نام و نام خانوادگی: یسنا عطائی
پایه: ششم
نام شهر و استان: اردبیل
شغل و تحصیلات مادر: دبیر _ لیسانس
شغل و تحصیلات پدر: کارمند _ دکترا
میانگین تراز:۴۹۲۴
سالهای حضور در کانون:یک سال
تعداد آزمونها:۱۵ آزمون
مصاحبهگر : نازنین مخملی
- هدف شما از شرکت در آزمونهای کانون چیست؟
«هدف اصلی من از شرکت مداوم در آزمونهای قلمچی، در وهله اول پیشرفت تحصیلی در دروس مدرسه و ارتقای معدلم است. در کنار آن، یادگیری تکنیکها و نکات تستی جدید به من کمک میکند تا با آمادگی ذهنی بسیار بالاتری به استقبال چالشهای آزمون تیزهوشان بروم.
- در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
> «من همیشه اولویت بالایی برای شرکت در آزمونهای حضوری قائل هستم؛ چرا که معتقدم قرار گرفتن در فضای واقعی آزمون، بهترین راه برای شناسایی دقیق نقاط قوت و ضعفم است. حضور در حوزه به من کمک میکند تا مدیریت زمان و کنترل هیجان را در شرایط عینی تمرین کنم و با آمادگی کاملتری برای هدف بزرگم، یعنی قبولی در آزمون تیزهوشان، قدم بردارم.
- برای پیشرفت در هر آزمون چگونه برنامه ریزی میکنید؟
«من برای پیشرفت در هر آزمون، همیشه با برنامهریزی دقیق پیش میروم. استراتژی اصلی من این است که بلافاصله بعد از هر آزمون، تحلیل دقیق سوالات را انجام میدهم؛ اشتباهاتم را ریشهیابی میکنم و برای تثبیت یادگیری، به سراغ حل سوالات مشابه در کتابهای کمکآموزشی دیگر میروم. این روش به من کمک میکند تا نقاط ضعفم را به نقاط قوت تبدیل کنم.
- روش مطالعه موفق شما در کدام درس است؟ توضیح دهید.
علاقه وافر من به درس ریاضی باعث شده تا این درس به نقطه قوت اصلی من تبدیل شود. روش مطالعه موفق من در ریاضی، بر پایه حل تستهای متنوع و فراوان است که به من کمک میکند بر انواع تیپهای سوالی مسلط شوم. البته این استراتژی را در سایر دروس هم به کار میگیرم و خوشبختانه همیشه توانستهام درصد بالایی در آزمونها کسب کنم و در امتحانات مدرسه نیز نمرات ممتازی به دست آورم.
- با توجه به اهمیت امتحانات و معدل،چه برنامهای برای موفقیت در امتحانات مدرسه دارید؟
«با توجه به اهمیت بالای معدل و تأثیر آن در مسیر تحصیلیام، برنامهریزی بسیار اصولی و دقیقی برای امتحانات مدرسه دارم. من در یک اقدام کاربردی، تمام اشتباهات و نقاط ضعف نیمسال اول را یادداشت کردهام و با مرور مداوم آنها، سعی میکنم دیگر آن خطاها را تکرار نکنم. برای نیمسال دوم نیز، برنامهام ترکیبی از تسلط بر کتابهای درسی و حل همزمان سوالات تشریحی و تستهای پیشرفته است تا با آمادگی کامل به استقبال امتحانات بروم.
- مطابق برنامهی راهبردی حرکت میکنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی میکنید؟
«من همواره تلاش میکنم تا دقیقاً طبق بودجهبندی برنامه راهبردی حرکت کنم؛ چرا که معتقدم این برنامه، یک نقشهی راه کامل و مهندسیشده است که مسیر درستِ پیشروی را به من نشان میدهد. پایبندی به این برنامهریزی باعث میشود با اطمینان خاطر بیشتری گام بردارم و با آمادگی ذهنی و تسلط کامل، به استقبال آزمونهای روز جمعه بروم.
- از کدام کارنامههای جعبه ابزارکارنامه استفاده میکنید؟ از هریک چه استفادهای میکنید؟
«من تلاش میکنم از تمامی کارنامههای موجود در "جعبهابزار" صفحهی شخصیام به نحو احسن استفاده کنم؛ چرا که معتقدم هر یک از این کارنامهها، زاویهی دید جدیدی از وضعیت آموزشیام را به من نشان میدهند و نکات مشاورهای ارزشمندی در بر دارند. با این حال، کارنامهی اصلی برای من اولویت بالاتری دارد و به عنوان منبع اصلیِ تحلیل و ارزیابیِ عملکردم در هر آزمون، از آن بهره میبرم.
- از کدام منابع کمک آموزشی کانون استفاده میکنید؟ آیا منابع شما نیاز به تغییر و بازبینی (مهندسی مجدد منابع) دارد؟ چرا؟
«من همواره تلاش میکنم از منابع کمکآموزشی متنوع کانون به عنوان مکمل کتابهای درسیام استفاده کنم. این منابع به من کمک کردهاند تا با تسلط کامل بر "سوالات شناسنامهدار و آشنا"، نه تنها در تمرینهای روزانه درصد بالایی کسب کنم، بلکه در خودِ آزمونهای کانون هم با اعتمادبهنفس بیشتری به سوالات پاسخ دهم و به تراز و درصدهای ایدهآلم نزدیک شوم.
- دفتر برنامه ریزی دارید؟ تکمیل دفتر چه کمکی به شما میکند؟
«من به طور مداوم از "دفتر برنامهریزی" استفاده میکنم و تکمیل دقیق آن را بخشی جداییناپذیر از مطالعهام میدانم. ثبتِ ساعتهای مطالعه و فعالیتهای روزانه در این دفتر، به من دیدِ شفافی از عملکردم داده و انگیزهی بسیار بالایی برای رقابت با خودم و "افزایش تدریجی ساعت مطالعه" ایجاد کرده است. در واقع، این دفتر به من کمک کرده تا از زمانم بهینهتر استفاده کنم.
- تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟
«من تحلیل آزمون را به عنوان بخشی جداییناپذیر از خودِ آزمون میدانم و بلافاصله در "عصر روز آزمون" آن را با دقت کامل انجام میدهم. معتقدم تا زمانی که سوالات و چالشهای جلسه در ذهنم تازهاند، بهترین زمان برای ریشهیابی اشتباهات است. این انضباط در تحلیلِ سریع، تأثیر فوقالعادهای در روند پیشرفت من داشته و باعث شده تا هر بار با شناخت کاملتری از نقاط قوت و ضعفم، برای آزمون بعدی آماده شوم.
- با توجه به نتایج نیمسال اول، چه برنامهای برای نیمسال دوم خواهید داشت؟
«من با یک نگاه تحلیلگرانه به عملکردم در نیمسال اول، تمام نقاط ضعف و اشتباهاتم را استخراج و مکتوب کردهام. این کار به من کمک کرده تا یک نقشهی راهِ اصلاحی برای نیمسال دوم داشته باشم. هدف اصلی من این است که هم در "شیوهی مطالعه" و هم در "مباحث درسی"، آن خطاهای گذشته را تکرار نکنم. با مرور مداوم این یادداشتها، سعی میکنم با تغییرِ مثبت در نحوه خواندنم، مسیر موفقیتم را در نیمسال دوم هموارتر کنم.
- برای دوران نوروز چه برنامهای دارید؟ از چه منابعی استفاده خواهید کرد؟
من برای دوران طلایی نوروز، جلسات مشاورهای ویژهای با پشتیبانم داشتهام تا از این فرصتِ حساس بیشترین بهره را ببرم. برنامهریزی من برای عید بر دو محور اصلی استوار است: اول، تمرکز ویژه بر مباحث آزمون "تیزهوشان" و تستهای پیشرفته برای کسب موفقیت در این رقابت مهم؛ و دوم، مرور کاملِ مطالب نیمسال اول و دوم با استفاده از "کتاب نوروز". هدفم این است که با حل دقیق تمرینهای این کتاب، یادگیریهایم را تثبیت کرده و با آمادگی صددرصدی به استقبال ادامه سال تحصیلی بروم.
- روش شما برای جمع بندی دروس نیم سال اول چیست؟
روش اصلی من برای جمعبندی نیمسال اول، استفاده از استراتژی "حل تمرین و بازیابی" بود. من به جای روخوانی مکرر، تمرکز اصلیام را بر حل "نمونه سوالات امتحانی ترم اول" گذاشتم. این کار به من کمک کرد تا ابتدا نقاط ضعفم را در هر مبحث شناسایی کنم و سپس با تمرکز روی همان بخشها، تسلطم را به حداکثر برسانم. این شیوه باعث شد با آمادگی کامل و ذهنی طبقهبندی شده به استقبال امتحانات و آزمونهای جمعبندی بروم.
- در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمونها و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
من در ایام امتحانات، با یک تیر دو نشان میزنم؛ یعنی همزمان با مطالعهی عمیق برای نمرات درخشان در مدرسه، کاملاً با "برنامه راهبردی کانون" هم پیش میروم. معتقدم این دو مسیر کاملاً مکمل یکدیگرند؛ وقتی با دقت برای امتحانات تشریحی مدرسه تلاش میکنم، در واقع زیربنای تستزنی و بودجهبندی آزمونهای قلمچی را هم محکم کردهام. این همپوشانی به من کمک کرده تا بدون استرس و با تمرکز بالا، هم در مدرسه شاگرد ممتازی باشم و هم از برنامه آزمونها عقب نمانم.
- شرکت در این آزمونها چه تاثیری بر وضعیت درسی شما در مدرسه داشته داشت؟
شرکتِ مستمر و منظم در آزمونهای کانون، فراتر از یک سنجشِ دورهای، تأثیر فوقالعادهای بر عملکرد من در مدرسه داشته است. هماهنگی با برنامهی راهبردی و چالشِ پاسخگویی به سوالات استاندارد باعث شده تا در مباحث درسی به تسلط عمیقتری برسم. این مداومت در آزمونها، نه تنها اعتمادبهنفس مرا در کلاس درس بالا برده، بلکه منجر به پیشرفتِ چشمگیر نمراتم در اکثر دروس و موفقیت در امتحانات مدرسهام شده است.
- اگر به بودجهبندی برنامهی آزمون نرسید چگونه جبران میکنید؟
در صورتی که به دلایلی نتوانم طبق بودجهبندی آزمون پیش بروم، ترجیح میدهم با دقت و تمرکز بر مباحث تدریسشده پیش بروم و از پاسخگویی به سؤالاتی که هنوز توسط معلم آموزش داده نشدهاند، صرفنظر کنم تا دقت آزمونم حفظ شود.