نام و نام خانوادگی: عطرین فقیهی
پایه: ششم
نام شهر و استان: استان تهران – شهرستان اسلامشهر
میانگین تراز:6752
سال‌های حضور در کانون؟ دوسال
چند آزمون شرکت کرده است؟39 آزمون
تعداد پیشرفت:10 بار
تعداد پاسخ صحیح:2385
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار – فوق دیپلم( رتبه 2 کنکور الکترونیک هنرستان)
شغل و تحصیلات پدر : آزاد - دیپلم
مصاحبه‌گر : النا اسدالهی
چرا با اینکه در آزمون تیزهوشان قبول شدید و به مدرسه‌ی تیزهوشان رفتید، پیوستگی خود را به آزمون‌ها حفظ کردید؟
با وجود قبولی در تیزهوشان، من پیوستگی خود را به آزمون‌های کانون حفظ کردم، چون می‌خواستم خودم را با رقبای کلاس هفتمی‌ام مقایسه کنم و ببینم در چه جایگاهی نسبت به آنها قرار دارم. همچنین آزمون‌ها به من کمک می‌کنند که سطح علمی خود را ارزیابی کنم و برای سال‌های بالاتر آماده باشم.
فکر می‌کنید مهم‌ترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی تیزهوشان، چیست؟
به نظر من، مهم‌ترین دلیل موفقیت من، آزمون‌های صددرصد مطابق آزمون اصلی بود که قلم‌چی برای ما طراحی کرده بود. این آزمون‌ها شرایط واقعی آزمون را شبیه‌سازی می‌کردند. همچنین کلاس‌های مفیدی که برای ما برگزار می‌شد، خیلی به من کمک کرد و باعث شد با آمادگی کامل در جلسه آزمون حاضر شوم.
از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم همیشه نقش خیلی مهمی در موفقیت من داشتند. از نظر روحی، همیشه مرا تشویق می‌کردند و به من انگیزه می‌دادند و از نظر مالی هم هزینه‌های آزمون‌ها و کتاب‌های کانون را تقبل می‌کردند. بدون حمایت‌های آنها، رسیدن به این موفقیت سخت بود.
سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه‌ای داشت؟
سال گذشته من از کلاس‌ها و آزمون‌های کانون در تابستان استفاده کردم. این کار نقش خیلی موثری در پیشرفت من در سال تحصیلی جدید داشت، چون از همان تابستان با فضای آزمون آشنا شدم و مطالعه را شروع کردم و این موضوع باعث شد در طول سال عقب نباشم.
روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
روش تحلیل من این بود که همان روز جمعه، به محض اینکه کارنامه در صفحه شخصی‌ام بارگذاری می‌شد، تحلیل را به کمک مادرم شروع می‌کردم. تمام نکات جدیدی که یاد می‌گرفتم را در کتاب خودآموزم یادداشت می‌کردم تا بتوانم بعداً آنها را مرور کنم و اشتباهاتم دوباره تکرار نشود.
دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله، من در رشته‌های رزمی مانند کاراته فعالیت کرده‌ام و موفق به کسب مقام شدم. این مهارت به من نظم و انضباط و اعتماد به نفس داده و در درس خواندن هم به من کمک کرده است.
برنامه شما بعد از آزمون‌های دوران طلایی نوروز تا آزمون تیزهوشان به چه صورت بود؟ لطفاً به طور مفصل توضیح دهید.
بعد از نوروز، با کلاس‌های قلم‌چی همراه شدم و هماهنگ با کلاس‌ها و آزمون‌ها، تست‌های زماندار می‌زدم. همچنین آزمون‌های جامع متعددی را حل می‌کردم و آنها را کامل تحلیل می‌کردم تا نقاط ضعفم را پیدا کنم و برای آزمون اصلی آماده باشم.
چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای تیزهوشان تعادل برقرار می‌کردید؟
با برنامه‌ریزی درست و دقیق، سعی می‌کردم هم برای امتحانات مدرسه زمان بگذارم و هم برای تیزهوشان. هر روز را به دو بخش تقسیم می‌کردم و از زمانم به بهترین شکل استفاده می‌کردم تا هیچ‌کدام را فدا نکنم.
برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می‌کردید؟ از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کردید؟
بله، از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کردم. این نمونه سوالات در کنار کتاب سه‌سطحی کانون، منابع بسیار خوبی برای شرکت در امتحانات مدرسه بودند و به من کمک می‌کردند تا با تیپ‌های مختلف سوالات آشنا شوم و آمادگی کامل داشته باشم.
از چه منابع کانونی برای آمادگی در تیزهوشان استفاده کردید؟
از کتاب‌های سه‌گانه هوش (هوش کلامی، هوش غیرکلامی و سرعت و دقت) کانون استفاده می‌کردم. همچنین آزمون‌های کانون مثل آزمون‌های ۳+۳ که مطابق با آزمون اصلی بود، کمک خیلی زیادی به من کرد و باعث شد با الگوی سوالات آشنا شوم.
کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
بخش کارنامه‌های متعددی که در صفحه شخصی‌ام وجود دارد، بیشترین کاربرد را برای من داشت. این کارنامه‌ها به من نشان می‌دادند که در مقایسه با رقبا در چه جایگاهی قرار دارم و کجاها باید بیشتر تلاش کنم.
یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون تیزهوشان به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
تجربه‌ای که خیلی به من کمک کرد، شروع از سال پنجم و مطالعه دقیق و پشتکار خودم بود. از همان سال پنجم با برنامه‌ریزی منظم جلو رفتم و هیچوقت از تلاش خسته نشدم. توصیه می‌کنم هرچه زودتر شروع کنید و پشتکار داشته باشید.
درس استعداد تحلیلی را با چه روشی می‌خواندید؟
با شرکت در کلاس‌های کانون و انجام تست‌های زماندار، این درس را جلو می‌بردم. تست‌زنی زماندار به من کمک می‌کرد سرعملم بالا برود و در جلسه آزمون استرس نداشته باشم.
چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
با برنامه‌ریزی متعادل و منظم، سعی می‌کردم هر دو بخش را با هم پیش ببرم. هر روز زمانی را به استعداد تحلیلی اختصاص می‌دادم و زمانی را هم به دروس تحصیلی، تا هیچ‌کدام از آنها عقب نیفتد.
برنامه شما در دوران جمع‌بندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
در دوران جمع‌بندی، آزمون‌های آنلاین کانون کمک خیلی بزرگی به من کردند. با شرکت در این آزمون‌ها، توانستم بدون استرس و با آرامش، مباحث را جمع‌بندی کنم و آمادگی کامل برای آزمون پیدا کنم.
آیا در آزمون‌های طرح ۳+۳ شرکت کردید؟
بله، در آزمون‌های طرح ۳+۳ کانون شرکت کردم. این آزمون‌ها خیلی شبیه آزمون اصلی بودند و به من کمک کردند تا با فرمت و زمان‌بندی آزمون تیزهوشان آشنا شوم و آمادگی بیشتری پیدا کنم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدام است؟ روش مطالعه این دروس چگونه بود؟
فارسی و علوم جزء بهترین دروس نیم‌سال اول من بودند. روش مطالعه من برای این دو درس، مطالعه عمیق و مفهومی بود. سعی می‌کردم هر مطلب را خوب بفهمم و فقط حفظ نکنم. این روش باعث شد در این دو درس پیشرفت چشمگیری داشته باشم.
با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمت‌ها نقطه قوت شما بودند؟ چه برنامه‌ای برای آن اجرا کردید؟
یکی از برنامه‌های جالب من این بود که با تلاش بسیار زیاد، توانستم نقاط ضعف خود را به نقاط قوت تبدیل کنم. یعنی روی درس‌هایی که در آنها ضعیف‌تر بودم بیشتر کار می‌کردم تا به مرور قوی شوند. همچنین سعی می‌کردم بین نقاط ضعف و قوتم تعادل ایجاد کنم تا هیچ درسی را فدا نکنم و در همه درس‌ها عملکرد مناسبی داشته باشم.