نام ونام خانوادگی: روناس بهمنی
پایه: نهم
شهر سنندج استان کردستان
میانگین تراز : ۵۲۷۷
سال های حضور در ازمون: هشت ماه
تعداد ازمون ها: ۱۷ ازمون
در چهار ازمون پیشرفت داشته ام
شغل و تحصیلات مادر:خانه دار و دیپلم
شغل و تحصیلات پدر: شغل ازاد و دیپلم
مصاحبه گر: سهیلا محمدی
در آزمونها حضوری شرکت میکنید یا آنلاین؟ چرا؟
من معمولاً حضوری شرکت میکنم، چون تمرکزم بیشتر است و شرایط شبیه آزمونهای واقعی میشود. این کار کمک میکند مدیریت زمان و کنترل استرسم بهتر شود. اگر شرایط خاصی پیش بیاید از آزمون آنلاین استفاده میکنم، ولی اولویت من همیشه آزمون حضوری است.
امسال در چند آزمون پیشرفت داشتهاید؟ دلیل این پیشرفت چه بوده است؟
تقریباً در اکثر آزمونها پیشرفت داشتهام. دلیل اصلی پیشرفتم اجرای برنامه شخصیسازیشده، تحلیل دقیق آزمونها، ثبت و مرور اشتباهات و تمرین بیشتر روی نقاط ضعفم بوده است.
با توجه به کارنامه ششماهه، در کدام درس بیشترین پیشرفت را داشتهاید؟ روش مطالعه این درس چگونه بوده است؟
بیشترین پیشرفتم در درس ریاضی بوده است. برای این درس، تستهای غلط و نزده را در دفتر مخصوص یادداشت میکنم و دوباره همان تیپ سؤالها را تمرین میکنم. قبل هر آزمون هم تستهای نشاندار را مرور میکنم تا تسلطم بیشتر شود.
مهمترین روش شما برای افزایش تعداد پاسخ صحیح چه بوده است؟
مدیریت زمان، آزمونهای شبیهسازیشده در خانه، تحلیل دقیق غلطها، تمرین تستزنی مرحلهای و مرور دورهای باعث افزایش پاسخهای صحیح من شده است.
کدام درس چالش بیشتری دارد؟ برنامه شما برای بهبود آن چیست؟
درس ادبیات برایم چالش بیشتری دارد. برای بهبود آن، مباحث را جداگانه (لغت، آرایه، قرابت و تاریخ ادبیات) مطالعه میکنم، هر روز ۱۵ دقیقه مرور کوتاه دارم و از آزمونهای هدفدار همین درس استفاده میکنم.
آیا در آزمونهای هدفگذاری و مشابه پارسال شرکت میکنید؟ فایده آن برای شما چه بوده است؟
بله، شرکت میکنم. این آزمونها کمک میکنند روند پیشرفتم را با سال قبل مقایسه کنم و دقیقتر بفهمم در کدام مباحث هنوز ضعف دارم.
با نزدیک شدن امتحانات، چگونه ساعات مطالعه خود را افزایش میدهید؟
برای هر روز برنامه مشخص دارم. از تکنیک پومودورو (۵۰ دقیقه مطالعه، ۱۰ دقیقه استراحت) استفاده میکنم. مباحث امتحانی را اول تشریحی مرور میکنم و بعد تستهای مربوط به آنها را میزنم.
منابع مطالعاتی شما برای امتحانات پایان سال چیست؟
کتاب درسی، جزوه دبیران، نمونهسوالات کانون، و سوالات سالهای گذشته مدرسه. برای هر درس یک صفحه خلاصهنویسی هم دارم که قبل امتحان مرور میکنم.
در دوره امتحانات چگونه بین برنامه راهبردی و امتحانات تعادل ایجاد میکنید؟
دروس مشترک بین برنامه راهبردی و امتحانات را در اولویت قرار میدهم. بعد از هر امتحان، همان مبحث را چند تست هم حل میکنم تا از برنامه آزمونها عقب نمانم.
مطابق برنامه راهبردی چطور برای دو هفته برنامهریزی میکنید؟
در ابتدای هر دوهفته هدفهای درسی را مشخص میکنم. برای هر فصل زمان مناسب میگذارم و آخر هفته را برای مرور و جمعبندی آزاد میگذارم.
تحلیل آزمون را در چه روزی انجام میدهید؟ روش شما چیست؟
تحلیل آزمون را همان روز انجام میدهم. ابتدا درصدها را بررسی میکنم، سپس سؤالات غلط و نزده را جدا کرده و دلیل هر کدام را مینویسم (بیدقتی، یادنگرفته، کمبود زمان). بعد تیپ مشابه سوالها را تمرین میکنم.
روش شما برای جمعبندی در پایان سال چیست؟
استفاده از خلاصهنویسی، مرور تستهای نشاندار، حل آزمونهای جامع و مرور نکات پرتکرار. سعی میکنم مباحث را بهصورت ترکیبی بخوانم تا ارتباط فصلها را بهتر بفهمم.
برنامه شما برای تابستان امسال چیست؟
مرور پایه قبلی، تقویت درسهای مهم مثل ریاضی و زبان، پیشخوانی دروس سال بعد، و تمرین تستزنی برای بالا بردن سرعت و دقت.
در تابستان تمرکزتان روی گذشته خواهد بود یا آینده؟ چرا؟
تمرکزم بیشتر روی آینده است، چون میخواهم برای سال جدید جلوتر باشم. البته یک مرور کوتاه هم روی ضعفهای گذشته دارم تا اشکالات پایهای باقی نماند.
برای پیشخوانی دروس سال بعد چه برنامهای دارید؟
از درسنامههای سبک و ویدیوهای آموزشی برای آشنایی با مفاهیم جدید استفاده میکنم. سپس از هر مبحث چند تست ساده میزنم تا سال تحصیلی را با آمادگی بیشتری شروع کنم.
چه تغییری نسبت به تابستان قبل میخواهید در خود ایجاد کنید؟
میخواهم مدیریت زمانم بهتر شود و در اجرای برنامه ثبات بیشتری داشته باشم. همچنین قصد دارم از اتلاف وقت جلوگیری کنم و حجم مطالعهام را منظمتر افزایش دهم.