گفتگو جذاب علی محقق شریفی دانش آموز قبولی تیزهوشان از بهبهان

گفتگو جذاب علی محقق شریفی دانش آموز قبولی تیزهوشان و دارای کارنامه دستاورد از بهبهان

گفتگو جذاب علی محقق شریفی دانش آموز قبولی تیزهوشان از بهبهان

نام و نام خانوادگی: علی محقق شریفی

پایه: نهم

نام شهر و استان: خوزستان بهبهان

میانگین تراز: 5388

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

چند آزمون شرکت کرده است: 17 آزمون

تعداد پیشرفت: 6 بار

تعداد پاسخ صحیح: 1031 پاسخ

شغل و تحصیلات مادر: خانه دار، لیسانس

شغل و تحصیلات پدر: مغازه دار، دیپلم

 


مصاحبه‌گر : سرکار خانم سمانه دهباشی

 گفتگو جذاب علی محقق شریفی دانش آموز قبولی تیزهوشان از بهبهان


1. فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟

تشویق‌های پدر و مادرم هم‌ترین دلیل موفقیتم بود.


2. از نقش اولیای خود بگویید.

با تشویق‌های خود روحیه من را بسیار بالا بردند و محیط خانه را آماده کردند.


3. سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟

 یشخوانی درس‌های سال آینده و شرکت در آزمون‌ها.


4. روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟

با نگاه کردن به اشتباهاتم در آزمون‌های قبل  در آزمون‌های بعد اون اشتباهات رو تکرار نکردم.


5. دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟

در سال نهم رتبه سوم در مسابقات احکام شهرستان بهبهان و در سال ششم رتبه ۳ در مسابقات احکام بهبهان و رتبه ۱ در مسابقات تکواندو شهرستان بهبهان.


6. برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟

 مرور تمام دروس  شرکت در آزمون‌های ۳ بعلاوه ۳ کانون.


7. چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می کردید؟

 با برنامه‌ریزی دقیق درسی.


8. برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟ از نمونه سوال های سایت کانون استفاده می‌کردید؟

 از نمونه سوالاتی که از کانون تهیه کردم.


9. از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟

آزمون‌ها و نمونه سوالات کانون.


10. کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟

آزمون‌های شبیه ساز برای من کاربرد زیادی داشت.


11. یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.

از هر آزمون تجربه کسب می‌کردم و اشتباهاتم را تکرار نمی‌کردم.


12. درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟  

 با دیدن کلاس‌های آنلاین و مرتب تست زدن هوش مالتیپل.


13. چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟

با زمانبندی دقیق توانستم تناسب و تعادل بین آنها ایجاد کنم.


14. برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟

 آزمون‌های سال قبل تیزهوشان  انجام می‌دادم و کل دروس را مرور می‌کردم .


15. آیا در آزمون‌های طرح 3+3 شرکت کردید؟

بله در این آزمون‌ها شرکت می‌کردم.


16. با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ 

بهترین درس‌هایم مطالعات و علوم است که با برنامه‌ریزی دقیق توانستم در این درس‌ها نتیجه خوبی کسب کنم.


17. با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه ای برای آن اجرا کردید؟

 (استعداد تحلیلی) دروس عمومی مطالعات و پیام‌ها و قرآن - دروس تخصصی علوم و ریاضی (استعداد تحصیلی ).