مسیر موفقیت امیرعلی عابدی از کانون تا قبولی در مدرسه تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: امیرعلی عابدی پایه: نهم شهر و استان: خمینی‌شهر، اصفهان میانگین تراز: 5900

مسیر موفقیت امیرعلی عابدی از کانون تا قبولی در مدرسه تیزهوشان

نام و نام خانوادگی: امیرعلی عابدی
پایه: نهم
شهر و استان: خمینی‌شهر، اصفهان
میانگین تراز: ۵۹۰۰
سال‌های حضور در کانون: ۱ سال ( پایه نهم )
تعداد آزمون‌های شرکت‌کرده: 16 آزمون
تعداد پیشرفت: ۳ درس
شغل و تحصیلات مادر: دیپلم ادبیات، خانه‌دار
شغل و تحصیلات پدر: مهندس برق، کارمند اداره برق

مصاحبه‌گر:رسول عبدالهی

۱. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چه بود؟
به نظر من، مهم‌ترین دلایل موفقیتم استمرار، آموزش مناسب و پیش‌رفتن به‌صورت پیوسته، آهسته و منظم بود.

۲. از نقش اولیای خود بگویید.
خانواده‌ام از هر نظر از من حمایت و پشتیبانی کردند و همراهی بسیار خوبی با من داشتند.

۳. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
طبق برنامه راهبردی آزمون‌های تابستانی، هم مطالب پایه نهم را جمع‌بندی می‌کنم و هم حدود ۲۰ درصد از مطالب پایه دهم را پیش‌خوانی خواهم کرد.

۴. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
در تابستان سال گذشته روی استعداد تحلیلی کار کردم و پایه ریاضیات خود را نیز تقویت کردم که در ادامه، کمک زیادی به پیشرفت من کرد.

۵. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
سؤالات آزمون را از سؤال اول تا آخر، یکی‌یکی بررسی می‌کنم. اگر سؤالی را درست پاسخ داده باشم، پاسخنامه را بررسی می‌کنم تا ببینم آیا روش یا نکته جدیدی در پاسخنامه وجود دارد که بتوانم یاد بگیرم. سؤالاتی را هم که اشتباه پاسخ داده‌ام، بررسی می‌کنم تا متوجه شوم دقیقاً کجای کار اشتباه کرده‌ام.
پس از یادگیری نکته موردنظر، اگر نکته مهمی وجود داشته باشد، آن را در جزوه نکات همان درس یادداشت می‌کنم و سپس دوباره سؤال را حل می‌کنم.
سؤالاتی را هم که پاسخ نداده بودم، به‌طور کامل از طریق پاسخنامه بررسی می‌کردم و روش حل آن‌ها را یاد می‌گرفتم. این روش تحلیل آزمون بسیار به من کمک کرد و مشاورم، آقای عبداللهی، آن را به من آموزش داده بود.
البته تحلیل آزمون به دفتر اشتباهات نیز نیاز دارد تا در آن یادداشت کنیم که به چه دلیل سؤالات را اشتباه پاسخ داده‌ایم یا اصلاً پاسخ نداده‌ایم. مشاورم این دفتر را نیز در اختیارم قرار داده بود که استفاده از آن در روند پیشرفتم بسیار مؤثر بود.

۶. آیا دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشته‌اید یا دارید؟
بله. در طول سال روی برنامه‌نویسی نیز کار می‌کردم.

۷. برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به‌طور مفصل توضیح دهید.
تمام مطالب را تا آن زمان مطالعه کرده بودم و تنها مرحله جمع‌بندی باقی مانده بود. این دوران را بسیار مهم می‌دانستم. برای دروس عمومی، کتاب‌های درسی را به‌صورت دقیق بررسی می‌کردم و سپس تست‌های مربوط به آن‌ها را می‌زدم.
در دروس تخصصی، مرور مطالب بیشتر به‌صورت تستی بود. تست‌هایی را که بلد نبودم یا نکته جالبی داشتند، از ابتدای سال علامت‌گذاری کرده بودم و در دوران جمع‌بندی دوباره به سراغ آن‌ها می‌رفتم و به‌عنوان تست‌های مروری حلشان می‌کردم.

۸. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟
با داشتن یک برنامه مناسب و استاندارد که آقای عبداللهی، مشاورم، برای من تنظیم کرده بود، توانستم بین مطالعه برای امتحانات پایان سال و آمادگی برای آزمون تیزهوشان تعادل برقرار کنم.

۹. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟
در دوران امتحانات، بیشتر تمرکزم روی کتاب درسی بود و پس از آن، نمونه‌سؤالات سال‌های گذشته را حل می‌کردم.
آیا از نمونه‌سؤالات سایت کانون استفاده می‌کردید؟
بله، قطعاً.

۱۰. از چه منابع کانونی برای آمادگی در آزمون تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتاب‌های آبی و سه‌سطحی استفاده کردم.

۱۱. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری داشت؟
کارنامه‌های آزمون‌ها برای من فوق‌العاده کاربردی بود. همچنین بخش نمونه‌سؤالات سایت نیز بسیار مفید بود.

۱۲. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده است، برای دوستان خود بگویید.
اینکه با برنامه پیش رفتم و به توصیه‌های مشاورم عمل کردم، آموزش کاملی داشتم و توانستم بین تمام دروس تعادل برقرار کنم، بسیار به من کمک کرد.