قبولی در تیزهوشان با استمرار و پشتکار: روایت نرگس شجاعی

تجربه‌ای که خیلی به من کمک کرد، این بود که بعد از یک آزمون ضعیف ناامید نشدم و سعی کردم علت اشتباهاتم را پیدا کنم. به نظر من، نباید فقط نتیجه آزمون را دید؛ باید از هر آزمون برای بهتر شدن استفاده کردم.

قبولی در تیزهوشان با استمرار و پشتکار: روایت نرگس شجاعی

نام و نام خانوادگی: نرگس شجاعی
پایه: نهم
شهر و استان: پاکدشت، تهران
میانگین تراز: ۵۹۱۷
سابقه حضور در کانون: ۱ سال
تعداد آزمون‌های اصلی: ۱۴ آزمون
تعداد دفعات پیشرفت: ۸ بار
تعداد پاسخ‌های صحیح: ۱۳۱۴ پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر: خانه‌دار ـ سیکل
شغل و تحصیلات پدر: آزاد ـ دیپلم

مصاحبه‌گر: آقای علی نجفی

قبولی در تیزهوشان با استمرار و پشتکار: روایت نرگس شجاعی

 مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
به نظر من، مهم‌ترین دلایل موفقیتم استمرار در مطالعه، شرکت منظم در آزمون‌ها، تلاش و پشتکار و مهم‌تر از همه تحلیل آزمون‌ها بود. سعی می‌کردم اشتباهاتم را بشناسم و برای رفع نقاط ضعفم برنامه داشته باشم.


از نقش اولیا و پشتیبان خود در قبولی بگویید.
خانواده‌ام همیشه از من حمایت می‌کردند و شرایط مناسبی برای درس خواندنم فراهم می‌کردند. پشتیبانم نیز با پیگیری و راهنمایی‌های خود کمک می‌کرد برنامه‌ام را منظم‌تر دنبال کنم.


برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
در تابستان قصد دارم در کنار استراحت، مطالعه منظم داشته باشم و مطالب پایه‌های قبل را مرور کنم. همچنین می‌خواهم با برنامه‌ریزی مناسب برای سال تحصیلی جدید آماده شوم.


 سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
سعی کردم مطالعه‌ام را به‌صورت منظم ادامه دهم و در آزمون‌های کانون شرکت کنم. این کار باعث شد به آزمون دادن، مدیریت زمان و تحلیل کارنامه عادت کنم و بتوانم نقاط قوت و ضعفم را بهتر بشناسم.

 روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از آزمون، ابتدا سؤال‌های غلط و نزده را بررسی می‌کنم و دلیل اشتباهم را پیدا می‌کنم. سپس نکته مربوط به آن سؤال را دوباره مطالعه می‌کنم و سعی می‌کنم سؤال‌های مشابه را نیز حل کنم.


 دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، در کنار درس سعی کردم مهارت‌هایی مانند برنامه‌ریزی، مدیریت زمان، مسئولیت‌پذیری و نظم رادر خودم تقویت کنم.


 برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
بعد از نوروز بیشتر تمرکزم را روی جمع‌بندی، رفع اشکال و حل آزمون‌های جامع گذاشتم. آزمون‌های قبلی را تحلیل می‌کردم و قسمت‌هایی را که در آن‌ها اشتباه بیشتری داشتم را دوباره مطالعه می‌کردم. برای استعداد تحلیلی نیز به‌صورت منظم تست می‌زدم و سعی می‌کردم سرعت و دقتم را افزایش دهم.


 چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟
در دوران امتحانات، اولویت اصلی‌ام امتحانات مدرسه بود؛ اما در کنار آن هر روز زمانی را برای تمرین استعداد تحلیلی و مرور مطالب اختصاص می‌دادم تا از آمادگی برای آزمون تیزهوشان دور نشوم.


 برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ آیا از نمونه سؤال‌های سایت کانون استفاده می‌کردید؟
بیشتر از کتاب درسی، جزوه‌ها و نمونه سؤال‌های امتحانی استفاده می‌کردم. از نمونه سؤال‌های سایت کانون نیز برای تمرین و آشنایی با مدل سؤال‌ها استفاده می‌کردم.

 از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از آزمون‌های کانون، آزمون‌های جامع و منابع هوش و استعداد تحلیلی استفاده کردم. آزمون‌های طرح ۳+۳ نیز برای آمادگی بیشتر به من کمک کردند.

 کدام قسمت سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت کارنامه و تحلیل آزمون برای من کاربرد بیشتری داشت؛ زیرا می‌توانستم عملکردم را بررسی کنم و متوجه شوم در چه قسمت‌هایی به تلاش بیشتری نیاز دارم.


 یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده است، برای دوستان خود بگویید.
تجربه‌ای که خیلی به من کمک کرد، این بود که بعد از یک آزمون ضعیف ناامید نشدم و سعی کردم علت اشتباهاتم را پیدا کنم. به نظر من، نباید فقط نتیجه آزمون را دید؛ بلکه باید از هر آزمون برای بهتر شدن در آزمون بعدی استفاده کرد.

 درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
با حل تست‌های متنوع تمرین می‌کردم و سؤال‌هایی را که اشتباه حل می‌کردم را دوباره بررسی می‌کردم. با تکرار و تمرین سعی کردم سرعت ودقتم را افزایش دهم.

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برنامه‌ام را طوری تنظیم می‌کردم که هر دو بخش را در طول هفته مطالعه کنم. برای استعداد تحصیلی بیشتر مرور و تست‌زنی داشتم و برای استعداد تحلیلی نیز تمرین‌های هوش و تست‌های مختلف حل می‌کردم.

برنامه شما در دوران جمع‌بندی اردیبهشت و خردادماه به چه صورت بود؟
در دوران جمع‌بندی، مطالب مهم را مرور می‌کردم، آزمون‌های جامع می‌دادم و بیشتر روی رفع اشکال تمرکز داشتم. همچنین آزمون‌های قبلی را تحلیل می‌کردم تا اشتباهاتم دوباره تکرار نشوند.


 آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟

بله، در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردم و این آزمون‌ها باعث شدند بیشتر با شرایط آزمون و مدیریت زمان آشنا شوم.


 با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
با توجه به کارنامه، در نیم‌سال اول در درس مطالعات اجتماعی و در نیم‌سال دوم در درس فارسی عملکرد بهتری داشتم. برای این درس‌ها بیشتر مرور منظم، مطالعه دقیق کتاب درسی و حل نمونه سؤال انجام می‌دادم.


 با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟
یکی از نقاط قوت من، استمرار شرکت در آزمون‌ها و پیشرفت در آن‌ها بود. طبق کارنامه، در ۸ آزمون پیشرفت داشتم. برای حفظ نقاط قوتم، مطالعه منظم، شرکت در آزمون‌ها و تحلیل دقیق کارنامه را ادامه دادم و برای قسمت‌هایی که در آن‌ها ضعف داشتم، زمان بیشتری اختصاص دادم.