اطلاعات پایه
• پایه تحصیلی: نهم
• شهر: شیراز
• استان: فارس
• سالهای حضور در کانون: ۴ سال
مصاحبهگر: فاطمه خانعلیپور
گفتوگو با دانشآموز
• سؤال: روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
پاسخ: سؤالهایی را که اشتباه میزدم در دفتر خودآموز مینوشتم، سپس آنها را به کمک پاسخنامه حل میکردم و سؤالهای نزده را نیز یادداشت و پاسخ آنها را مطالعه میکردم.
---
• سؤال: دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
پاسخ: بله، ورزش، نقاشی و نویسندگی.
---
• سؤال: برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً بهطور مفصل توضیح دهید.
پاسخ: در دوران طلایی نوروز به مرور درسها پرداختم و در زمان باقیمانده تا آزمون، تستهای سطح بالا را حل و مرور کردم و برای درس ریاضی تمرکز بیشتری گذاشتم.
---
• سؤال: چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
پاسخ: من مطالعه کتابها را قبل از امتحانات پایان سال به اتمام رساندم و زمان امتحانات بیشتر به مرور نکات و حل سؤالها پرداختم.
---
• سؤال: برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونهسؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
پاسخ: پس از مطالعه هر درس به سایت کانون مراجعه میکردم و از نمونهسؤالها استفاده میکردم.
---
• سؤال: از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
پاسخ: از کتابهای سهسطحی و هوش کلامی کانون استفاده کردم.
---
• سؤال: کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
پاسخ: نمونهسؤالهای امتحانی، آزمونهای مشابه پارسال و کارنامه اشتباهات برای من کاربرد بیشتری دارند.
---
• سؤال: یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
پاسخ: استمرار در مطالعه و حل تست حتی در زمان جنگ، تنظیم ساعت خواب و صبح زود بیدار شدن بسیار به من کمک کرد.
---
• سؤال: درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
پاسخ: درسنامه کتابهای تست را مطالعه میکردم و سؤالهایی را که اشکال داشتم در دفتری جداگانه یادداشت میکردم.
---
• سؤال: چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
پاسخ: روزهایی را به مطالعه استعداد تحلیلی و روزهایی را به مطالعه استعداد تحصیلی میپرداختم.
---
• سؤال: برنامه شما در دوران جمعبندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟
پاسخ: به مرور درسها میپرداختم و زمان بیشتری برای درسهای علوم و ریاضی اختصاص داده بودم.
---
• سؤال: آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
پاسخ: بله و تأثیر بسیار زیادی در کاهش استرس من داشت.
---
• سؤال: با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
پاسخ: بهترین درس من ادبیات بود، به این دلیل که مطالعه زیادی داشتم. ابتدا به خواندن متنها میپرداختم، بعد به درک مفاهیم و کلمات توجه بالایی داشتم و در پایان تست میزدم.