
نام و نام خانوادگی حدیث رحمت اللهی
پایه : نهم
نام شهر و استان تایباد:–خراسان رضوی
میانگین تراز: ۶۰۳۵
سالهای حضور در کانون : یک سال
چند آزمون شرکت کرده است :۲۱ آزمون
تعداد پیشرفت: ۷ بار پیشرفت
تعداد پاسخ صحیح: ۱۷۰۳ پاسخ صحیح(باشگاه ۱۵۰۰ تایی)
شغل و تحصیلات مادر: خانه دار–دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: آزاد–دیپلم
مصاحبهگر : ساعدی رودی
.
- 2-فکر میکنید مهمترین دلیل موفقیت شما در آزمون ورودی نمونه ، چیست؟
استمرار و پیوستگی در مطالعه و تست در طول سال تحصیلی.استفاده کردن از تکنیک ضربدر و منها و زمان نقصانی و نزدن سوالاتی که شک دارم یا جواب دقیق آن را نمی دانم.
- 3-از نقش اولیای خود بگویید.
پدر و مادرم در تمام مراحل همیشه پشتیبان من بودند و به من انگیزه می دادند و با تلاش و پشتکاری که از من می دیدند مرا قبول داشتند و به من امید می دادند و این باعث می شد انگیزه ام برای ادامه مسیر بسیار بیشتر شود.
- 4-سال گذشته برنامه موفق شما برای دوران تابستان چه بود و چه نتیجه ای داشت؟
پیشخوانی دروسی که ضریب بالایی در آزمون داشتند مثل ریاضی و علوم به صورت آموزشی،مطالعه و تست که در آنها پیشرفت بسیار خوبی داشتم و همچنین زدن تست هوش برای آمادگی بهتر در دفترچه استعداد تحلیلی.
- 5-روش شما برای تحلیل آزمون چگونه است؟
در مرحله اول سوالاتی را که غلط زده ام را بررسی می کنم تا علت اشتباهم را بدانم و بفهمم در چه مباحثی اشکال دارم تا آن ها را برطرف کنم و بتوانم در مراحل بعدی آزمون عملکرد بهتری داشته باشم و در مرحله دوم سوالات نزده را بررسی می کردم و روش حل و نکات آنها را یاداشت می کردم تا برای آزمون های بعدی مطالعه کنم و در مرحله آخر سوالاتی را که درست جواب داده ام را تحلیل می کردم که اگر نکته ای دارند که نمی دانم را یادبگیرم و در آخر تحلیل دلایلی که باعث شده در آزمون پیشرفت کنم و همچنین اگر باعث شده نتوانم عملکرد بهتری نشان بدهم را جمعبندی می کردم که نقاط قوت و ضعفم را برطرف کنم.
- 6-دستاورد یا مهارت غیر درسی هم داشتید یا دارید؟
بله. در مسابقات فرهنگی هنری و علمی از جمله جشنواره خوارزمی توانستم رتبه های شهرستانی و استانی کسب کنم.
- 7-برنامه شما بعد از آزمون های دوران طلایی نوروز تا آزمون نمونه به چه صورت بود. لطفا به طور مفصل توضیح دهید؟
در دوران طلایی نوروز تمام درس ها را مرور کرده و به تست زنی از آنها می پرداختم و با دادن آزمون های کانون نقاط ضعفم را شناسایی می کردم تا آنهارا برطرف کنم و بعد از دوران طلایی نوروز آزمون های جامع بیشتری را میزدم و با مطالعه در دوران طلایی نوروز برای امتحانات مستعمر نوبت دوم آمادگی لازم را کسب کردم و تعداد تست هایم افزایش بیشتری پیدا کرد چون به روزهای آزمون نزدیکتر می شدم و در دوران امتحانات پایانی سال چون از قبل درس ها را مطالعه کرده بودم مرور تورقی از تمام دروس کردم و از نمونه سوالات کانون استفاده می کردم و از آزمون های جامع و ۳+۳ کانون برای آمادگی در آزمون نمونه و تیزهوشان استفاده می کردم و تکنیک مدیریت زمان را در آزمون ها انجام میدادم و درصدگیری میکردم و سعی میکردم هر دفعه تعداد پاسخ های غلط را کاهش دهم و پاسخ های صحیح را افزایش می دادم و محیط آزمون چندین بار برای خودم شبیه سازی کردم تا استرسم کمتر شود.
- 8-چگونه بین امتحانات پایان سال و مطالعه برای نمونه تعادل برقرار می کردید؟
همانطور که قبلا گفتم در دوران امتحانات درس ها را مرور میکردم و نمونه سوال کار می کردم و برای آزمون اصلی(نمونه و تیزهوشان) آزمون های جامع کار می کردم و برای من تعادل خیلی خوب حفظ میشد چون هم دروس را مرور دوباره می کردم و با حل نمونه سوال اشکالاتم را برطرف می کردم و هم با دادن آزمون های جامع خودم را سنجش می کردم.
- 9-برای دوره امتحانات از چه منابعی استفاده می کردید؟
از نمونه سوال های سایت کانون استفاده میکردید؟ کتاب سوالات پرتکرار امتحانی–بله.
- 10-از چه منابع کانونی برای آمادگی در نمونه استفاده کردید؟
ریاضی آبی نهم،علوم آبی نهم،عربی آبی نهم،فارسی آبی نهم،مطالعات اجتماعی آبی،کتاب نوروز،آزمون های کانون.
- 11-کدام قسمت از سایت کانون برای شما کاربرد بیشتری دارد؟
قسمت کارنامه آزمون ها و کارنامه اشتباهات
- 12-یک تجربه که در مسیر قبولی در آزمون نمونه به شما کمک زیادی کرده، برای دوستان خود بگویید.
استفاده از آزمون های چهار گزینه ای، هفتهای و جامع برای جمع بندی و آزمون شبیه ساز برای آزمون اصلی(تیزهوشان و نمونه) به من کمک کرد تا مهارت تست زنیام را بالا ببرم و تعداد غلط های بسیار بسیار کمتری داشته باشم و مدیریت آزمون را به خوبی یاد بگیرم تا بهترین عملکرد را سرجلسه داشته باشم.
- 13-درس استعداد تحلیلی را با چه روشی میخواندید؟
کتاب تست هوش را هر روز به صورت روتین استفاده می کردم و از دفترچه دوم آزمون های کانون یعنی همان دفترچه استعداد تحصیلی تیزهوشان که هر دوهفته یک بار برگزار میشد خودم را سرجلسه ارزیابی می کردم.
- 14-چگونه بین مطالعه استعداد تحلیلی و استعداد تحصیلی تناسب و تعادل ایجاد کردید؟
برقرای تعادل برای من خیلی راحت بود زیرا می دانستم مطالعه هردو و تمرین داشتن برای آنها تاثیرش را در آزمون دارد و در کنار برنامهریزی برای دروس استعداد تحصیلی تست های استعداد تحلیلی را به صورت روتین قرار می دادم که ثبات هردو را در جایگاه خود حفظ کرده باشم.
- 15-برنامه شما در دوران جمعبندی (اردیبهشت و خردادماه) به چه صورت بود؟
مطالعه دروس و مرور زیاد آنها همراه با تست فراوان و استفاده از آزمون های کانون و آزمون های جامع مختلف و آزمون های شبیه ساز ۳+۳.
- 16-آیا در آزمونهای طرح 3+3 شرکت کردید؟
بله.
- 17-با توجه به کارنامه دستاوردها، بهترین درس شما در نیمسال اول و نیمسال دوم کدامست؟
روش مطالعه این دروس چگونه بود؟ نیم سال اول: فارسی-عربی ، نیم سال دوم: فارسی-ریاضی ، هر درس فارسی را در همان روز که تدریس شده بود مطالعه می کردم و در همان روز به تعداد محدودی از آن تست می زدم اما در مرور های بعدی کتاب را مرور می کردم و بعد از آن بلافاصله تست های بیشتری را میزدم تا بهتر در مغزم تثبیت شود. عربی را هم چون به نظرم درس آسانی بود در کلاس با تکرار های معلم یاد می گرفتم و بعد کتاب را مرور می کردم و تست های کتاب تست را برای مرور و آشنایی با انواع سوالات مختلف می زدم. برای درس ریاضی آموزشی که از این درس نگاه می کردم خیلی واضح بود و حین تدریس تمرکز بالایی برای آن داشتم به همین دلیل هر فصل را به خوبی یاد میگرفتم و بعد از اتمام تدریس آن خودم برای خود توضیح میدادم تا بفهمم همه چیز را متوجه شدم یانه و تمرینات ریاضی را حل می کردم تا برایم آن مبحث تثبیت شود و چون تست زیاد برای ریاضی مهم است برای تست آموزشی تست های کتاب تست را به صورت زوج می زدم و تست های فرد را به صورت زماندار میزدم.
- 18-با توجه به کارنامه دستاوردها، کدام قسمتها نقطه قوت شما بودند؟
درس فارسی نقطه قوت من بود و برای آن کتاب را مطالعه می کردم مرور های منظم انجام می دادم و تست های زیادی کار می کردم چون فارسی درسی است که تنوع تست های زیاد دارد و هربخش ممکن است از آن سوال مطرح شود و همچنین خودم توانایی خوبی در تشخیص آرایه ها و قرابت ها و دانستن جواب دقیق و... داشتم.
