گفت و گو با سید محسن نادری دارای کارنامه‌ی دستاوردها از دهگلان

گفت و گو با سید محسن نادری پایه‌ی نهم راهنمایی دارای کارنامه‌ی دستاوردها از دهگلان

گفت و گو با سید محسن نادری دارای کارنامه‌ی دستاوردها از دهگلان

نام و نام خانوادگی:                                          سید محسن نادری

پایه:                                                               نهم راهنمایی

نام شهر و استان:                                            دهگلان- کردستان

میانگین تراز:                                                   5289

سال‌های حضور در کانون:                                  1 سال

تعداد آزمون‌ها:                                               15 آزمون

در چند آزمون پیشرفت داشته اید:                      6 آزمون

تعداد پاسخ‌های صحیح:                                    1081

شغل و تحصیلات مادر:                                    خانه دار- ابتدایی

شغل و تحصیلات پدر:                                       کشاورز- ابتدایی

 

مصاحبه گر :                                                     رسول نادری

 گفت و گو با سید محسن نادری دارای کارنامه‌ی دستاوردها از دهگلان

 

  1. 1.آیا شماقهرمان پیوستگی بودید؟ چند آزمون شرکت کردید؟ این پیوستگی چه نتایجی برای شما داشته است؟

بله، در بیشتر آزمون‌ها به‌صورت منظم شرکت کردم و پیوستگی در آزمون‌ها باعث شد نقاط قوت و ضعف خود را بهتر بشناسم. همچنین با برنامه‌ریزی منظم‌تر و تحلیل آزمون‌ها توانستم پیشرفت قابل توجهی در دروس مختلف داشته باشم.


  1. 2.با توجه به کارنامه دستاوردها، شما در6 آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید. دلیل این پیشرفت و افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح‌تان چه بوده است؟

دلیل اصلی پیشرفت من برنامه‌ریزی منظم، مرور مستمر درس‌ها و تحلیل دقیق آزمون‌های قبلی بود. سعی می‌کردم اشتباهاتم را یادداشت کنم و در آزمون‌های بعدی آن‌ها را تکرار نکنم؛ به همین دلیل تعداد پاسخ‌های صحیح من افزایش پیدا کرد.


  1. 3.شما سال گذشته با 1081پاسخ صحیح عضو باشگاه 1000 تایی ها بودید؛ چه روش موفقی برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح داشتید؟

برای رسیدن به این تعداد پاسخ صحیح، ابتدا برنامه راهبردی را به‌دقت دنبال می‌کردم و سپس با حل تست‌های متنوع و مرور نکات مهم، آمادگی خود را افزایش می‌دادم. همچنین مدیریت زمان در آزمون‌ها نقش مهمی در موفقیت من داشت.


  1. 4.شما در 8 آزمون‌ هدف‌گذاری و مشابه پارسال حضور داشتید. این آزمون‌ها چه نتایجی برای شما به همراه داشت؟

آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال باعث شدند با فضای آزمون اصلی بیشتر آشنا شوم و میزان آمادگی خود را بهتر ارزیابی کنم. این آزمون‌ها به من کمک کردند تا نقاط ضعفم را شناسایی کرده و برای رفع آن‌ها برنامه‌ریزی کنم.


  1. 5.آیا کارنامه آزمون را همان روز (جمعه) دریافت می‌کنید؟در کارنامه کدام قسمت برای شما اهمیت بیشتری دارد؟

بله، معمولاً همان روز جمعه کارنامه را دریافت می‌کنم. بخشی که برای من اهمیت بیشتری دارد، بررسی تعداد پاسخ‌های صحیح و تحلیل درس‌هاست؛ زیرا از این طریق می‌توانم وضعیت واقعی خود را ارزیابی کنم.


  1. 6.در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنیدیا آنلاین؟ چرا؟ 

بیشتر در آزمون‌ها به‌صورت حضوری شرکت می‌کنم؛ زیرا شرایط آن شبیه آزمون‌های اصلی است و تمرکز بیشتری دارم. همچنین مدیریت زمان و کنترل استرس را بهتر تمرین می‌کنم.


  1. 7.برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

برنامه من برای تابستان، مرور مطالب پایه، تقویت درس‌هایی که در آن‌ها ضعف دارم و مطالعه پیش‌نیازهای سال تحصیلی آینده است تا بتوانم سال جدید را با آمادگی بیشتری آغاز کنم.


  1. 8.درتابستان تمرکزشماروی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یانگاه به آینده؟چرا؟

در تابستان هم به نگاه به گذشته و هم به نگاه به آینده توجه می‌کنم. ابتدا نقاط ضعف سال گذشته را برطرف می‌کنم و سپس برای یادگیری مباحث جدید و آمادگی سال تحصیلی آینده برنامه‌ریزی می‌کنم.


  1. 9.چه تغییر مثبتی درتابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

مهم‌ترین تغییری که می‌خواهم در خود ایجاد کنم، افزایش نظم و استمرار در مطالعه است تا بتوانم با برنامه‌ریزی دقیق‌تر به اهداف آموزشی خود برسم.


  1. 10.منابع مطالعاتی شما برای تابستان چیست؟

منابع مطالعاتی من شامل کتاب‌های درسی، کتاب‌های کمک‌آموزشی کانون فرهنگی آموزش (قلم‌چی) و نمونه سؤال‌های استاندارد است.


  1. 11.باتوجه به کارنامه دستاوردها،بهترین درس شما در نیم‌سال اول و نیم‌سال دوم کدامست؟روش مطالعه این دروس چگونه بود؟

بهترین درس های من در نیم‌سال اول و دوم پیام های آسمانی و انگلیسی و عربی بود. برای مطالعه این درس ها، ابتدا کتاب درسی را به‌دقت مطالعه می‌کردم، سپس نکات مهم را یادداشت می‌کردم و با حل تست‌ها و مرور منظم، یادگیری خود را تثبیت می‌کردم.


  1. 12.باتوجه به کارنامه دستاوردها، در کدام قسمت‌ها چالش داشتید؟ چه تصمیماتی برای تبدیل این چالش‌ها به دستاورد در سال آینده دارید؟

چالش اصلی من در برخی درس‌ها مدیریت زمان و تسلط کافی بر بعضی مباحث بود. تصمیم دارم در سال آینده با برنامه‌ریزی بهتر، افزایش ساعات مرور و حل تمرین بیشتر، این چالش‌ها را به دستاورد تبدیل کنم.