فاطمه کریمی
پایه: دوازدهم انسانی
نام شهر و استان: اصفهان
سالهای حضور در کانون: ۲ سال
مصاحبهگر: لیلا روغنی
برای فاطمه کریمی، دانشآموز پایه دوازدهم از اصفهان، موفقیت بیش از هر چیز حاصل استمرار و اصلاح تدریجی روش مطالعه است. او که 2 سال است در آزمونهای کانون شرکت میکند، در سال دوازدهم توانسته با حضور در ۲۵ آزمون اصلی، ۱۰ پله پیشرفت را تجربه کند، میانگین تراز ۷۰۸۵ به دست آورد و ۳۵۳۹ پاسخ صحیح در کارنامه خود ثبت کند. حضور در آزمونهای تابستان نیز بخشی از مسیر برنامهریزیشده او برای رسیدن به این نتیجه بوده است.
فاطمه معتقد است یکی از مهمترین عوامل پیشرفتش، افزایش تعداد تستهایی بوده که هر هفته حل کرده است. او به جای آنکه تنها به مطالعه اکتفا کند، تلاش کرده حجم تمرین خود را بیشتر کند و همین تغییر، بهتدریج در نتایج آزمونهایش نمایان شده است. برای افزایش تعداد پاسخهای صحیح نیز از دو ابزار مهم استفاده میکند؛ استراتژی بازگشت و زمان نقصانی، دو روشی که به او کمک کردهاند مدیریت بهتری بر جلسه آزمون داشته باشد.
در میان درسها، جغرافیای دوازدهم بیشترین پیشرفت را برای او به همراه داشته است. روش مطالعهاش ساده اما منظم است؛ ابتدا کتاب درسی را با دقت میخواند، چند روز بعد سراغ تستها میرود و هنگام پاسخگویی، دوباره به متن کتاب مراجعه میکند تا مطالب در ذهنش تثبیت شوند. در مقابل، تاریخ دوازدهم را همچنان یکی از چالشهای خود میداند و تصمیم گرفته با مرورهای کوتاهمدت و منظم، این ضعف را برطرف کند.
با نزدیک شدن به امتحانات نهایی، اولویت اصلی فاطمه مطالعه تشریحی است. او حدود ۸۰ درصد برنامه خود را به آمادگی برای امتحانات اختصاص میدهد، اما معتقد است اگر مطالعه تشریحی بهصورت جامع انجام شود، بخش مهمی از آمادگی برای آزمونهای تستی نیز به دست میآید. استفاده از امتحانهای نهایی سالهای گذشته، نمونه سؤالهای سایت کانون، کتابهای آبی و سهسطحی، مجموعه منابعی هستند که او برای رسیدن به این هدف انتخاب کرده است.
پس از نوروز نیز به جای آغاز مباحث جدید، روی رفع اشکال و تکمیل یادگیری تمرکز کرده است. تحلیل آزمون را هر جمعه، بلافاصله پس از پایان آزمون انجام میدهد و علاوه بر بررسی آموزشی سؤالها، ساختار عملکرد خود را نیز ارزیابی میکند. این نگاه دقیق و مرحلهبهمرحله نشان میدهد که فاطمه موفقیت را در اصلاح مداوم مسیر میبیند؛ مسیری که با پیوستگی، تمرین و تحلیل دقیق، هر روز به نتیجه مطلوب نزدیکتر میشود.

این مصاحبه در تاریخ ۲۴ اردیبهشت ۱۴۰۵ انجام شده است.
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
قبل از شرایط جنگ، بهصورت حضوری شرکت میکردم، چون آزمون حضوری شباهت زیادی به فضای کنکور دارد.
دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
افزایش تعداد تستهایی که در طول هفته حل میکردم، باعث پیشرفتم در آزمونها شد.
با توجه به کارنامه ششماهه، در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟
در درس جغرافیای دوازدهم بیشترین پیشرفت را داشتم. ابتدا کتاب را کامل و دقیق مطالعه میکردم و چند روز بعد، تست میزدم و همزمان دوباره به متن کتاب مراجعه میکردم.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سؤالها چه بوده است؟
استفاده از استراتژی بازگشت و زمان نقصانی باعث افزایش تعداد پاسخهای صحیح من شد.
با توجه به کارنامه ششماهه، در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامهای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟
در درس تاریخ دوازدهم چالش بیشتری دارم. تصمیم دارم مرور مطالب را در بازههای زمانی کوتاهمدت انجام دهم.
با توجه به نزدیک شدن به امتحانات، چگونه میخواهید ساعت مطالعه خود را افزایش دهید؟ چه برنامهای برای خودتان دارید؟
بیش از هر چیز، اکنون به پیوستگی نیاز دارم و بخشی از برنامه مطالعاتیام را به مطالعه تشریحی اختصاص دادهام.
منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سؤالهای سایت کانون استفاده میکنید؟
عمدتاً امتحانهای نهایی سالهای قبل را در برنامه مطالعاتیام قرار میدهم. بله، از نمونه سؤالهای سایت کانون نیز استفاده میکنم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
در این شرایط، اولویت من معمولاً امتحانات است و حدود ۸۰ درصد برنامهام به مطالعه تشریحی اختصاص دارد. البته برنامه آزمونها معمولاً با مباحث امتحانات تعارضی ندارد و اگر مطالعه برای امتحانات جامع باشد، تا حد زیادی مباحث آزمونها را نیز پوشش میدهد.

مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
بله، مطابق برنامه راهبردی حرکت میکنم. هفته اول را با مطالعه مباحث دوازدهم شروع میکنم و سپس به مطالعه درسهای پایه میپردازم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
جمعه، بعد از آزمون، تحلیل را انجام میدهم. تحلیل آموزشی را در کنار تحلیل ساختاری انجام میدهم.
از کدام منابع کمکآموزشی کانون استفاده میکنید؟
من از کتابهای آبی و سهسطحی کانون استفاده میکنم.
شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمعبندی چه برنامهای اجرا کردید؟
برنامه من رفع اشکال مباحثی است که پس از جمعبندی احساس میکردم هنوز به درصد مطلوب در آنها نرسیدهام. بنابراین روی همان نقاط ضعف تمرکز میکنم و آنها را برطرف میکنم.
روش شما برای جمعبندی درسها در پایان سال چیست؟
جمعبندی را با پیشروی بر اساس آزمونهای تستی و تشریحی که از قبل مشخص شدهاند، انجام میدهم.
