گفت و گو با درسا مرادی دانش آموز مقطع دوازدهم تجربی

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ من ترجیح می‌دهم بیشتر آزمون‌ها را حضوری شرکت کنم، چون فضای جلسه رسمی‌تر است و تمرکز بیشتری دارم.

گفت و گو با درسا مرادی دانش آموز مقطع دوازدهم تجربی

نام و نام خانوادگی: درسا مرادی  

پایه: دوازدهم تجربی  

نام شهر و استان:اصفهان

تحصیلات مادر: لیسانس  

تحصیلات پدر: لیسانس  

از مقطع دهم عضو کانون هستند و در بیش از 20 آزمون برنامه ای کانون شرکت کردند

مصاحبه‌گر:آتوسا مزروعی

 

در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟

من ترجیح می‌دهم بیشتر آزمون‌ها را حضوری شرکت کنم، چون فضای جلسه رسمی‌تر است و تمرکز بیشتری دارم. از طرفی شرکت حضوری باعث می‌شود شرایطی شبیه کنکور را تجربه کنم و بهتر بتوانم مدیریت زمان و استرسم را کنترل کنم. البته اگر شرایط حضور فراهم نباشد، آنلاین هم شرکت می‌کنم، اما اولویتم حضوری است.

 

شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟

امسال در چند آزمون روند رو به رشد داشتم و فکر می‌کنم مهم‌ترین دلیلش این بود که بعد از هر آزمون، تحلیل دقیق‌تری انجام دادم. سعی کردم فقط به درصدها نگاه نکنم، بلکه سوال‌های غلط و نزده‌ام را بررسی کنم و علت هر کدام را پیدا کنم. همین موضوع باعث شد اشتباهاتم کمتر تکرار شود.

 

با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه این درس چگونه است؟

بیشترین پیشرفت من در درس زیست‌شناسی بود. برای مطالعه زیست، اول متن کتاب درسی را خیلی دقیق و خط‌به‌خط می‌خوانم و سعی می‌کنم مفهوم هر بخش را کامل متوجه شوم. بعد از آن تست آموزشی می‌زنم و نکات مهم تست‌ها را در کتاب یا دفترچه یادداشت می‌کنم. مرورهای منظم هم نقش خیلی مهمی در پیشرفتم در این درس داشته است.

 

مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟

مهم‌ترین روشی که به من کمک کرده، مرور منظم و استفاده از روش بازیابی بوده است. یعنی قبل از اینکه دوباره مطلبی را بخوانم، سعی می‌کنم آن را از ذهنم بازگو کنم. این کار باعث می‌شود بهتر متوجه شوم کدام قسمت‌ها را یاد نگرفته‌ام. علاوه بر این، حل تست‌های آموزشی و زمان‌دار هم به افزایش تعداد پاسخ‌های صحیح من کمک زیادی کرده است.

 

با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟

در درس ریاضی چالش بیشتری دارم. برای بهتر شدن در این درس تصمیم گرفته‌ام به‌صورت منظم‌تر و مرحله‌ای پیش بروم. برنامه‌ام این است که ابتدا مباحث پایه را دوباره مرور کنم، بعد تست‌های ساده و متوسط بزنم و به‌تدریج به سراغ سوالات دشوارتر بروم. همچنین می‌خواهم هر هفته زمانی ثابت برای ریاضی بگذارم تا این درس را پیوسته بخوانم و از آن فاصله نگیرم.

 

 آیا در آزمون‌های هدف‌گذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌‌ها برای شما چه بود؟

بله، در این آزمون‌ها شرکت می‌کنم چون خیلی مفید هستند. آزمون‌های هدف‌گذاری کمک می‌کنند با برنامه‌ریزی مشخص‌تر درس بخوانم و بدانم باید روی چه مباحثی تمرکز بیشتری داشته باشم. آزمون‌های مشابه پارسال هم باعث می‌شوند با فضای سوالات کنکور بیشتر آشنا شوم و مهارتم در مدیریت زمان و کنترل شرایط آزمون بهتر شود.

 

با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟

با نزدیک شدن به امتحانات، تصمیم دارم ساعت مطالعه‌ام را به‌صورت تدریجی افزایش دهم تا هم فشار ناگهانی به من وارد نشود و هم بتوانم کیفیت مطالعه‌ام را حفظ کنم. برنامه‌ام این است که صبح‌ها بیشتر روی دروس اختصاصی و مباحث سنگین‌تر تمرکز کنم و عصرها را به مرور، حل نمونه‌سوال و مطالعه تشریحی اختصاص بدهم. سعی می‌کنم برنامه‌ام هم واقع‌بینانه و هم قابل اجرا باشد .

 

منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید؟

من برای امتحانات پایان سال، در درجه اول از کتاب درسی استفاده می‌کنم چون پایه اصلی سوالات همان کتاب درسی است. بعد از آن از کتاب‌های کمک‌آموزشی و نمونه‌سوالات تشریحی استفاده می‌کنم. بله، از نمونه سوالات سایت کانون هم استفاده می‌کنم و به نظرم خیلی مفید هستند، چون باعث می‌شوند با تیپ سوالات مختلف آشنا شوم و آمادگی بیشتری برای امتحانات داشته باشم.

 

در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

در زمان امتحانات سعی می‌کنم تعادل را حفظ کنم و کاملاً از برنامه راهبردی جدا نشوم. معمولاً بخش اصلی زمانم را به امتحانات مدرسه اختصاص می‌دهم، اما در کنار آن تلاش می‌کنم بخشی از برنامه آزمون را هم جلو ببرم تا از مسیر اصلی دور نشوم. به نظرم مهم است که در این دوره، برنامه منعطف باشد اما پیوستگی مطالعه حفظ شود.

 

مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

بله، تا حد امکان مطابق برنامه راهبردی حرکت می‌کنم، چون این برنامه به مطالعه من نظم می‌دهد. برای برنامه‌ریزی دو هفته‌ای، ابتدا مباحث آزمون را مشخص می‌کنم و بعد آن‌ها را بین روزهای مختلف تقسیم می‌کنم. سعی می‌کنم برای هر درس زمان مطالعه، تست، مرور و جبران عقب‌ماندگی در نظر بگیرم. معمولاً آخر هفته هم زمانی برای جمع‌بندی و بررسی عملکردم می‌گذارم.

 

 تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

معمولاً تحلیل آزمون را همان روز آزمون یا نهایتاً روز بعد انجام می‌دهم، چون در آن زمان هنوز سوالات و شرایط جلسه در ذهنم تازه است. در تحلیل، سوال‌ها را به چند دسته تقسیم می‌کنم: سوال‌های درست، غلط، نزده و سوال‌هایی که شک داشتم. بعد علت هر اشتباه را بررسی می‌کنم؛ مثلاً اینکه مشکل از بی‌دقتی بوده، کمبود زمان بوده یا مطلب را خوب یاد نگرفته بودم. این کار کمک می‌کند برای آزمون بعدی برنامه دقیق‌تری داشته باشم.

 

از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده می‌کنید؟

از کتاب‌های سه‌سطحی و نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنم. به نظرم این منابع خیلی کمک می‌کنند چون هم برای تمرین مناسب هستند، هم باعث می‌شوند بتوانم سطح خودم را بهتر ارزیابی کنم و نقاط ضعفم را بشناسم.

 

شما بعد از نوروز تا آغاز دوران جمع‌بندی چه برنامه‌‌ای اجرا کردید؟

بعد از نوروز تصمیم دارم با جدیت بیشتری مباحث باقی‌مانده را کامل کنم و همزمان مرور مطالب قبلی را هم ادامه بدهم. در این بازه سعی می‌کنم آزمون‌محورتر مطالعه کنم؛ یعنی بیشتر به بودجه‌بندی آزمون‌ها توجه داشته باشم و برنامه‌ام را بر اساس آن تنظیم کنم. همچنین می‌خواهم تعداد تست‌های زمان‌دارم را بیشتر کنم تا برای دوران جمع‌بندی آماده‌تر شوم.

 

روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟

برای جمع‌بندی، بیشتر روی مرور خلاصه‌ها، نکات مهم، آزمون‌های جامع و سوالات نشان‌دار تمرکز می‌کنم. سعی می‌کنم به‌جای مطالعه پراکنده، مباحث را به‌صورت منظم و فشرده مرور کنم. در این دوره، آزمون دادن و تحلیل آزمون برایم خیلی مهم است، چون باعث می‌شود هم نقاط ضعفم را پیدا کنم و هم مدیریت زمانم بهتر شود. به نظرم در جمع‌بندی، کیفیت مرور و دقت در تحلیل از هر چیز دیگری مهم‌تر است.

 

 

Menu