گفتگو با محمد حسین دهمرده :قبولی تیزهوشان_ششم،زابل+قاب افتخار

نام و نام خانوادگی:  محمد حسین دهمرده 

پایه: ششم

نام شهر و استان: زابل_سیستان و بلوچستان 

میانگین تراز:6500

سال‌های حضور در کانون:2 سال

چند آزمون شرکت کرده است:23 آزمون 

تعداد پیشرفت: 9 آزمون

تعداد پاسخ صحیح: 1591

شغل و تحصیلات مادر: کارمند _ لیسانس 

شغل و تحصیلات پدر: استاد دانشگاه_دکتری

مصاحبه‌گر :  مهسا جهانتیغ

1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟ 
2. 
   
3. چون کانون باعث قبولی من شد

1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
2. 
   
3.  تصحیح اشتباهات

1. از نقش اولیای خود بگویید. 
2. 
   
3. مادر و پدر من همیشه پشت سرمن بودند و تمام تلاش را برای قبولی من کردند

1. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
2. 
   
3.  افزایش تراز

1. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟ 
2. 
   
3. زدن تست های بیشتر

1. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
2. 
   
3.  سوالات اشتباه را برسی و دوباره حل میکردم

1. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
2. 
   
3.  بله_تکواندو_پوم2
4. 
   
5. 
   
6. 
   
7. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟ 
8. 
   
9. بیشتر به سراغ تست های استعداد تحلیلی میرفتم  و 100 تا 100 تا تصحیح میکردم

1. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
2. 
   
3.  وقت های  خالی ام را به امتحانات مدرسه می پرداختم

1. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ 
2. 
   
3.  اسماتیز _ بله 

1. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
2. 
   
3. آزمون های شبیهه ساز

1. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
2. 
   
3. آزمون ها _ کارنامه اشتباهات

1. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
2. 
   
3. عدم تکرار اشتباهات گذشته  با تلاش دوباره

1. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
2. 
   
3. 100 تست و بعدش تصحیح و گرفتن اشتباهات

1. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
2. 
   
3. کنترل زمان

1. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
2. 
   
3. بیشتر  تمرکز روی تست های هوش بود

1. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
2. 
   
3. خیر

1. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
2. 
   
3. فارسی و هدیه_ ریاضی و علوم ،هر دو را به اندازه می خواندیم

1. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟
2. 
   
3. درصدها_ خواندن متعادل