گفت و گوبا سیده پانیذ رحیمی خواه قبولی تیزهوشان ششم به هفتم 1405

گفت و گوبا سیده پانیذ رحیمی خواه قبولی تیزهوشان ششم به هفتم نمایندگی بهبهان دخترپایه

گفت و گوبا سیده پانیذ رحیمی خواه قبولی تیزهوشان ششم به هفتم 1405

 

نام و نام خانوادگی: سیده پانیذ رحیمی خواه

پایه: هفتم

نام شهر و استان: بهبهان . خوزستان

میانگین تراز:5578

سال‌های حضور در کانون: یک سال

چند آزمون شرکت کرده است: 15 آزمون

تعداد پیشرفت: 5 بار پیشرفت

تعداد پاسخ صحیح: 1032

شغل و تحصیلات مادر: لیسانس. مامایی

شغل و تحصیلات پدر: کارشناسی ارشد. کارمند اداره منابع طبیعی

 

مصاحبه‌گر : خانم توران زارعی قنواتی

گفت و گوبا سیده پانیذ رحیمی خواه قبولی تیزهوشان ششم به هفتم 1405


  1. چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی‌ خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
  2. به نظر من قبولی در تیزهوشان پایان مسیر نیست بلکه شروع یک مسیر جدید برای پیشرفت بیشتره. در آزمونها شرکت می کنم تا سطح علمی خودم را محک بزنم و هم نقاط ضعفم را پیدا کنم و برای بهتر شدن تلاش کنم. به نظر من هر کس دنبال پیشرفت باشد حتی بعد از یک موفقیت هم نباید از یادگیری و تلاش دست بکشد.

  3. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
  4. فکر می کنم مهم ترین دلیلم ، استمرار و تمرین زیاد بود. سعی کردم برنامه ریزی داشته باشم و اشتباهاتم را بشناسم و روی نقاط ضعفم کار کنم.
  5.  
  6. از نقش اولیای خود بگویید.
  7. خانواده ام نقش خیلی مهمی در موفقیتم داشتند . همیشه از من حمایت کردند و وقتی خسته و ناامید می شدم به من انگیزه می دادند.

  8. برنامه شما برای آزمون‌های تابستان چیست؟
  9. این است که در تابستان مطالعه م را منظم ادامه بدهم و در آزمونهای کانون شرکت کنم و سعی کنم نقاط ضعفم را با تمرین بیشتر برطرف کنم ، مطالب پایه را مرور کنم و در کنار درس ، زمانی هم برای استراحت و تفریح داشته باشم.

  10. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
  11. در سال گذشته بیشتر تمرکزم روی مطالعه و شرکت منظم در آزمونهای کانون بود . نتیجه ای که گرفتم این بود که با برنامه ریزی منظم و استمرار بیشتر از مطالعه فشرده ثمربخش است.

  12. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
  13. بعد از هر آزمون، سوالات غلط ، نزده و سوالاتی را که با شک جواب داده بودم را بررسی می کردم . دلیل اشتباهاتم را پیدا می کردم و برای مباحثی که مشکل داشتم دوباره تمرین می کردم تا اشتباهم در آزمون بعدی دوباره تکرار نشود.

  14. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
  15. بله در زمینه غیر درسی نیز فعالیت های قرآنی داشتم و در مسابقات قرآن مقام کسب کردم.این تجربه باعث شد اعتماد بنفس بیشتری کسب کنم و در کنار درس به فعالیت های غیر درسی هم بپردازم.

  16. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
  17. بعد از دوران نوروز برنامه ام را منظم تر و جدی تر دنبال کردم ابتدا مطالبی را که در آزمونهای قبل مشکل داشتم مرور کردم و روی نقاط ضعفم بیشتر تمرکز کردم . در کنار مطالعه مباحث جدید ، آزمونهای قبلی را تحلیل می کردم و سعی می کردم اشتباهاتم را دوباره تکرار نکنم.

  18. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟
  19. سعی کردم برای هر دو برنامه ریزی جداگانه ای داشته باشم.نزدیک امتحانات تمرکزم را بیشتر روی دروس مدرسه می گذاشتم و در کنار آن ، تمرینات تیزهوشان را هم بطور منظم ادامه می دادم.

  20. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟ 
  21. برای امتحانات بیشتر از کتابهای درسی ، جزوه ها و نمونه سوالات قبل استفاده کردم - بله از نمونه سوالات کانون نیز استفاده می کردم چون کمک می کرد با سبک های مختلف سوال آشنا شوم و آمادگی بیشتر برای آزمونها داشته باشم.

  22. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
  23. آزمون های 3+3 کانون و همینطور کتاب 20 آزمون کتاب سرعت و دقت کانون را استفاده می کردم.

  24. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
  25. قسمت درصد گیری سایت کانون.

  26. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید. 
  27. یکی از تجربیاتی که خیلی بمن کمک کرد ، شرکت منظم در آزمونها و تحلیل اشتباهاتم بود . یاد گرفتم بجای اینکه از اشتباهاتم ناراحت شوم، دلیلش را پیدا کنم و سعی کنم آنها را برطرف کنم.

  28. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  
  29. برای استعداد تحلیلی بیشتر با تست و تمرین پیش می رفتم و بعد از هر سری تست زدن ، سوالات غلط و نزده را بررسی می کردم و سعی می کردم راه حل آنرا پیدا کنم.

  30. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
  31. سعی می کردم زمانم را بین هر دو تقسیم کنم برای درس های تحصیلی کتابهای مدرسه را بطور منظم می خواندم و برای استعداد تحلیلی هم تست کار می کردم و سعی می کردم با برنام کار کنم و تعادل داشته باشم.

  32. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردی‌بهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
  33. در اردیبهشت روی مرور و جمع بندی مطالب و رفع نقاط ضعفم تمرکز کردم و آزمونهای قبلی را دوباره بررسی کردم . در خرداد هم در کنار امتحانات مدرسه مرور مطالب مهم و تمرین و تست های تیزهوشان را ادامه دادم.

  34. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟
  35. بله شرکت کردم و این آزمونها خیلی بمن کمک کردند.

  36. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
  37. مطالعات اجتماعی، ابتدا درس مورد نظر را می خواندم و بعد از آن تست کار می کردم و نکات مهم را یادداشت می کردم.

  38. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

 نقطه قوت من بیشتر در هوش تصویری و سرعت و دقت بود . تست های مربوطه را می زدم و تحلیل ها را مرتب انجام می دادم.