گفتگو با محمد جواد نورمندی پور قبولی تیزهوشان ششم از سیرجان

سال گذشته با کمک برنامه‌ی منظم و آزمون‌های قلم‌چی توانستم مطالعه‌ام را بهتر مدیریت کنم نقاط ضعفم را بشناسم و با تمرین و تست‌زنی پیشرفت کنم. برنامه‌ریزی و آزمون‌های قلم‌چی تأثیر زیادی در موفقیتم داشته

گفتگو با محمد جواد نورمندی پور قبولی تیزهوشان ششم از سیرجان

نام و نام خانوادگی :محمد جواد نورمندی پور

پایه: ششم 

نام شهر و استان شهر: سیرجان - کرمان

میانگین تراز: ۷۹۰۰

سال‌های حضور در کانون: ۱ سال

چند آزمون شرکت کرده است: ۲۵ آزمون

تعداد پیشرفت: ۱۸ بار

تعداد پاسخ صحیح: ۱۷۹۷

شغل و تحصیلات مادر :کارمند و فوق دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: آزاد و دیپلم

 

مصاحبه‌گر :سجاد صفی پور

 

  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
  2. چون آزمون دادن باعث می‌شود مطالبی را که یاد گرفته‌ام مرور کنم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم و برای پیشرفت بیشتر تلاش کنم.


  1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
  2. مهم‌ترین دلیل موفقیتم، تلاش و پشتکار، برنامه‌ریزی منظم و کمک و راهنمایی معلمان و خانواده‌ام بود.د و همچنین شرکت در آزمون های قلم چی و تحلیل سوالات غلط خود.

  3. از نقش اولیای خود بگویید؟
  4. خانواده‌ام با حمایت، تشویق و فراهم کردن شرایط مناسب برای درس خواندن، نقش بسیار مهمی در موفقیتم داشتند و همیشه انگیزه‌ام را بالا می‌بردند.


  5. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
  6. برنامه‌ام برای تابستان استفاده از برنامه‌ی مطالعاتی و آزمون‌های قلم‌چی است تا با مرور مطالب، رفع نقاط ضعف و حل تست، برای سال تحصیلی جدید آماده‌تر شوم.


  1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
  2. سال گذشته با کمک برنامه‌ی منظم و آزمون‌های قلم‌چی توانستم مطالعه‌ام را بهتر مدیریت کنم، نقاط ضعفم را بشناسم و با تمرین و تست‌زنی پیشرفت کنم. به نظرم برنامه‌ریزی و آزمون‌های قلم‌چی تأثیر زیادی در موفقیتم داشت.

  3. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
  4.  روش من برای تحلیل آزمون این بود که بعد از آزمون، سؤالات غلط، نزده و شک‌دار را بررسی می‌کردم و دلیل اشتباهم را پیدا می‌کردم. این کار با کمک کارنامه و امکانات کانون خیلی راحت‌تر بود.

  5. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
  6. بله، علاوه بر پیشرفت درسی، مهارت‌هایی مثل مدیریت زمان، افزایش تمرکز، برنامه‌ریزی و کنترل استرس آزمون را هم به دست آوردم.


  1. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
  2. بعد از آزمون‌های دوران نوروز، با توجه به نتیجه آزمون و نقاط ضعفم، برنامه‌ریزی کردم تا مطالبی را که نیاز به تمرین بیشتری داشتند مرور کنم و با تست‌زنی بیشتر خودم را برای آزمون تیزهوشان آماده کنم.


  1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
  2. با یک برنامه‌ریزی منظم بین امتحانات مدرسه و آزمون تیزهوشان تعادل ایجاد کردم. ابتدا درس‌های مدرسه را به‌خوبی مطالعه می‌کردم و در کنار آن، زمان مشخصی را به تست و استعداد تحلیلی اختصاص می‌دادم.


  1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
  2. برای دوره امتحانات بیشتر از کتاب‌های درسی، جزوه‌های مدرسه و منابع کانون استفاده می‌کردم و از نمونه‌سؤالات و آزمون‌های کانون برای تمرین و جمع‌بندی کمک می‌گرفتم.


  1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
  2. از آزمون‌های کانون، کارنامه‌ها، برنامه راهبردی و منابع و نمونه‌سؤالات سایت کانون برای آمادگی استفاده کردم که کمک زیادی به شناخت نقاط ضعف و قوت من کرد.


  1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
  2. به نظرم کارنامه آزمون و بخش تحلیل عملکرد سایت کانون کاربرد بیشتری برای من داشت؛ چون می‌توانستم نقاط قوت و ضعفم را ببینم و برای آزمون بعدی بهتر برنامه‌ریزی کنم.


  1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
  2. مهم‌ترین تجربه من این بود که پیوستگی و استمرار در مطالعه و شرکت منظم در آزمون‌ها خیلی مهم است. آزمون‌های کانون باعث شدند به‌مرور مدیریت زمان و مهارت تست‌زنی‌ام بهتر شود و با اعتمادبه‌نفس بیشتری به سمت قبولی تیزهوشان بروم.


  1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
  2.   استعداد تحلیلی را بیشتر با حل تست و تمرین مداوم می‌خواندم. بعد از هر آزمون، سؤالاتی را که اشتباه زده یا نتوانسته بودم حل کنم دوباره بررسی می‌کردم.


  1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
  2. با برنامه‌ریزی هفتگی، زمان مشخصی را برای استعداد تحلیلی و زمان دیگری را برای درس‌های مدرسه و استعداد تحصیلی در نظر می‌گرفتم. این کار باعث شد بین هر دو بخش تعادل داشته باشم.


  1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
  2. در دوران جمع‌بندی اردیبهشت و خرداد، بیشتر روی مرور مطالب، رفع نقاط ضعف، تست‌زنی و تحلیل آزمون‌ها تمرکز کردم و سعی کردم طبق برنامه راهبردی کانون پیش بروم.


  1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
  2. بله، در طرح ۳+۳ شرکت کردم و به نظرم باعث شد در مدت کوتاه‌تری مطالب را مرور کنم و آمادگی‌ام برای آزمون بیشتر شود.


  1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
  2. با توجه به کارنامه‌ام، در نیمسال اول در کلامی عملکرد بهتری داشتم و با مطالعه منظم و حل تمرین توانستم نتیجه خوبی بگیرم. در نیمسال دوم هم با توجه به کارنامه، روی محاسباتی و خلاقیت بیشتر تمرکز کردم و با تست‌زنی و مرور، پیشرفتم را بیشتر کردم.


با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

نقاط قوت من بیشتر در درس‌هایی بود که در آن‌ها درصد و تراز بهتری داشتم. برای حفظ این نقاط قوت، مرور و تست‌زنی را ادامه دادم و برای قسمت‌هایی که ضعیف‌تر بودم، زمان بیشتری گذاشتم و با کمک کارنامه و تحلیل آزمون‌های کانون برنامه‌ام را اصلاح کردم.