نام و نام خانوادگی: امیرحسین نیکروش
پایه: دهم
نام شهر و استان: شهر پرند، استان تهران
میانگین تراز: ۵۸۲۰
سالهای حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمونهای شرکتکرده: ۱۵
تعداد آزمونهایی که در آن پیشرفت داشته: ۸
شغل و تحصیلات مادر: خانهدار، دیپلم انسانی
شغل و تحصیلات پدر: ویزیتور، دیپلم ریاضی
مصاحبهگر: ملک رضایی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
چون به نظرم بعد از قبولی هم نباید درس خوندن و پیشرفت کردن رو کنار بذارم. آزمونها کمک میکنن ببینم سطح درسم چطوره و کجاها نیاز به تلاش بیشتری دارم. برای همین دوست دارم همچنان آزمون بدم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟
به نظرم تلاش و تمرین زیاد مهمترین دلیلش بود. سعی میکردم هر آزمون نسبت به آزمون قبلی بهتر عمل کنم و اشتباهاتم رو تکرار نکنم.
از نقش اولیای خود در این مسیر بگویید.
خانوادهام خیلی حمایتم کردن و بیشتر از اینکه بهم فشار بیارن، تشویقم میکردن. وقتی نیاز داشتم درس بخونم، شرایط مناسبی برام فراهم میکردن و همیشه پیگیر درسهام بودن.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال قبل سعی کردم زمان مشخصی رو برای مطالعه بذارم و در کنار درسهای مدرسه، تست هم کار کنم. این کار باعث شد مطالب رو بهتر یاد بگیرم و برای سال تحصیلی جدید آمادگی بیشتری داشته باشم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
معمولاً همون روز آزمون تحلیلش میکنم. اول سؤالهایی که اشتباه زدم یا نزدم رو دوباره بررسی میکنم و بعد پاسخنامه رو میبینم تا متوجه بشم ایرادم کجا بوده. اگر مبحثی رو بلد نباشم، دوباره اون قسمت رو مطالعه میکنم.
دستاورد یا مهارت غیردرسی هم داشتید یا دارید؟
در کنار درس سعی میکنم برای فعالیتهای دیگه هم وقت داشته باشم. به نظرم این کار باعث میشه ذهنم فقط درگیر درس نباشه و بتونم با انرژی بیشتری درس بخونم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
بعد از نوروز بیشتر روی تست زدن و مرور مطالب تمرکز کردم. سعی میکردم نقاط ضعفم رو پیدا کنم و برای اونها بیشتر وقت بذارم. هرچه به آزمون نزدیکتر میشدم، بیشتر تستهای مشابه آزمون تیزهوشان کار میکردم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
سعی میکردم وقتی یک درس رو برای امتحان میخونم، تستهای مربوط به همون درس رو هم کار کنم. اینطوری هم برای امتحان آماده میشدم و هم مطالب برای آزمون تیزهوشان مرور میشد.
کدام قسمت سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت کارنامه و تحلیل آزمون بیشتر به کارم میاد، چون میتونم بفهمم توی کدوم درسها بهتر یا ضعیفتر بودم و برای آزمون بعدی روی چه قسمتهایی بیشتر کار کنم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
به نظرم اینکه بعد از هر آزمون اشتباهاتم رو بررسی میکردم خیلی کمکم کرد. فقط اینکه تست بزنیم کافی نیست؛ باید بفهمیم چرا اشتباه کردیم تا دوباره همون اشتباه رو تکرار نکنیم.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
بیشتر با حل تست تمرین میکردم. سؤالهای مختلف رو حل میکردم و اگر سؤالی رو اشتباه میزدم، دوباره بررسی میکردم که روش حلش رو یاد بگیرم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
سعی میکردم هر دو رو در برنامهام داشته باشم. برای استعداد تحصیلی بیشتر درسهای مدرسه و تستهای مربوط به اونها رو میخوندم و برای استعداد تحلیلی هم جداگانه تست کار میکردم.
برنامه شما در دوران جمعبندی، اردیبهشت و خردادماه، به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی سعی کردم مطالب رو کامل مرور کنم و بیشتر روی قسمتهایی که مشکل داشتم وقت بذارم. تست هم میزدم تا مطالب بهتر توی ذهنم بمونه.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و دوم کدام بود؟ روش مطالعه این درس چگونه بود؟
علوم یکی از درسهایی بود که بیشترین پیشرفت رو در اون داشتم. روش مطالعهام این بود که اول هر مبحث رو کامل میخوندم و بعد از همون مبحث تست میزدم. این کار باعث میشد هم مطلب رو بهتر بفهمم و هم نقاط ضعفم رو پیدا کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامهای برای آن اجرا کردید؟
یکی از نقاط قوتم این بود که در آزمونها سعی میکردم نسبت به آزمون قبلی بهتر بشم. برای این کار بعد از هر آزمون اشتباهاتم رو بررسی میکردم و برای مباحثی که مشکل داشتم بیشتر مطالعه و تست کار میکردم.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
اگر امکانش باشه حتماً حضوری شرکت میکنم، چون در آزمون حضوری تمرکز بیشتری دارم.