گفتگو با اریا صفی نژادی قبولی مدرسه تیزهوشان ششم به هفتم ازسیرجان

نام و نام خانوادگی‌: آریا صفی نژادی

پایه:ششم

نام شهر و استان‌:سیرجان -کرمان

میانگین تراز‌:۷۵۰۰ 

سال‌های حضور در کانون: 2 سال

چند آزمون شرکت کرده است:۲۵

تعداد پیشرفت۱۳:

تعداد پاسخ صحیح:۱۱۰۰

شغل و تحصیلات مادر:وکیل

شغل و تحصیلات: پدر سردفتر

مصاحبه‌گر : فهیمه پرواس

1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
2. چون آزمون دادن را فقط برای قبولی در تیزهوشان نمی‌دانستم. آزمون‌ها به من کمک می‌کردند نقاط ضعف و قوت خودم را بهتر بشناسم، با شرایط آزمون آشنا بمانم و به‌صورت منظم درس بخوانم. به همین دلیل بعد از قبولی هم سعی کردم پیوستگی خودم را حفظ کنم.
3. 
   
4. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
5. به نظرم مهم‌ترین دلیل موفقیتم ، استمرار و برنامه‌ریزی منظم بود. سعی می‌کردم درس‌ها را به‌صورت مفهومی یاد بگیرم، تست و تمرین کافی داشته باشم و اشتباهاتم را بررسی کنم. همچنین ناامید نشدن و ادامه دادن در زمان‌هایی که نتیجه دلخواهم را نمی‌گرفتم، خیلی مؤثر بود.

1. از نقش اولیای خود بگویید.
2. اولیای من نقش مهمی در موفقیتم داشتند. آن‌ها همیشه من را تشویق می‌کردند و شرایط مناسبی برای درس خواندنم فراهم می‌کردند. در عین حال سعی می‌کردند فشار زیادی به من وارد نکنند و بیشتر حامی و همراه من باشند.

1. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
2. برنامه‌ام این است که در تابستان با یک برنامه منظم، مطالب مهم و پایه‌ای را مرور کنم و در کنار آن مباحث جدید را هم پیش ببرم. همچنین می‌خواهم با حل تست و شرکت در آزمون‌ها، نقاط ضعفم را پیدا کنم و برای رفع آن‌ها زمان بیشتری بگذارم.

1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
2. سال گذشته سعی کردم در تابستان برنامه منظمی داشته باشم و هر روز مقدار مشخصی درس بخوانم. در کنار مطالعه، تست و مرور مطالب را هم انجام می‌دادم و زمانی را برای استراحت اختصاص می‌دادم. نتیجه این برنامه این بود که با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شدم و در درس‌ها عملکرد بهتری داشتم.

1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
2. بعد از آزمون ابتدا سؤال‌هایی را که اشتباه زده‌ام یا نزده‌ام بررسی می‌کنم. سپس دلیل هر اشتباه را پیدا می‌کنم؛ مثلاً بی‌دقتی، بلد نبودن مطلب یا کمبود زمان. بعد پاسخ درست را بررسی می‌کنم و نکات مهم را یادداشت یا مرور می‌کنم تا دوباره همان اشتباه را تکرار نکنم.

1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
2. بله، در کنار درس خواندن سعی کرده‌ام مهارت‌هایی مثل مدیریت زمان، برنامه‌ریزی، مسئولیت‌پذیری و حفظ تمرکز را تقویت کنم. این مهارت‌ها فقط در درس، بلکه در کارهای روزمره و ارتباط با دیگران هم برای من مفید بوده‌اند.

1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
2. بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز، سعی کردم برنامه‌ام را منظم‌تر و هدفمندتر کنم. ابتدا نقاط ضعفم را از طریق آزمون‌ها مشخص کردم و زمان بیشتری را به مباحثی که در آن‌ها مشکل داشتم اختصاص دادم. در کنار مطالعه درس‌ها، تست‌زنی و مرور اشتباهات آزمون‌ها را هم انجام می‌دادم. سعی می‌کردم هر روز طبق برنامه پیش بروم و بین مطالعه و استراحت تعادل داشته باشم. نزدیک آزمون تیزهوشان نیز بیشتر روی جمع‌بندی، مرور نکات مهم و حل نمونه‌سؤال تمرکز کردم.

1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
2. در زمان امتحانات، اولویت اصلی من درس‌های مدرسه و آمادگی برای امتحانات بود، اما سعی می‌کردم مطالعه برای تیزهوشان را کاملاً کنار نگذارم. با تقسیم زمان، بخشی از روز را به امتحانات مدرسه و زمان کوتاه‌تری را به تست و تمرین تیزهوشان اختصاص می‌دادم. چون مطالعه مفهومی برای امتحانات مدرسه، در آمادگی برای تیزهوشان هم مؤثر بود.

1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
2.  برای امتحانات ابتدا کتاب درسی و جزوه‌های مدرسه را به‌طور کامل مطالعه می‌کردم و سپس با حل نمونه‌سؤال، مطالب را مرور می‌کردم. بله، از نمونه‌سؤال‌های سایت کانون هم استفاده می‌کردم، چون حل سؤال‌های متنوع به من کمک می‌کرد با شکل‌های مختلف سؤال آشنا شوم و نقاط ضعفم را بهتر پیدا کنم.

1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
2. از آزمون‌های کانون، سؤال‌های آزمون‌های سال‌های گذشته، نمونه‌سؤال‌ها و بخش‌های آموزشی و تحلیلی استفاده می‌کردم. بیشتر سعی می‌کردم فقط تعداد زیادی سؤال حل نکنم، بلکه پاسخ‌ها و اشتباهاتم را هم بررسی کنم.

1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
2. برای من بخش نمونه‌سؤال‌ها و آزمون‌های سال‌های گذشته کاربرد بیشتری داشت، چون می‌توانستم تمرین بیشتری داشته باشم و با بررسی پاسخ‌ها، اشکالاتم را پیدا کنم.

1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
2. یکی از مهم‌ترین تجربه‌های من این بود که از اشتباه کردن نترسم. در ابتدا وقتی در آزمونی نتیجه دلخواهم را نمی‌گرفتم، سعی می‌کردم به جای ناامید شدن، دلیل اشتباهاتم را پیدا کنم. همین تحلیل اشتباهات و تلاش برای برطرف کردن آن‌ها به مرور باعث پیشرفت من شد.

1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  
2. برای استعداد تحلیلی بیشتر با تمرین و حل سؤال پیش می‌رفتم. ابتدا سعی می‌کردم روش حل هر سؤال را خودم پیدا کنم و بعد پاسخ را بررسی می‌کردم. سؤال‌هایی را که اشتباه حل کرده بودم دوباره مرور می‌کردم تا با الگوهای مختلف سؤال آشنا شوم.

1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
2. سعی می‌کردم هر دو بخش را در برنامه هفتگی خود داشته باشم. برای استعداد تحصیلی مطالعه و مرور منظم انجام می‌دادم و برای استعداد تحلیلی زمان مشخصی را به حل تمرین و تست اختصاص می‌دادم. اگر در یکی از بخش‌ها ضعف بیشتری داشتم، زمان بیشتری به آن می‌دادم.

1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
2. در دوران جمع‌بندی بیشتر تمرکزم روی مرور مطالب مهم، بررسی نقاط ضعف و حل آزمون‌های شبیه‌سازی‌شده بود. سعی می‌کردم مباحث جدید را کمتر شروع کنم و بیشتر چیزهایی را که قبلاً خوانده بودم تثبیت کنم. همچنین آزمون‌ها را تحلیل می‌کردم تا اشتباهات تکراری را کاهش دهم.

1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
2. بله، شرکت کردم و برای من مفید بود، چون فرصت خوبی برای مرور، جمع‌بندی و سنجش میزان آمادگی‌ام فراهم کرد.

1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
2. بهترین درسم در نیم‌سال اول ریاضی و در نیم‌سال هم ریاضی دوم بود. روش مطالعه‌ام این بود که ابتدا درس را به‌صورت مفهومی یاد می‌گرفتم، سپس تمرین و سؤال حل می‌کردم و در فاصله‌های زمانی مشخص آن را مرور می‌کردم. سعی می‌کردم فقط مطالب را حفظ نکنم و دلیل پاسخ‌ها را هم متوجه شوم.

1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
2. یکی از نقاط قوتم این بود که سعی می‌کردم برنامه‌ام را به‌صورت منظم اجرا کنم و پیوستگی در مطالعه داشته باشم. همچنین تحلیل آزمون و بررسی اشتباهاتم کمک زیادی به پیشرفتم کرد. برای حفظ این نقاط قوت، سعی می‌کردم برنامه هفتگی مشخصی داشته باشم و بعد از هر آزمون، حتماً زمانی را برای بررسی پاسخ‌ها اختصاص دهم.