نام و نام خانوادگی : محمدمهدی ضیاء الدینی
پایه : نهم
نام شهر و استان : رفسنجان ، کرمان
میانگین تراز : 5702
سالهای حضور در کانون : 2 سال
چند آزمون شرکت کرده است : 23 آزمون اصلی
تعداد پیشرفت : 8 بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح : 1887 پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر : مدیر مدرسه ، فوق لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : دهیار ، دکترا
مصاحبهگر : میشا قاسمی نژاد

فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی نمونه چیست؟
مهمترین دلایل موفقیت من در آزمون ورودی نمونه ، تلاش و پشتکار مداوم، مدیریت زمان و مرور و جمعبندی دقیق مباحث بود. من با تلاش بیوقفه در تمام طول سال، هیچگاه از مسیر مطالعاتی خود خارج نشدم و با مدیریت صحیح زمان، توانستم به همهی دروس برسم .
از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادر من در تمام راه همراه من بودن مخصوصا پدرم که همیشه حواسش به من بود و همه امکانات را برام فراهم می کرد و در تمام راه هوای من را داشت .
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
پیشخوانی درس های سال جدید که با شروع سال تحصیلی آمادگی مطالب سال دهم را داشته باشم .
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
کلی من در دوران تابستان مطالب آموزشی و مفهومی میخوانم که آمادگی ورود به سال جدید را داشته باشم و نتیجه خوبی هم می دهد شاید در آزمون های تابستان نتیجه خوبی نداشته باشد ولی در آزمون های طول سال خیلی نتیجه بهتری می دهد.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
روش تحلیل من بسیار منظم است. روزهای جمعه، بعد از دریافت کارنامه، تحلیل آزمون را با دقت کامل انجام میدادم و نکات مهم و کلیدی را در کتاب خودآموزم یادداشت میکردم. این کار به من کمک میکرد تا اشتباهات خود را بهخوبی بشناسم، از تکرار آنها جلوگیری کنم و نکات مهم هر آزمون را برای مرورهای بعدی ذخیره نمایم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
بله، من علاوه بر موفقیتهای تحصیلی، در زمینههای غیردرسی نیز مهارتهایی دارم مثل کار و پرامپت نویسی و ساخت سایت با هوش مصنوعی کلود و چت جی پی تی .
برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون نمونه به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
بعد نوروز مدارس مجازی شد و درس خواندن مشکل بود از یک طرف امتحانات پایان ترم از یک طرف امتحان ورودی مدرسه نمونه ، زیاد فرصت خواندن برای آزمون نمونه نمیشد و چون امتحانات را خود مدرسه برگزار میکرد امتحانات سخت بود ولی اکثرا بین امتحانات ساده مثل مطالعات یک الی دو روز فرصت بود یک روز برای نمونه میخواندم یک روز برای امتحان مدرسه می خواندم .

چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
اکثر امتحانات پایانی میخواندم چون آزمون نمونه دولتی اکثرا سوالات درسی هست دیگه زیاد نیاز به خواندن آزمون نمونه نیست برای امتحانات بخونی یعنی داری برای نمونه بخونی با یک تیر دو نشون بزنی
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟
در دوره امتحانات از کتاب های پرتکرار و آبی کانون استفاده می کردم که بسیار مفید و کاربردی بودند. نمونه سوالات امتحانی سایت را چاپ می کردم و حل می کردم .
از چه منابع کانونی برای آمادگی در نمونه استفاده کردید؟
کتاب های کانون و کتاب 31 استان و نمونه سوالات سایت کانون استفاده کردم .
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت نمونه سوالات سایت و پلکان یادگیری برای من پرکاربرد بود. شرکت در بخش پلکان و دوئل کردن با سایر دانشآموزان که فضای رقابتی و چالشبرانگیزی برای من ایجاد میکرد و باعث افزایش سرعت و دقت من میشد.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
اگر بخوام یک تجربه بگم (تا سختی نکشید قدر خوشی رو نمی دونین) یعنی تا سختی کار کردن رو نکشید قدر قلم و کار را نمیدانید.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
برای یادگیری درس استعداد تحلیلی، سعی میکردم از فیلمهای آموزشی موجود در سایت کانون استفاده کنم. این فیلمها به من کمک میکردند تا مباحث را بهصورت بصری و عمیقتر درک کنم، با تکنیکهای حل مسائل آشنا شوم و نکات مهم را بهتر به خاطر بسپارم.

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
من با مدیریت زمان و برنامهریزی دقیق، زمانهای مشخصی را در طول روز به هر کدام از این دو بخش اختصاص میدادم. این برنامهریزی بهگونهای بود که هم به استعداد تحلیلی به اندازهی کافی بپردازم و هم از مطالعهی دروس استعداد تحصیلی غافل نشوم. این تعادل، باعث شد که در هر دو حوزه پیشرفت یکنواختی داشته باشم.
برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی، برنامهی من بر مرور و تحلیل آزمونهای کانون و زدن تستهای روزانه متمرکز بود. سعی میکردم با مرور مباحث مهم، حل تستهای چالش برانگیز و تحلیل عمیق سوالات، تسلط خود را به حداکثر برسانم. تستزنی روزانه نیز به من کمک میکرد که همیشه در فضای رقابتی باقی بمانم و سرعت عمل خود را حفظ کنم.
آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله من در آزمونهای طرح ۳+۳ بهطور کامل شرکت کردم. این آزمونها بهعنوان شبیهسازهای دقیق آزمون اصلی، بسیار به من کمک کردند تا با فضای سوالات و مدیریت زمان آشنا شوم و استرس روز آزمون را بهخوبی مدیریت کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
درس های ریاضی و پیام ها و فارسی بهترین درس های نیم سال اول و دوم من بودند ، روش مطالعهی من برای این دروس، حل تستهای پرتکرار و روخوانی زیاد از متن کتاب درسی بود. با حل تستهای پرتکرار، با انواع سوالات آشنا میشدم و با روخوانی مکرر کتاب درسی، مفاهیم را بهخوبی درک کرده و در ذهنم تثبیت میکردم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
نقطه قوت من افزایش تعداد پاسخ صحیح و 8 بار پیشرفت در آزمونها بوده است همچنین پیشرفت در درس ریاضی و علوم بود که برنامه ام این شد که رشته تجربی را انتخاب کردم .
