قبولی تیزهوشان نهم :کوثر زائری از میناب

قبولی در آزمون و رفتن به مدرسه تیزهوشان به معنی پایان نیست بلکه شروعی دوباره با رقابت بالا هست پس شرکت در این آزمون‌ها می‌تونه کمک زیادی به فرد بکنه...

قبولی تیزهوشان نهم :کوثر زائری از میناب

نام و نام خانوادگی: کوثر زائری

پایه: نهم

نام شهر و استان: میناب/هرمزگان

میانگین تراز: ۴۹۴۷

سال های حضور در کانون: ۱ سال

چند آزمون شرکت کرده است:12 

تعداد پیشرفت: ۷ آزمون

تعداد پاسخ صحیح: ۹۵۲

شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار،دیپلم

شغل و تحصیلات پدر: آزاد،دیپلم

مصاحبه‌گر: رقیه اغراب

چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون ها حفظ کردید؟ 

قبولی در آزمون و رفتن به مدرسه تیزهوشان به معنی پایان نیست بلکه شروعی دوباره با رقابت بالا هست پس شرکت در این آزمون ها می‌تونه کمک زیادی به فرد بکنه و همچنین با این آزمون ها نظم و برنامه مطالعه بهم ریخته نمیشه و آمادگی برای آزمون های مهم تر مثل کنکور بیشتر میشه.

۲.فکر می‌کنید مهم ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟

انگیزه،هدف مشخص،برنامه ریزی و مهم تر از همه باور داشتن به خودم و تلاش مداوم.

از نقش اولیای خود بگویید.

والدین من مهم ترین نقش را در این مسیر داشتند،اونها با ایجاد انگیزه و حرف های مثبت من رو به جلو پیش می‌بردند و به من روحیه می‌دادند و مهم تر اینکه هیچ وقت من رو تحت فشار قرار ندادن و نگفتند ترازت یا درصدت باید بالاتر از این باشه،بلکه من رو راهنمایی می‌کردند تا بهتر عمل بکنم و نتیجه بهتری بگیرم،و همیشه می‌گفتند«تمام تلاشت رو بکن و به خودت باور داشته باش».

برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

70 درصد پیش خوانی و مرور پایه۳۰ درصد تست زنی

سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

از مرداد شروع به پیشخوانی دروس تخصصی نهم کردم و این کار باعث شد از بقیه جلوتر بیوفتم و استرس کمتری برای جمع بندی و آزمون ها داشته باشم و همچنین هنگام توضیح دبیر مربوطه،دروس برایم مرور و تکرار می‌شد.

۶.روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

معمولا بعد از مشاهده کارنامه شروع به تحلیل آزمون میکردم و اول سراغ دروسی میرفتم که درصد پایین تری نسبت به بقیه داشت.

دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

بله،هنر. اما در طول سال بیشتر تمرکزم رو روی درس و هدفم گذاشتم و کمی از آن فاصله گرفتم اما بعد از آزمون دوباره به آن ادامه دادم.

برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

به دلیل شرایط جنگی کمی انگیزه و تمرکز خودم رو از دست دادم و نمی‌تونستم درس بخونم اما بعد از مدتی و با توجه به آزمون های نوروز کم کم برنامه ریزی کردم و به حالت قبلم برگشتم سعی میکردم اشتباهاتم رو جبران کنم و تمرکزم رو برگردونم و شروع کردم به مرور دروس و سعی میکردم روزانه ۵۰ یا ۱۰۰ تست بزنم و تحلیل کنم و نقاط ضعفم رو برطرف کنم و همچنین در آزمون ها شرکت می‌کردم و خودم رو می‌سنجیدم.

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

اول درس هارو برای امتحانات پایان سال کامل و با دقت میخواندم و بعد از خواندن آنها برای آزمون تست میزدم و تحلیل میکردم و در آخر هم مطالب مهم و مطالبی که مشکل داشتم رو دوباره از روی خلاصه نویسی و تست ها مرور میکردم.

برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟

از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کردید؟ بله بعضی مواقع از نمونه سوالات سایت استفاده میکردم و در دوره امتحانات از نمونه سوالات و آزمون های سال قبل استفاده میکردم تا با نوع سوالات آشنایی داشته باشم.

از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

کتاب ۱۵۰۰ تست و مجموعه کتاب های آبی و همچنین آزمون ها و ویدیو های تحلیل کانون.

۱۲.کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

 آزمون ها و کارنامه ها

درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟

اول توضیحات کتاب هوش تحلیلی رو میخواندم و روش حل آنها رو یاد می‌گرفتم بعد تست میزدم و تحلیلشون میکردم و بعد برای بار دوم تست زمان دار میزدم تا زمان رو بهتر بتونم مدیریت کنم و بعد دوباره تحلیل میکردم.

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

زمانم رو به دو بخش تقسیم میکردم. بین آزمون ها دو هفته وقت داشتم تا برای آزمون بعدی بخونم، در هفته اول تقریبا چهار روز رو به خواندن استعداد تحصیلی اختصاص میدادم و یک روز رو استعداد تحلیلی می‌خواندم و یک روز هم استراحت میکردم و در هفته دوم دو روز استعداد تحلیلی و دو روز استعداد تحصیلی رو میخوندم و باقی زمان رو به صورت جامع تست کار میکردم و دروس رو مرور میکردم.

برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
درس ها،مخصوصا دروس تخصصی رو مرور میکردم و تست کار میکردم و سعی میکردم نقاط ضعفم رو برطرف کنم و با آزمون های شبیه ساز خودم رو می‌سنجیدم و بعد اونها رو تحلیل میکردم.و همچنین آزمون های زمان دار میدادم و سعی میکردم زمانم رو بهتر مدیریت کنم و دقت و سرعت عمل بالایی داشته باشم.
آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله،این آزمون ها کمک بسیار زیادی به من کردند مخصوصا اینکه شرایط جنگی بود و خب این آزمون ها باعث شد آمادگی بیشتری پیدا کنم و تمرکزم برگرده و بهتر بشه.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
پیام های آسمانی و مطالعات اجتماعی
اول از روی خود کتاب کامل مطالب رو میخوندم و بعد با استفاده از کتاب های آبی اونها رو مرور میکردم و تست میزدم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟

 چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟ دروس عمومی نقاط قوت من بودند، برای آنها اول تمام مطالب خود کتاب رو میخوندم،خلاصه نویسی میکردم و یاد می‌گرفتم ،بعد با کتاب های آبی تست میزدم و مرور میکردم.