گفتگو با نیکا صادقی قهرمان پیشرفت از اردبیل

1..در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ من ترجیح می‌دهم در آزمون‌های حضوری شرکت کنم، زیرا محیط واقعی امتحان تمرکز بیش‌تری ایجاد می‌کند و عامل استرس مثبت برای سنجش دقیق‌تر توانایی‌هاست.

گفتگو با نیکا صادقی قهرمان پیشرفت از اردبیل

نام و نام خانوادگی: نیکا صادقی 

پایه: ششم

نام شهر و استان: اردبیل 

میانگین تراز: 5666

سال‌های حضور در کانون: 1 سال

تعداد آزمون‌ها: 19 آزمون

در چند آزمون پیشرفت داشته اید: 3 آزمون

شغل و تحصیلات مادر: کامند – فوق لیسانس 

شغل و تحصیلات پدر: آزاد – دیپلم 

 


مصاحبه گر : سمیه احتشام راثی 

 


1..در آزمون‌ها حضوری شرکت می‌کنید یا آنلاین؟ چرا؟ 

من ترجیح می‌دهم در آزمون‌های حضوری شرکت کنم، زیرا محیط واقعی امتحان تمرکز بیش‌تری ایجاد می‌کند و عامل استرس مثبت برای سنجش دقیق‌تر توانایی‌هاست. در فضای آنلاین گاهی شرایط محیطی یا ابزار دیجیتال روی عملکرد اثر می‌گذارند، اما آزمون حضوری حس مسئولیت و رقابت صادقانه را تقویت می‌کند.

 

2.شما امسال در چند آزمون‌ پیشرفت کرده‌اید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟

در اغلب آزمون‌های کانون قلم چی ، درصد پاسخ صحیحم در دروس ریاضی و علوم و مباحث هوش بیش از ۱۵ درصد افزایش یافته است. دلیل اصلی این پیشرفت، تغییر روش مطالعه از حفظی به حل‌مسئله‌محور بود؛ یعنی بیشتر از مرور کتاب، تمرکز را روی تمرین و تحلیل اشتباهات گذاشتم.

 

۳. با توجه به کارنامه شش‌ماهه‌، در کدام درس بیش‌ترین پیشرفت را داشتید؟ روش مطالعه‌ی این درس چگونه است          

 در درس ریاضی پیشرفت چشم‌گیری داشتم. روش مطالعه‌ام شامل سه مرحله است: مرور مفاهیم پایه از جزوه، حل تمرین‌های متنوع، و سپس آزمون‌گیری شخصی برای تثبیت آموخته‌ها. علاوه بر آن، هر هفته خلاصه‌نویسی از فرمول‌ها انجام می‌دهم تا مرور سریع‌تر شود.

 

4.مهم‌ترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح سوالات، چه بوده است؟

 بررسی دقیق پاسخ‌های اشتباه در هر آزمون، کلید پیشرفت من بود. برای هر آزمون، جدولی از اشتباهات تهیه می‌کنم که نوع خطا (بی‌دقتی، ضعف مفهومی، یا کمبود زمان) را مشخص کند، سپس برای هر مورد برنامه‌ی اصلاحی می‌نویسم. این تحلیل‌ها باعث افزایش دقت و عملکرد بهترم شد.

 

5.با توجه به کارنامه شش‌ماهه در کدام درس چالش بیشتری دارید؟ چه برنامه‌ای برای تغییر عملکرد خود در این درس دارید؟ 

در درس محاسباتی تیزهوشان  هنگام پاسخ‌گویی به سوالات مفهومی دچار اشتباهات ریز می‌شوم. تصمیم گرفته‌ام با نکته برداری و حل تست های بیشتر و درک مفهوم سوالات بیشتر تمرین کنم.


6. آیا در آزمون‌های هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت می‌کنید؟ فایده این آزمون‌‌ها برای شما چه بود؟ 

بله، آزمون‌های پارسال کمک کردند تا با ساختار پرسش‌ها و مدیریت زمان آشنا شوم. تکرار آزمون‌های مشابه باعث کاهش اضطراب امتحان شد و به من نشان داد که پیشرفت تدریجی، نتیجه‌ی استمرار و ارزیابی مداوم است.

 

7.با توجه به نزدیک شدن به امتحانات چگونه می‌خواهید ساعت مطالعه خودتان را افزایش دهید؟ چه برنامه‌ای برای خودتان دارید؟

در هفته‌ی منتهی به امتحانات، برنامه‌ام را به شکل مطالعات جمع‌بندی تنظیم می‌کنم: صبح مرور خلاصه‌ها، بعدازظهر تمرین تستی، شب مرور اشتباهات. ساعت مطالعه روزانه از ۵ به ۸ ساعت افزایش پیدا می‌کند و زمان استراحت کوتاه بین هر دو ساعت مطالعه را حفظ می‌کنم.

 

8.منابع مطالعاتی ویژه شما برای امتحانات پایان سال چیست؟ آیا از نمونه سوالات سایت کانون استفاده می‌کنید ؟

 بله، از نمونه‌سوالات کانون و همچنین مجموعه‌های استاندارد آموزش‌و‌پرورش استفاده می‌کنم. علاوه بر آن، جزوات خلاصه‌نویسی شخصی و تحلیل سوالات چند سال گذشته برایم منبع اصلی مرور هستند. 

 

9.در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی آزمون‌ها و امتحانات تعادل ایجاد می‌کنید؟

با تقسیم زمان؛ یعنی دو سوم تمرکز را روی امتحان‌های مدرسه و یک سوم را روی مرور آزمون‌های تیزهوشان می‌گذارم. تنظیم اولویت موضوعی بر اساس ضریب دروس، کمک می‌کند تعادل حفظ شود.

 

10 .مطابق برنامه‌ی راهبردی حرکت می‌کنید؟ چگونه برای دو هفته برنامه ریزی می‌کنید؟

 برنامه‌ی هفتگی‌ام بر پایه‌ی بررسی عملکرد هفته‌ی قبل تنظیم می‌شود. ابتدا نقاط ضعف شناسایی می‌شوند، سپس ساعات مطالعه بر اساس نیاز هر درس توزیع می‌گردد. در پایان هفته، نتیجه را با هدف‌های تعیین‌شده مقایسه می‌کنم.

 

11.تحلیل آزمون را در چه روزی انجام می‌دهید؟ روش شما برای تحلیل چگونه است؟

 روز بعد از آزمون را به تحلیل اختصاص می‌دهم. ابتدا برگه‌ها را با پاسخ‌نامه رسمی مقایسه می‌کنم، سپس نوع هر اشتباه را می‌نویسم. از این داده‌ها برای طراحی تمرین‌های هدفمند در طول هفته استفاده می‌کنم.

 

12.روش شما برای جمع بندی دروس در پایان سال چیست؟ 

مرور خلاصه‌های شخصی و تست‌های منتخب سال قبل. به‌جای یادگیری جدید، تمرکز روی تثبیت مطالب قبلی است. جدول مرور سه‌مرحله‌ای تنظیم می‌کنم تا در فاصله ۱۰ تا ۵ روز مانده به امتحان‌ها، همه‌ی مباحث را بازبینی کنم.

 

13.برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟

تمرکزم بر آینده است. مرور اشتباهات گذشته لازم است اما انرژی اصلی را به آماده‌سازی برای سال بعد اختصاص می‌دهم. این نگاه آینده‌محور به من انگیزه می‌دهد تا با دیدی تازه وارد سال تحصیلی جدید شوم.

 

14.در تابستان تمرکز شما روی قسمت نگاه به گذشته خواهد بود یا نگاه به آینده؟چرا؟ 

ترکیبی؛ برای درس‌هایی که پایه‌ی مفهومی قوی نیاز دارند (مثل علوم و ریاضی )، در کلاس شرکت می‌کنم، اما برای درس‌هایی که مرور و تمرین کافی‌ست (مثل ادبیات)، روش خودخوان را ترجیح می‌دهم.

 

15.برای پیش خوانی و یادگیری دروس سال بعد، در تابستان کلاس می‌روید یا خودخوان هستید؟

 ترکیبی؛ برای درس‌هایی که پایه‌ی مفهومی قوی نیاز دارند (مثل علوم و ریاضی )، در کلاس شرکت می‌کنم، اما برای درس‌هایی که مرور و تمرین کافی‌ست (مثل ادبیات)، روش خودخوان را ترجیح می‌دهم.


16.چه تغییر مثبتی در تابستان امسال نسبت به تابستان سال قبل می‌خواهید در خود ایجاد کنید؟

در تابستان امسال می‌خواهم نظم و ثبات مطالعه را حفظ کنم و از مطالعه‌های پراکنده دوری کنم. ورزش روزانه، برنامه خواب منظم و مطالعه صبحگاهی جزء اهداف جدید من هستند تا تابستانی مفید و پربار داشته

 

 

 

 

Menu