عطیه ساردوئی
پایه: دوازدهم انسانی
نام شهر و استان: شهر جیرفت، کرمان
سالهای حضور در کانون: 5 سال
تعداد آزمون اصلی شرکت کرده در سال دوازدهم:23 آزمون
شغل و تحصیلات مادر: شغل: خانهدار، تحصیلات: دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: شغل: آزاد، تحصیلات: سیکل
مصاحبهگر: محمد ایلیا محقق اردبیلی
این مصاحبه در تاریخ 28 آذر 1403 انجام شده است
آیا از نمونه سؤالات موجود در سایت کانون استفاده میکنید؟
بله، این نمونه سؤالات را در دوران امتحانات، به دلیل مفهومی بودن، به من خیلی کمک کردند.
تصمیمات شما برای نیمسال دوم چیست؟
تسلط بر کتاب درسی و استفاده از نمونه سؤالات در سایت کانون و خواندن کتابهای پیمانهای کانون برای تمامی دروس.
در دوران امتحانات از کدام کتابهای کانون استفاده خواهید کرد؟
کتابهای آبی پیمانهای به دلیل درسنامه عالی و کتابهای سهسطحی به دلیل تستهای سخت و مفهومی که دارند را استفاده میکنم.
برنامه شما برای امتحانات نیمسال اول چیست؟
علاوه بر خواندن کتب درسی و تسلط بر آنها، با استفاده از کتب کمکدرسی تستی کانون از دروس اختصاصی تست بزنم.
روش شما برای جمعبندی دروس نیمسال اول چیست؟
اول کتاب را کامل بخوانم و با تحلیل آزمون، مباحثی که اشکال دارم را بشناسم و سپس با فیلمهای آموزشی و کتابهای کمکدرسی کانون اشکالشان را برطرف کنم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
به دلیل برنامه راهبردی خیلی خوبی که کانون دارد، سعی میکنم در بازه زمانی مناسب، حتماً علاوه بر درسی که در آن زمان امتحان دارم، دروس برنامه راهبردی هم مطالعه کنم.
پیوستگی در آزمونها چگونه توانست باعث پیشرفت شما شود؟
با پیدا کردن نقصهایی که در برنامهریزی و تحصیل داشتم، فهمیدم کدام مباحث را بیشتر بخوانم و تمرین کنم و با این روش توانستم درصد بیشتری در آزمون و نمره بهتری هم در امتحانات مدرسه کسب کنم.
شرکت در این آزمونها چه تأثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
با پاسخ دادن به این سؤالات فهمیدم که باید روی کدام دروس بیشتر وقت بگذارم و سؤالات بیشتری از آن مبحث پاسخ بدهم و مشکلم در آن مبحث حل شود؛ بنابراین در امتحانات مدرسه و آزمونهای کانون سؤالات بیشتری پاسخ دهم و نمره و تراز بهتری کسب کنم.
مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
برنامهی مدرسه و آزمونها هماهنگ بود؟ بله، مطابق با برنامه راهبردی که از اصول گشتالت پیروی میکند حرکت میکنم که باعث میشود در دروس قویتر از قبل شوم. هر روز هفته دو درس از برنامه راهبردی را مطالعه میکنم و در پایان روز حدود ۲۰ تا ۳۰ تست از هر درس میزنم.
نقاط قوت شما کدام درسها بودند؟ روش مطالعه آنها را توضیح میدهید؟
فلسفه و جامعهشناسی و تمام دروس عمومی. اول خواندن کتاب و تسلط بر متن کتاب و سپس خواندن درسنامه کتابهای پیمانهای و بعد از آن زدن تست کتابهای سهسطحی کانون.
دفتر برنامهریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
بله، باعث میشود برای تمام دروس به اندازه کافی و مقدار مناسب وقت داشته باشم و بهتر و با خیال آسودهتر مطالعه کنم.
تحلیل آزمون را چگونه انجام میدهید؟
یک روز بعد از آزمون، سؤالات اشتباه یا نزده را در کتاب خودآموز مینویسم و دلیل اینکه چرا این سؤالات را نتوانستم پاسخ دهم یا پاسخ اشتباه دادم را پیدا میکنم و با حل سؤالاتی شبیه آنها، آن دلیل را رفع میکنم.
کتاب خودآموز و دفتر برنامهریزی داشتید؟
بله، چون میتوان با روشی که خودت بهتر مطالعه میکنی برنامهریزی داشته باشی و با کتاب خودآموز سؤالاتی که اشتباه پاسخ دادی یا پاسخ ندادی را بنویسی و زمان جمعبندی مروری بر آن نکات داشته باشی.
نقش آموزشی خانواده، بالاخص پدر و مادر، در این سالها چگونه بود؟
خانواده در تمامی لحظات همراهی میکردند. مثلاً زمانی که من آزمون تیزهوشان داشتم و استرس گرفته بودم، سعی میکردند از اضطراب و استرس من کاهش بدهند.
آیا پدر یا مادر نتایج آزمون را میبینند؟ در صورت افت خودتان یا خانواده چه عکسالعملی دارند؟
سعی میکنند به من روحیه بدهند و میگویند در آزمون بعدی جبران کن و من هم تلاشم را میکنم که آن افت تراز را جبران کنم و حتی خیلی بهتر از آزمونهای قبلی هم بتوانم به سؤالات پاسخ دهم.
از سایت کانون و مجله آزمون استفاده میکنید؟ کدام بخشها برای شما جالبتر بود؟
بخش آزمون، بخش کارنامه اشتباهات و بخش نمونه سؤال.