گفت‌وگو با هستی دهقانی؛ شروعی هدفمند برای آمادگی کنکور

هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟ هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های تابستان، سنجش وضعیت درسی خودم و آمادگی بیشتر برای کنکور بود.

گفت‌وگو با هستی دهقانی؛ شروعی هدفمند برای آمادگی کنکور

نام و نام خانوادگی: هستی دهقانی

پایه: دوازدهم

شهر و استان: اصفهان، اصفهان

معدل: ۱۹

سال‌های حضور در کانون:از امسال عضو کانون شدند

مصاحبه‌گر: مائده یسری


هدف شما از شرکت در آزمون‌های تابستان چه بود؟

هدف اصلی من از شرکت در آزمون‌های تابستان، سنجش وضعیت درسی خودم و آمادگی بیشتر برای کنکور بود. چون وارد پایه دوازدهم شده‌ام، برایم مهم است که از همین ابتدا با شرایط آزمون و تست‌زنی بیشتر آشنا شوم و نقاط قوت و ضعف خودم را بهتر بشناسم.آزمون‌های تابستان برای من فرصتی هستند تا در کنار مطالعه، میزان آمادگی خودم را هم ارزیابی کنم و ببینم در چه مباحثی نیاز به تمرین و تلاش بیشتری دارم.


در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من ترجیح می‌دهم در آزمون‌ها به صورت حضوری شرکت کنم، چون دوست دارم خودم را در شرایط واقعی آزمون قرار بدهم. حضور در جلسه آزمون کمک می‌کند مدیریت زمان و تمرکز را در یک فضای شبیه به آزمون‌های مهم و در نهایت کنکور تمرین کنم.تا الان در دو آزمون شرکت کرده‌ام که یک آزمون حضوری و یک آزمون آنلاین بوده است. هر دو تجربه برایم مفید بودند، اما شرکت در آزمون حضوری به من کمک می‌کند با فضای جلسه آزمون بیشتر آشنا شوم.


مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کردید؟ چگونه برای دو هفته برنامه‌ریزی می‌کردید؟ برنامه مدرسه و آزمون‌ها هماهنگ بود؟

تا حدودی مطابق برنامه راهبردی پیش می‌رفتم و برای برنامه‌ریزی از برنامه مشاورم کمک می‌گرفتم. سعی می‌کردم برنامه مطالعاتی خودم را با توجه به بودجه آزمون تنظیم کنم، هرچند هماهنگی کامل بین برنامه شخصی و آزمون همیشه برایم امکان‌پذیر نبود.به مرور متوجه شدم که برای نتیجه بهتر باید برنامه مطالعه‌ام را دقیق‌تر با برنامه آزمون هماهنگ کنم و زمان هر درس و مبحث را از قبل مشخص کنم.


در طول تابستان چند ساعت مطالعه می‌کردید؟ چقدر تستی و چقدر تشریحی بود؟

در تابستان به طور میانگین روزانه حدود ۹ ساعت مطالعه می‌کردم که تقریباً ۹۰ درصد آن به صورت تستی بود. تمرکز اصلی من روی تست‌زنی و افزایش مهارت پاسخ‌گویی به سؤال‌ها قرار داشت.در هفته دوم شرایط برایم راحت‌تر شد و سرعت پیشروی‌ام بهتر شد. با گذشت زمان، با برنامه مطالعاتی و حجم کار بیشتر هماهنگ شدم و توانستم با آرامش و تسلط بیشتری مطالب را پیش ببرم.


به چند درس از نگاه به آینده پاسخ می‌دادید؟ چه درس‌هایی؟ روش مطالعه شما چگونه بود؟

بیشتر در درس‌های شیمی و زیست از نگاه به آینده کار می‌کردم. در حال حاضر با استفاده از کتاب تابستان تست می‌زنم و در کنار آن، پیش‌خوانی مباحث پایه دوازدهم را نیز انجام می‌دهم.سعی می‌کنم قبل از اینکه مطالب در مدرسه تدریس شوند، یک آشنایی اولیه با آن‌ها داشته باشم تا در زمان تدریس، یادگیری برایم راحت‌تر باشد و بتوانم زمان بیشتری را به تمرین و تست اختصاص بدهم.


برنامه شما برای شروع سال تحصیلی چیست؟

برنامه من برای شروع سال تحصیلی این است که مطالعه‌ام را بر اساس بودجه‌بندی آزمون‌ها پیش ببرم و تلاش کنم مطالب مشخص‌شده را در زمان مناسب مطالعه و تمرین کنم.می‌خواهم از همان ابتدای سال برنامه منظم‌تری داشته باشم تا هم از درس‌های مدرسه عقب نمانم و هم برای آزمون‌ها و در نهایت کنکور آمادگی لازم را به دست بیاورم.


با توجه به دستاوردهای تابستان، چه تصمیماتی برای نیم‌سال اول گرفته‌اید؟

یکی از مهم‌ترین تصمیم‌های من این است که برنامه درسی خودم را با برنامه آزمون‌ها هماهنگ و هم‌راستا کنم. تجربه تابستان به من نشان داد که وقتی برنامه شخصی و بودجه‌بندی آزمون هماهنگ باشند، پیشروی درسی راحت‌تر می‌شود و می‌توانم با نظم بیشتری برای آزمون آماده شوم.


از کدام منابع کمک‌آموزشی کانون در تابستان استفاده کردید؟

در تابستان از کتاب‌های تابستان پایه دوازدهم استفاده کردم. این کتاب‌ها برای پیشروی و تست‌زدن در مباحثی که مطالعه می‌کردم، مورد استفاده من بودند.با توجه به تجربه‌ای که از تابستان به دست آورده‌ام، قصد دارم منابعی را که در اختیار دارم به شکل هدفمند استفاده کنم و تمرکزم را بیشتر روی کیفیت تست‌زنی و یادگیری قرار بدهم.


در کدام درس در تابستان چالش داشتید که توانستید با تغییر روش مطالعه، آن را برطرف کنید؟

در درس شیمی با چالش‌هایی مواجه شدم. متوجه شدم که برای بهتر شدن در این درس، لازم است بیشتر از اینکه فقط روی روش مطالعه تمرکز کنم، روی حل سؤال و تست‌زنی تمرکز داشته باشم.بنابراین تمرین و حل تست را بیشتر کردم تا با انواع سؤال‌ها آشنا شوم و بتوانم مطالبی را که مطالعه کرده‌ام، در تست‌ها بهتر به کار ببرم. این تغییر باعث شد نگاه دقیق‌تری نسبت به نحوه پاسخ‌گویی به سؤالات شیمی پیدا کنم.


در آزمون‌های تابستان چقدر توانستید سؤال‌های ساده را شناسایی کنید؟ چقدر توانستید سؤال‌های دشوار را پاسخ بدهید؟

در آزمون اول هنوز نمی‌توانستم به خوبی تشخیص بدهم که کدام سؤال‌ها ساده‌تر هستند و بهتر است ابتدا به سراغ آن‌ها بروم. اما با تجربه‌ای که از آزمون اول به دست آوردم، در آزمون بعدی این مهارت بهتر شد.به مرور یاد گرفتم که سؤال‌ها را با دقت بیشتری بررسی کنم و برای انتخاب سؤال مناسب در جلسه آزمون، تصمیم بهتری بگیرم. فکر می‌کنم با ادامه آزمون دادن و تحلیل آن‌ها، این مهارت در من بیشتر تقویت خواهد شد.


تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

تحلیل آزمون را همان روز بعد از آزمون انجام می‌دهم. ابتدا دوباره سؤالات آزمون را بررسی و حل می‌کنم و سپس با استفاده از کارنامه، نقاط ضعف و ایرادات خودم را پیدا می‌کنم.سعی می‌کنم سؤال‌هایی را که اشتباه پاسخ داده‌ام یا نتوانسته‌ام حل کنم، دوباره بررسی کنم و علت مشکل را پیدا کنم. بعد از مشخص شدن نواقص، برای برطرف کردن آن‌ها تلاش می‌کنم تا اشتباهات مشابه را در آزمون‌های بعدی تکرار نکنم.