من این است که مطالعه و تست‌زنی را به صورت منظم در طول سال ادامه بدهم و اجازه ندهم تست‌زدن فقط به زمان نزدیک آزمون‌ها یا امتحانات محدود شود.می‌خواهم از ابتدای سال برنامه‌ای منظم داشته باشم تا بتوانم در کنار مطالعه درس‌های جدید، مباحث پایه را هم مرور کنم و برای آزمون‌ها آمادگی مناسبی داشته باشم.


با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم‌سال اول گرفته‌اید؟

یکی از تصمیم‌های مهمی که برای نیم‌سال اول گرفته‌ام این است که حتماً در طول سال تست‌های درس‌های اختصاصی را به صورت منظم کار کنم.می‌خواهم تست‌زنی را به بخشی ثابت از برنامه مطالعاتی‌ام تبدیل کنم، چون احساس می‌کنم فقط مطالعه درس‌های اختصاصی کافی نیست و برای تسلط بیشتر باید به طور مداوم تست حل کنم.


در کدام درس در تابستان چالش داشتید که توانستید با تغییر روش مطالعه، آن را برطرف کنید؟

در این زمینه چالش مشخصی را که با تغییر روش مطالعه برطرف کرده باشم، نداشتم. با این حال، تلاش می‌کنم در درس‌هایی که احساس می‌کنم نیاز به تمرین بیشتری دارم، با حل تست و مرور مطالب، نقاط ضعف خودم را به تدریج برطرف کنم.


در آزمون‌های تابستان چقدر توانستید سؤال‌های ساده را شناسایی کنید؟ چقدر توانستید سؤال‌های دشوار را پاسخ بدهید؟

در آزمون‌های تابستان تلاش کردم در کنار پاسخ دادن به سؤال‌ها، به سطح دشواری آن‌ها هم توجه داشته باشم. هدفم این است که به مرور بتوانم سؤال‌های ساده، متوسط و دشوار را بهتر از یکدیگر تشخیص بدهم و در جلسه آزمون ابتدا سؤال‌هایی را که تسلط بیشتری روی آن‌ها دارم، پاسخ دهم.

فکر می‌کنم با ادامه آزمون دادن و تحلیل آزمون‌ها، این مهارت به مرور در من تقویت خواهد شد.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

معمولاً تحلیل آزمون را تا روز شنبه یا یکشنبه انجام می‌دهم. در تحلیل آزمون سعی می‌کنم سؤال‌ها را دوباره بررسی کنم و ببینم در کدام مباحث عملکرد بهتری داشته‌ام و در چه قسمت‌هایی نیاز به تمرین بیشتری دارم.به نظرم تحلیل آزمون کمک می‌کند اشتباهاتم را بهتر بشناسم و از نتیجه آزمون برای برنامه‌ریزی مطالعه و تست‌زنی آزمون بعدی استفاده کنم.