گفتگو با دانش آموز علی محمدزاده قبولی تیز هوشان ششم دبستان

گفتگو با علی محمدزاده قبولی تیز هوشان مقطع ششم دبستان از اهر پسر

گفتگو با دانش آموز علی محمدزاده قبولی تیز هوشان  ششم  دبستان

نام و نام خانوادگی :  علي محمد‌زاده

پایه : ششم ديستان

نام شهر و استان : اهر – آذربايجان شرقي

میانگین تراز : 6001

سال‌های حضور در کانون :  يك سال

چند آزمون شرکت کرده است :   8 آزمون 

تعداد پیشرفت :  4 بار پيشرفت كرده

تعداد پاسخ صحیح :  482

شغل و تحصیلات مادر :  ديپلم – خانه دار

شغل و تحصیلات پدر :  ديپلم – شغل آزاد

 

مصاحبه‌گر :   مهدي رنج ديده

 

 

  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
  2.   به خاطر پيشرفت در برنامه درسي

  3. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
  4.   برنامه ريزي- استفاده از برنامه راهبردي كانون قلمچي و  آزمون هاي آن.

  5. از نقش اولیای خود بگویید.
  6.  ايجاد محيط امن و مناسب براي درس و حمايت عاطفي

  7. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟  
  8.  پيش خواني درسهاي هفتم

  9. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
  10.   از كتابهاي كانون از جمله هوش كلامي –تصويري و سرعت و دقت كار كردم.

  11. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
  12.  سوالات غلط خود را تحليل مي كردم و سپس به سمت سوالات نزده مي رفتم. 

  13. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
  14. بلي- در احكام ديني مقام كسب كردم.

  15. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
  16.  شركت در كلاس هاي تقويتي تيزهوشان- مرور مطالب قبلي

  17. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
  18.   با برنامه كانون مي رفتم.

  19. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟  
  20. كتابهاي آبي – بلي استفاده مي كردم

  21. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟  
  22. كتابهاي آبي و هوش سه گانه

  23. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
  24.  بخش كارنامه ها و آزمون هاي آنلاين

  25. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
  26.   شركت در كلاس ها و  استفاده از برنامه راهبردي كانون .

  27. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  
  28.  ابتدا تست هاي جامع در هر مبحث مي زدم و سپس  به سراغ تمرين ها مي رفتم.
  29.  
  30. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟  
  31. اول براي مطالب درسي آماده مي شدم و بعدا  زمانم را براي تيزهوشان اختصاص مي دادم. 

  32. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟ 
  33.  مرور بوسيله تست زني زياد و آزمون هاي شبيه ساز.

  34. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
  35.  بلي- شركت مي كردم

  36. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
  37. رياضي و آموزش قرآن   - ابتدا درسنامه مي خواندم   سپس  تست مي زدم.

  38. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
  39.   هوش محاسباتي و هوش كلامي – تست زياد كار مي كردم.