نام و نام خانوادگی: النا صیدمحمدی
پایه: ششم
شهر و استان: تهران
سالهای حضور در کانون: ۳ سال
میانگین تراز : 5700
تعداد پاسخ صحیح : 2045
تعداد بار پیشرفت : 9 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: لیسانس، خانهدار
شغل و تحصیلات پدر: فوقلیسانس، نظامی
مصاحبه گر : فاطمه بیاتی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمونها حفظ کردید؟
به نظر من شرکت در آزمونهای کانون باعث میشد همیشه در فضای درس و آزمون باقی بمانم و پیوستگی مطالعاتیام حفظ شود. همچنین آزمونها کمک میکردند نقاط قوت و ضعفم را بهتر بشناسم و برای بهتر شدن عملکردم برنامهریزی کنم. به همین دلیل حتی بعد از قبولی در تیزهوشان هم تصمیم گرفتم ارتباطم را با آزمونها حفظ کنم.
فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان چیست؟
فکر میکنم مهمترین دلیل موفقیتم، ساعت مطالعه مناسب و تستزنی زیاد و مستمر بود. سعی میکردم فقط به مطالعه درسها اکتفا نکنم و با حل تستهای مختلف، مهارت و سرعت خودم را هم افزایش بدهم. استمرار در مطالعه و تستزنی به من کمک کرد با آمادگی بیشتری در آزمون تیزهوشان شرکت کنم.
از نقش اولیای خود و پشتیبان بگویید.
من با حمایت پدر و مادرم، چه از نظر مالی و چه از نظر روحی و درسی، توانستم مسیرم را با آرامش بیشتری ادامه بدهم. همیشه در کنارم بودند و در مواقعی که خسته یا نگران میشدم، به من انگیزه میدادند. پشتیبانم هم با پیگیری و راهنماییهایی که داشت، کمک کرد برنامهام را منظمتر دنبال کنم و از مسیرم دور نشوم.
برنامه شما برای آزمونهای تابستان چیست؟
در آزمونهای تابستان شرکت نکردم، اما سعی کردم در این مدت ارتباطم را با درسها حفظ کنم و برای سال تحصیلی جدید آمادگی داشته باشم.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجهای داشت؟
سال گذشته در آزمونهای تابستان شرکت کردم و این کار باعث شد هم در درسها پیشرفت کنم و هم از فضای مطالعه و درس فاصله نگیرم. تابستان فرصت خوبی بود که بعضی مباحث را مرور کنم و نقاط ضعفم را برطرف کنم. فکر میکنم همین استمرار باعث شد با آمادگی بیشتری وارد سال تحصیلی جدید شوم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
بعد از هر آزمون، ابتدا سؤالات غلط و نزده را بررسی میکردم و دلیل اشتباهم را پیدا میکردم. بعد سعی میکردم دوباره سؤالها را بدون نگاه کردن به پاسخ حل کنم. این کار باعث میشد اشتباهاتم را بهتر بشناسم و در آزمونهای بعدی دوباره آنها را تکرار نکنم.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتهاید یا دارید؟
بله، در رشته تکواندو فعالیت دارم و مقامهای مختلفی هم کسب کردهام. به نظرم ورزش در کنار درس باعث میشود هم از نظر روحی شرایط بهتری داشته باشم و هم نظم و پشتکار بیشتری پیدا کنم.
برنامه شما بعد از آزمونهای دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟
بعد از دوران طلایی نوروز، تمرکزم را بیشتر روی آمادگی برای آزمون تیزهوشان گذاشتم. آزمونهای مشابه را حل میکردم تا با شرایط آزمون بیشتر آشنا شوم و سرعت عملم بالاتر برود. همچنین بعد از هر آزمون، سؤالات غلط و نزده را بهطور کامل تحلیل میکردم و سعی میکردم علت اشتباهاتم را پیدا کنم. این روند را تا زمان آزمون ادامه دادم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار میکردید؟
سعی کردم در طول سال تحصیلی درسهای مدرسه را بهخوبی مطالعه کنم و مطالب را برای روزهای آخر جمع نکنم. به همین دلیل در زمان امتحانات پایان سال، نیاز نبود زمان خیلی زیادی برای یادگیری مطالب مدرسه بگذارم و میتوانستم بخشی از زمانم را هم به آمادگی برای تیزهوشان اختصاص بدهم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده میکردید؟ از نمونه سؤالهای سایت کانون استفاده میکردید؟
برای امتحانات از کتابهای کتابهای سهسطحی کانون و کتابهای طبقهبندی کانون استفاده میکردم. همچنین از نمونهسؤالهای سایت کانون هم استفاده میکردم و بعضی از آزمونهای کانون را مجدداً حل میکردم تا هم مطالب را مرور کنم و هم میزان یادگیری خودم را بسنجیم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
بیشتر از آزمونهای کانون استفاده کردم. حل کردن آزمونها و بررسی سؤالات آنها به من کمک کرد با انواع مختلف سؤالها آشنا شوم و نقاط ضعفم را بهتر بشناسم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش آزمونهای کانون برای من کاربرد بیشتری داشت، چون میتوانستم آزمونهای مختلف را دوباره حل کنم و بعد از آن سؤالات غلط و نزده را بررسی و تحلیل کنم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
به نظر من در کنار تلاش و برنامهریزی، توکل به خدا خیلی مهم است. من مخصوصاً از اول فروردین تلاش و مطالعهام را بیشتر کردم و سعی کردم با جدیت بیشتری تست بزنم و آزمونهای مشابه را حل کنم. چیزی که برای من خیلی مهم بود این بود که تا روز آزمون ناامید نشدم و به تلاشم ادامه دادم.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
ابتدا درسنامه را مطالعه میکردم تا روش حل سؤالها را یاد بگیرم. بعد تستهای مربوط به آن مبحث را حل میکردم و در مرحله آخر، تستهای غلط و نزده را تحلیل میکردم. این روش باعث میشد هم مطالب را بهتر یاد بگیرم و هم مهارت تستزنیام افزایش پیدا کند.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
در تابستان سال قبل بیشتر روی درسهای مدرسه و مباحث تحصیلی کار کرده بودم و سعی کردم پایه درسیام را قوی کنم. در ادامه، با توجه به نزدیک شدن به آزمون تیزهوشان، زمان بیشتری را به استعداد تحلیلی و تستزنی اختصاص دادم. این تقسیمبندی باعث شد در هر دو بخش آمادگی مناسبی داشته باشم.
برنامه شما در دوران جمعبندی به چه صورت بود؟
در دوران جمعبندی برنامهام بسیار فشرده بود و تلاش میکردم بیشترین استفاده را از زمانم داشته باشم. روزانه حدود ۱۰۰۰ تست کار میکردم و بعد از حل تستها، سؤالات غلط و نزده را بررسی میکردم. در این دوران بیشتر از اینکه مطالب جدید بخوانم، سعی میکردم با تستزنی و تحلیل آزمونها سرعت و دقت خودم را بالا ببرم.
آیا در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، در آزمونهای طرح ۳+۳ شرکت کردم و این آزمونها به من کمک کردند روند مطالعه و آمادگیام را بهتر بررسی کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدام است؟
بهترین درس من فارسی بودند. برای مطالعه این درسها ابتدا درسنامه را با دقت مطالعه میکردم و بعد به سراغ حل تمرین و استفاده از کتابهای کمکدرسی میرفتم. سعی میکردم فقط مطالب را حفظ نکنم و با حل سؤالهای متنوع، مفاهیم را بهصورت عمیق یاد بگیرم.