هانیه نجفی؛ موفقیت با دقت، پشتکار و مطالعه منظم

چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟ سعی میکردم اول استعداد تحصیلی را با سرعت بیشتری نسبت به قبل انجام دهم و باقی زمان را برای مطالعه استعداد تحلیلی بگذارم

هانیه نجفی؛ موفقیت با دقت، پشتکار و مطالعه منظم

نام و نام خانوادگی : هانیه نجفی 
پایه : هفتم 
نام شهر و استان : شهر قیدار، استان زنجان 
میانگین تراز : ۵۳۶۶
سال‌های حضور در کانون : ۱۴۰۴-۱۴۰۵
چند آزمون شرکت کرده است : ۱۵ آزمون
تعداد پیشرفت : ۶ بار 
تعداد پاسخ صحیح : ۸۶۸
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار
شغل و تحصیلات پدر : پیمانکار

مصاحبه‌گر : یعقوبعلی بهزادپور - مسئول نمایندگی


روایت

هانیه نجفی، دانش‌آموز پایه هفتم از شهر قیدار استان زنجان، با یک سال حضور در کانون و شرکت در ۱۵ آزمون، توانست با میانگین تراز ۵۳۶۶ و ۶ بار پیشرفت، مسیر موفقیت خود را با پشتکار ادامه دهد و در آزمون تیزهوشان پذیرفته شود. او یادگیری، مرور منظم و تلاش مستمر را از مهم‌ترین عوامل موفقیت خود می‌داند و معتقد است حتی اگر زمان کمی برای مطالعه داشته باشیم، می‌توان با مطالعه دقیق و باکیفیت به نتیجه خوبی رسید.

هانیه در ماه‌های منتهی به آزمون تیزهوشان، ابتدا تلاش می‌کرد مطالب را به‌خوبی یاد بگیرد و سپس در ماه‌های اردیبهشت و خرداد بیشتر به مرور و جمع‌بندی می‌پرداخت. او در روزهای پایانی از یادگیری مطالب جدید خودداری می‌کرد تا با آرامش بیشتری در آزمون حاضر شود. تحلیل آزمون نیز بخش مهمی از برنامه او بود؛ ابتدا سؤال‌های اشتباه را بررسی می‌کرد، علت خطا را پیدا می‌کرد و سپس روش صحیح حل سؤال را یاد می‌گرفت. در کنار استعداد تحصیلی، توجه ویژه‌ای به استعداد تحلیلی داشت و برای تقویت هوش تصویری، یکی از نقاط قوت خود، با دقت و تمرین بیشتری سؤال‌ها را حل می‌کرد.

حمایت خانواده نقش مهمی در موفقیت هانیه داشت. پدر و مادرش با اختصاص زمان و کمک به یادگیری درس‌ها، همواره همراه او بودند. هانیه در کنار فعالیت‌های درسی، به طراحی و والیبال نیز علاقه‌مند است و کسب لوح تقدیر برای اجرای نمایش، یکی از افتخارات او محسوب می‌شود. او با ادامه حضور در آزمون‌ها، قصد دارد مسیر پیشرفت خود را حفظ کند و با تلاش بیشتر، یادگیری خود را گسترش دهد.


هانیه نجفی؛ موفقیت با دقت، پشتکار و مطالعه منظم


1.    چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟ 

برای پیشرفت و گسترش یادگیری

2.    فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟ 

یادگیری و مرور درس ها

3.    از نقش اولیای خود بگویید.

 وقت زیادی برای من گذاشتند و به من در یادگیری درس ها کمک کردند

4.    برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟

 میخواهم تمام تلاشم را برای یادگیری بهتر بکنم

5.    سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

در تابستان سعی می‌کردم مطالعه و مرور درس‌ها را ادامه دهم تا مطالبی را که یاد گرفته بودم فراموش نکنم و با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی شوم.

6.    روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

 اول سوال هایی را که اشتباه جواب داده بودم را مطالعه می کردم و اشتباهات خود را در حل سوال پیدا کرده و روش صحیح آن را یاد میگیرفتم 

7.    دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟ 

طراحی و والیبال 

8.    برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

 ابتدا سعی میکردم قبل از شروع اردیبهشت ماه بیشتر مطالعه کنم و در اردیبهشت و خرداد فقط مرور کنم و چند روز قبل از آزمون تیزهوشان هیچ یادگیری جدیدی نداشته باشم

9. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟ 

اول برای امتحانات مدرسه می‌خواندم و بقیه وقت را برای مطالعه استعداد تحلیلی بگذارم


10. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ 

بله


11.    از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

 کتاب های آبی و تحلیل آزمون 


12.    کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

 تحلیل آزمون 


13.    یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. 

حتی اگر زمان کمی را برای مطالعه گذاشته اید با دقت بیشتری مطالعه کنید 


14.    درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟ 

اول درس های را که ضعیف بودم را مطالعه می کردم و بعد درس های را که نسبتاً خوب بودن را میخواندم 


15.    چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

 سعی میکردم اول استعداد تحصیلی را با سرعت بیشتری نسبت به قبل انجام دهم و باقی زمان را برای مطالعه استعداد تحلیلی بگذارم 


16.    برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خرداد ماه) به چه صورت بود؟ 

در اردیبهشت و اوایل خرداد ماه را مرور کنم و چند روز قبل از آزمون هیچ یادگیری جدیدی نداشته باشم 


17.    آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟ 

بله


18.    با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

 در استعداد تحلیلی هوش تصویری و در استعداد تحصیلی ریاضی


19.    با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

 هوش تصویری، سعی میکردم با دقت بیشتری نسبت به بقیه درس ها به سوالات این درس را حل کنم تا بهتر سوال را متوجه شوم و تصاویر در ذهنم بمانند


    20- افتخارات کسب شده علمی، ورزشی، قرآنی، موسیقی و سایر افتخارات ذکر شود.

سایر دستاوردها و موفقیت های که داشتید رو بنویسید کسب لوح تقدیر برای اجرای نمایش