نام و نام خانوادگی : پرهام فدائی
پایه : نهم
نام شهر و استان : نجف آباد ـ اصفهان
میانگین تراز : 5783
سالهای حضور در کانون : 1 سال
چند آزمون شرکت کرده است : در بیش از 25 آزمون اصلی و مکمل شرکت کرده است
تعداد پیشرفت : 8 بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح : 1544 پاسخ صحیح
شغل و تحصیلات مادر : خانه دار ـ لیسانس
شغل و تحصیلات پدر : آزاد ـ دیپلم
مصاحبهگر : هما چره ساز
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
شرکت مستمر در آزمونهای کانون، تمرین روزانه و مداوم تستهای هوش و بهرهگیری از راهنماییهای ارزشمند پشتیبانم، خانم پورملک، از عوامل کلیدی موفقیت من بود.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
من سوالات را با اولویت تحلیل میکردم؛ ابتدا سوالات نادرست، سپس سوالات نزده و در نهایت سوالات درست را بررسی میکردم. دلیل اشتباهاتم را یادداشت میکردم، پاسخ صحیح را با دقت تحلیل مینمودم و سپس دوباره تلاش میکردم تا خودم به آن سوال پاسخ دهم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از مجموعه کتابهای آبی (ریاضی و علوم)، کتابهای سه سطحی (ریاضی و علوم) و کتاب ۱۵۰۰ سوال استعداد تحلیلی استفاده کردم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
استفاده بهینه از فرصتهای زمانی، مانند تعطیلات عید و زمانهای مرده، و همچنین شرکت در آزمونهای حضوری کانون، تجربهای بسیار مفید برای من بود.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
ابتدا درسنامهی مبحث را با دقت مطالعه میکردم، سپس بلافاصله از آن مبحث تست میزدم و در نهایت، اشتباهاتم را بهطور کامل تحلیل و بررسی میکردم .
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
من هر روز حدود ۲ تا ۳ ساعت را به مباحث هوش اختصاص میدادم و برای استعداد تحصیلی نیز زمان مشخصی را برای ریاضی و علوم تیزهوشان در نظر گرفته بودم. بدون هیچ بهانهای به برنامهام پایبند بودم، اما برای حفظ تعادل، برنامههای جایگزینی نیز برای درسهای عمومی و آسانتر در نظر داشتم.
آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله، شرکت داشتم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
در نیمسال اول، دروس پیامهای آسمان و مطالعات اجتماعی و در نیمسال دوم، دروس ریاضی و پیامهای آسمان از بهترین دروس من بودند. در هر سه درس، ابتدا یک درسنامه جامع را مطالعه میکردم و سپس با استفاده از منابع کانونی، به تستزنی میپرداختم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
درس علوم تیزهوشان از نقاط قوت من بود. برای حفظ و تقویت آن، از تستزنی مکرر با کتابهای آبی و سه سطحی استفاده میکردم و همواره با یک برنامه منظم و آگاهانه پیش میرفتم تا از آخرین اخبار و آمارهای درسی مطلع باشم.